NationalOlympiadinInformaticsinProvinces,簡稱NOIP),是高校自主招生認(rèn)可的五大聯(lián)賽之一,獲得了省級(jí)或者**的獲獎(jiǎng)對參加清北等高校自主招生的加分或者保送有重要意義。自1995年開始舉辦至今,每年由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。競賽編程語言:任選Pascal、C、C++三種語言之一(版本FreePascal、DevC++)。競賽分提高、普及、入門三個(gè)組別,每一組別分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行,其中初賽為筆試,內(nèi)容為有關(guān)信息科技和程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí);復(fù)賽為上機(jī)編程,內(nèi)容為算法設(shè)計(jì)與編程解題。NOIP在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。初中生可以參加提高組,不過提高組難度更大。少兒編程是一個(gè)新的賽道,他將***一個(gè)新的領(lǐng)域,吸引資本家眼球,對一批待業(yè)青年來說無疑是一項(xiàng)很大的福利,為人工智能領(lǐng)域輸送一大批人才。據(jù)了解。
人工智能編程進(jìn)階 寓數(shù)學(xué)知識(shí)于編程技能中,實(shí)現(xiàn)編程與數(shù)學(xué)深度融合,通過編程軟件的可操作性、且可視化。平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)口碑推薦
而統(tǒng)一由CCF組織命題。各省“省選”將統(tǒng)一于4月4日、5日分設(shè)兩試進(jìn)行,參加的選手每試需要在小時(shí)內(nèi)對三道題進(jìn)行求解。大多數(shù)省份采用這兩種方式組合,即A+C方式(NOIP占40%+統(tǒng)一省選占60%)。當(dāng)然,還有第三種,就是參加冬令營。像上海和四川就是采用的A+B方式(NOIP占60%+冬令營占40%),而廣東和山東則采用的是A+B+C方式(NOIP占30%+冬令營占30%+統(tǒng)一省選占40%)。所以,無論何種方式,只有多種考試優(yōu)異者才能進(jìn)入省隊(duì),也才有機(jī)會(huì)參加全國正賽NOI。一路走過來,確實(shí)是很不容易的。**后再來梳理一下走信息奧賽保送生之路!1、小學(xué)和初中階段參與CSP-J,高中階段參與CSP-S。初賽10月、復(fù)賽11月。2、CSP-S***成績者可參與NOIP,結(jié)合本省的省選成績或冬令營成績,成績***者進(jìn)入省隊(duì)。NOIP考試時(shí)間是12月左右,省選時(shí)間是4月4、5日。3、省隊(duì)前5名能參加NOI全國賽,NOI全國前50強(qiáng),可進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì),保送清華、北大,獲得國外**院校全獎(jiǎng)。其余獲獎(jiǎng)選手可獲得清華、北大優(yōu)惠錄取簽約。NOI時(shí)間是在7月份。一句話,小學(xué)階段可以參加CSP-J比賽;初中學(xué)生爭取在初中階段拿到CSP-J的一等獎(jiǎng);高中生在高中階段拿到CSP-S一等獎(jiǎng),嘗試NOIP進(jìn)省隊(duì),沖刺N(yùn)OI。2022年的**新消息。李滄區(qū)有哪些信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)解決問題的能力 讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力。
這之后每年都組織類似的普及活動(dòng),為1989年參加IOI國際大賽準(zhǔn)備好了技術(shù)與人才的條件。從1984、1986和1988年全國比賽的試題和選手發(fā)揮的水平看,我們就已感覺到我國的青少年選手完全有能力與外國選手一比高下。中國隊(duì)參加8屆大賽,屆屆名列前茅,總共派出選手31人次,全部獲獎(jiǎng),累計(jì)17塊、銀牌6塊,銅牌8塊。在這種別的智能大賽中,中國的選手們給參賽國的領(lǐng)隊(duì)和選手留下了深刻的印象,盛贊“中國隊(duì)是整體實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)”。在波IOI’92的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,組委會(huì)為得主設(shè)置了6臺(tái)微計(jì)算機(jī),中國隊(duì)捧回了3臺(tái)。在IOI’94(瑞典),黃天明同學(xué)編的程序比組委會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)答案運(yùn)行速度快了20倍,組委會(huì)非常欣賞,派專人到中國隊(duì)駐地索取原程序。1995年中國隊(duì)派女選手參加IOI,結(jié)果兩位女選手楊域和林凌榮登領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),填補(bǔ)了國際信息學(xué)賽事上女選手從未拿過的空白,引起轟動(dòng)。IOI’96(匈牙利)中國隊(duì)經(jīng)努力拼搏,4名選手奪得4枚,實(shí)現(xiàn)了全“金”的突破,創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。[6]自2010年以來,中國選手在國際信息學(xué)奧林匹克競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,已在2012~2014年中連續(xù)三年在IOI中全部摘得。[1]在IOI2014決出153枚獎(jiǎng)牌,其中32枚、銀牌52枚、銅牌69枚。中國隊(duì)四名選手不負(fù)眾望,斬獲4枚。
憑復(fù)賽成績選撥出普及組一、二、三等獎(jiǎng),和提高組一、二、三等獎(jiǎng),之后提高組中的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行省隊(duì)選撥,再進(jìn)行國賽(NOI),再選撥出國家隊(duì)選手參加國際賽(IOI)。03.家長們關(guān)心的問題▍Q1.真的對升學(xué)有用嗎?真的!很多城市(尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū))的很多名校都認(rèn)可信奧的成績。小升初:雖然教委陸續(xù)取消了推優(yōu)、特長生、點(diǎn)招......但部分重點(diǎn)中學(xué)還是收簡歷的。如果小學(xué)生考出普及組一等獎(jiǎng),這樣的榮譽(yù)如果寫到簡歷中必然是非常有優(yōu)勢的。中考:自主招生。到了初升高階段,重點(diǎn)高中幾乎都是有特長生指標(biāo)的,在科技特長生的報(bào)名條件中信息學(xué)奧賽的獎(jiǎng)項(xiàng)是被認(rèn)可的。高考:保送或自主招生。如果在NOI中獲獎(jiǎng)被選入國家集訓(xùn)隊(duì),基本上就可以直接保送清華北大了。其他獲獎(jiǎng)選手可通過夏令營、冬令營、科學(xué)營、體驗(yàn)營等各種自主招生渠道爭取到降20-60分的錄取優(yōu)惠。信息學(xué)奧賽助力升學(xué)▍Q2.什么時(shí)候開始學(xué)?根據(jù)上面的時(shí)間點(diǎn),比較功利的作法是——小學(xué)4年級(jí)開始學(xué),6年級(jí)考出普及組一等獎(jiǎng),初中或高一就考出提高組一等獎(jiǎng)。如果小學(xué)階段就能拿到普及組一等獎(jiǎng),小升初時(shí)就可享受到信息特長生優(yōu)惠(根據(jù)當(dāng)?shù)卣叨ǎ.?dāng)然,從初一開始也不晚,進(jìn)程和小學(xué)開始差不多。參賽也很從容。
增加孩子競爭力 編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中,學(xué)習(xí)編程,讓孩子增強(qiáng)競爭力。
參賽也很從容。可爭取初一拿普及組一等獎(jiǎng),初二開始可直接參加提高組競賽,成績優(yōu)異可在中考升學(xué)時(shí)爭取質(zhì)量高中(根據(jù)當(dāng)?shù)卣叨ǎ3踔谢蚋咭痪涂汲鎏岣呓M一等,這樣才可以沖省隊(duì)、沖國賽。起步晚,或者成績差點(diǎn)行不行?當(dāng)然也行,但也別差太多,因?yàn)榇蟛糠挚忌挥羞M(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)才能拿到985大學(xué)的自主招生資格,部分學(xué)校也承認(rèn)NOIP提高組省一、省二的成績。但是國家集訓(xùn)隊(duì)的賽程要1-2年,所以如果高二還沒拿到省一,就應(yīng)該考慮把更多時(shí)間投入到高考的準(zhǔn)備中去。但即使誘惑再大,也不建議4年級(jí)以下的孩子學(xué),因?yàn)镃++涉及大量的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),需要堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維,中低年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知能力和知識(shí)儲(chǔ)備還達(dá)不到競賽要求。▍Q3.什么樣的孩子適合學(xué)信奧?學(xué)有余力的!一般來說,除了每周固定的時(shí)間上課、上機(jī)練習(xí),備考期間還要階段性的大量刷題,需要投入大量的時(shí)間和精力。如果文化課都應(yīng)付不過來,還是不要分心的好。競賽課比文化課的難度要高,不會(huì)像考KET那樣突擊兩個(gè)月就能拿個(gè)一等獎(jiǎng)。另外,走信息競賽路線的孩子一定要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),否則連考題都看不懂(競賽題中會(huì)有大量的數(shù)學(xué)問題)。
面向NOIP小學(xué)組比賽所需知識(shí)體系進(jìn)行C++課程設(shè)置,以圖形化C++編程導(dǎo)入。平度興趣信息奧賽培訓(xùn)價(jià)格咨詢
每節(jié)課上課前老師會(huì)將本節(jié)課講義及學(xué)案發(fā)放給每位學(xué)員,易于復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)更輕松!平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)口碑推薦
由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出,NOIP信息學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在2017年就已接近一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么?信息學(xué)競賽主要分為NOIP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)、冬令營、選拔賽、IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)這幾個(gè)級(jí)別的比賽,競賽的層級(jí)次序如圖:NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的***站,但其實(shí)***的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如,今年有3個(gè)NOIP高于400分的初中生被清華提前錄取,十幾個(gè)被北大提前錄取(只要高考過一本線即可)。國家范圍內(nèi)的NOI競賽,除了省選選手,每個(gè)省也會(huì)分配一些非正式參賽選手,不參與評(píng)獎(jiǎng),但會(huì)發(fā)成績證書,也能夠現(xiàn)場和大學(xué)簽約。總體來看,簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外,一些城市也會(huì)組織區(qū)級(jí)賽(如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽)和市級(jí)賽(如北京市小***學(xué)科普日),有志于在奧賽獲獎(jiǎng)的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時(shí)間表:由此可見,信息學(xué)奧賽有三個(gè)特點(diǎn):比賽流程較長,前后持續(xù)兩整年;賽事較多,層級(jí)不斷提升;機(jī)會(huì)多,只要有一次發(fā)揮較好,就有機(jī)會(huì)享受大學(xué)錄取優(yōu)惠。平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)口碑推薦
青島碼谷教育科技有限公司成立于2019-01-08,同時(shí)啟動(dòng)了以碼谷編程為主的奧賽編程,編程培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)布局。業(yè)務(wù)涵蓋了奧賽編程,編程培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域,尤其奧賽編程,編程培訓(xùn)中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢,完成了一大批具特色和時(shí)代特征的教育培訓(xùn)項(xiàng)目;同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。同時(shí),企業(yè)針對用戶,在奧賽編程,編程培訓(xùn)等幾大領(lǐng)域,提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品,進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓(xùn)服務(wù)。值得一提的是,碼谷編程致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案,在有效降低用戶成本的同時(shí),更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘碼谷編程的應(yīng)用潛能。