整個7-12歲處于孩子的具體運算階段，兒童獲得了較系統的邏輯思維能力。所以，學編程的比較好時機是小學段。從短期看，編程能幫孩子養成良好學習習慣。不少父母反饋，孩子學編程后，學習主動性提高了，專注力提升了，更懂得規劃自己的時間，不再一味沉迷于游戲中。學少兒編程可以提升孩子的學習成績編程不僅能助力孩子良好學習習慣的養成，它還把握不同年齡特點，切分貫穿大量的數學、語文、英語、歷史、地理等知識點至各個學科，實現趣味性與知識性結合，讓孩子愛學易懂的同時，也能融會貫通各個學科，進而實現成績提升。看下編程是如何有助于數學和語文學習的↓↓↓學少兒編程是大勢所趨如今，編程已成為成為歐美國家的“第二外語”，編程技能也將是未來社會的必備技能之一。隨著發展人工智能升級為國家發展戰略，我國近年來一直在大力推動編程教育的發展（詳情請看**AI來了，全世界都在推廣少兒編程教育）。現在，編程已成為中小學的必修課，早學早一步為孩子開啟創造性思維的大門！此外，學好編程還可以享名校降分和保送待遇。國家已在各省市***推廣編程教育，并舉行了很多含金量較高、對升學有幫助的青少兒編程競賽，部分相關名單。以編程為基礎的人工智能已成為新一輪產業變革的主要驅動力，正在對世界經濟和人類生活產生極其深刻的影響。洞頭區編程少兒編程

青少年學編程的好處1、青少年學編程可以培養孩子的思維能力少兒學編程的過程中，會知道把目標想清楚不容易；確定了目標，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表達出來，更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學啟蒙，是批判性思維的啟蒙！2、學編程有助于良好習慣、素質的養成寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。3、有利于培養自我糾錯能力此外編程不僅是一個搭建的過程，更是一個不斷自我糾錯的過程。編寫程序的過程中，如果發現不了其中的一些小bug，直接的結果就是導致整個程序無法正常的運行起來。這就要求我們的編程人員，擁有極強的自我糾錯能力。孩子在學習編程的過程也一樣，要不斷進行自我糾錯，經過長期的學習，孩子會自然養成一種自我糾錯能力，這對于孩子的未來，無論是生活還是工作，都有著極大的幫助.龍港市少兒編程圖片小學階段就開始學習編程，可以為孩子未來的職業發展打下基礎。

scratch編程培訓，讓孩子們學習邏輯思維，培養編程興趣，為了進一步學習編程，需要拓寬知識面，專項研究學習，有利于提升孩子自主學習能力，讓孩子在遇到問題時，能夠將其細分，然后從一個個小問題逐步解決。為什么要學習Scratch啟蒙編程？趣味入門圖形化積木拖拽式編程，以游戲過關的方式，通過動畫場景設計，引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序，孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。邏輯思維編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑，從而找到每個小問題的解決方案，讓整個難題得以解決。

少兒編程要學習的不該是一門技術，而是一種思維方式，過于死板的教學方式是不適宜的。好的老師不會只是讓孩子模仿，而是利用Scratch激發大家的創造力。Scratch學習如果只是帶著孩子一步步跟著學，一步步跟著做，那么無疑是失敗的。編程知識也是知識，它同樣可以通過灌輸教給孩子，所以選擇機構或者選擇老師關鍵看理念，看上課的方式，做的是教育，不是比技能。1.注重學習與現實世界的聯系2.“做中學”、“玩中學”逐漸模型的搭建和概念的形成3.反思搭建和編程，更深刻的理解概念4.應用到生活中，不斷的挑戰和積累5.注重學習過程，而非體現在試卷的成績和作品的成果6.只做引導，不在知識的灌輸和模仿7.鼓勵孩子勇于試錯和探索結構搭建，分為基礎結構和傳動原理兩大類。結構搭建是孩子學習機器人編程的重要基礎。

少兒編程scratch要不要學?scratch怎么學?我們從優勢上來分析一下。1。Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創造力，在思考、分析問題、完成編程的過程中訓練兒童的編程思維。盡管scratch簡化了編程的難度，但它并沒有削弱編程思維的訓練。它有八種編程組件，包括常見的編程概念，并且有100多個函數。它可以制作動畫、游戲、解決數學問題等。它極大地鍛煉了孩子們的邏輯思維，滿足了他們的創造力。Scratch少兒編程可以培養孩子的耐心和專注。有趣的編程和嚴謹的編程語言是培養孩子細心和專注的工具。程序的嚴格性決定了任何小的錯誤都會導致程序不能正常運行。因此，在編寫程序的過程中，我們需要不斷地調試、嘗試和出錯，以提高孩子的耐心和專注力。對孩子來說，編程并不難，只要拖動模塊就可以進行游戲場景的編輯。洞頭區編程少兒編程

編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發者，用數據理解、分析并解決問題。洞頭區編程少兒編程

中小學學生學習編程有什么好處呢？Learntocode，codetolearn。學習編程，訓練編程的思考方式（ComputationalThinking），如同學習閱讀一樣，在知識的時代，這是一種基本的能力。從小我們學習怎么閱讀，并用閱讀學習更多知識；而從小學習怎么寫程序、控制電腦，了解的是一種新的學習方式，并且在學習寫程序的過程中，刺激孩子的學習積極性。父母再也不用逼著孩子學習數學，因為當他要完成按鈕、人物、得分、方向的同時必然需要用到許多數學的技巧，讓孩子在編程的同時自主學習。另外，還可以提高孩子的英文能力，編程讓接觸英文成為自然而然的事情。其他的科目（如音樂、藝術、文學等）一樣可以運用在編程的過程中，也就是我們所說的codetolearn。洞頭區編程少兒編程

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