平面設計的常見用途包括標識（商標和品牌）、出版物（雜志，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，網站圖形元素、標志和產品包裝。例如，產品包裝可能包括的商標或其他的藝術作品、編排文本和純粹的設計元素，如風格統一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設計的重要的特性之一，尤其是當產品使用預先存在的材料或多種元素融合。869平面設計工作室打開設計的大門，快速掌握平面設計的技巧。打造扎實的基礎，在務實基礎的同時，通過語言的溝通與交流，引導其發現自身優勢。ACX星海藝術館坐落于遼寧省沙河口區，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。參與大連學環藝VI設計

Hiiibrand（嗨!品牌）全力打造的HiiiIllustration國際插畫大賽自2012年已經連續成功舉辦了六屆，吸引超過90個國家和地區的專業插畫師參與，共征集到超過10000件插畫作品，并已經出版四本作品集，累計影響覆蓋100多萬人次。本次大連869設計學校聯合大連南方本來發展有限公司、大連沙河口區春柳街道以及大連平面設計師協會，將這場線下插畫展覽活動的藝術盛宴帶至浪漫之城大連，共享插畫藝術的魅力。展期2019年6月22日-7月21日，地點大連夢想長廊（遼寧省大連市沙河口區西南路888號）。
參與大連學環藝VI設計培養專業的影視動畫設計方向人才。

攝影是一門隨著傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學，它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業將會使你學到電影和影像制作的各個環節，包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時，這個專業也為你的媒體素養、媒體歷史和理論打下堅實基礎。869攝影工作室秉承著眼未來，記錄當下的觀念，做有溫度，有力量的影像藝術。通過階段性的影像課程，培養同學們的興趣，提升認知力，感受力，在不斷的實踐創新中培養有思想的影像創作者。

媒體藝術目前屬于交叉學科領域，涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、數字圖像處理技術、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術等方面的知識。這一術語中的數字反映其科技基礎，媒體強調其立足于傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。媒體藝術交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢。869媒體藝術工作室分為媒體+/藝術展/策展團/作品集四個板塊，初期從媒體+板塊開始學習，逐步深入學習。培養具備想象力和管理能力的人，能迅速將想法視覺化的設計人才。869設計學校的學員們抵達歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（Gunter Rambow）的家中做客、參觀交流學習。

中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》，里面有句臺詞：“如果一個人在一趟旅途中，可以帶回一件紀念品，那么你會帶回來的是什么？有人選擇當地的特產，有人用相機記錄沿途美麗的風光，也有人學會了珍惜，但不論是哪一種，在旅行開始的那一刻，這些成長與失去，就烙印在我們探索世界的步伐里，成為了生命。”屬于一座城市的的紀念方式除了那些象征樣貌的照片，還應該是一些獨具這座城市魅力與特色的文創產品。他們獨屬于這座城市，他們承載著這座城市的旖旎回憶，記錄著今朝的潮起潮落……每一套文創產品都有屬于自己的主打產品，大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來《游海》文創設計。The One Show是全球廣告創意人員的高等獎項。有品質的大連學環藝配色設計

869升學就業一對一作品集知道，面試技巧模擬。參與大連學環藝VI設計

869設計學校定期舉辦設計論壇與講座，邀請國內外專業設計師和具有影響力的設計協會進行分享，并與學生近距離交流互動，幫助學生建立新感知、新認知、開闊眼界，增長見識，從而提升設計思維的深度與廣度。國際設計師講座以輔助新生代設計師的成長為出發點，利用設計師從業經歷表達作為設計師將會遇到的各種不同的心路歷程。講座重點圍繞職業起點的思考、成長道路的選擇、設計眼界的范圍等方面展開。鼓勵設計青年在設計知識技能學習中，挖掘潛能、尋求理想、憧憬未來，變成更好的自己。參與大連學環藝VI設計

大連捌陸玖教育咨詢有限公司位于西連街12號，擁有一支專業的技術團隊。致力于創造***的產品與服務，以誠信、敬業、進取為宗旨，以建869設計教育產品為目標，努力打造成為同行業中具有影響力的企業。公司堅持以客戶為中心、一般項目：從事藝術培訓的營利性民辦培訓機構，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。大連捌陸玖教育咨詢有限公司主營業務涵蓋藝術設計課程，游學研學產品，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。