童樂幼兒園新學期開學氛圍：新學期開學，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園，熱情迎接小朋友，哥哥姐姐也參與歡迎，讓新入園孩子感受大家庭的友好關愛。小班幼兒入園適應：小班小朋友初入幼兒園，對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導他們熟悉環境、認識新朋友，陪伴他們適應生活節奏，開啟快樂學習之旅。中班幼兒新學期成長：中班孩子在新學期有新成長進步，更加自信勇敢。開學活動中積極參與，表達對新學期期待，還主動幫助小班弟弟妹妹，展現擔當友愛。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學挑戰，幼兒園開展系列幼小銜接活動，如參觀小學、體驗小學課堂、學習書寫和數學知識等，幫助孩子做好入學準備，順利過渡。幼兒園運動會：運動會是孩子**期待的活動之一，賽場上孩子精神飽滿，積極參與比賽項目。親子項目增進親子默契感情，活動現場充滿歡聲笑語和加油助威聲，展現孩子活力和團隊精神。創新融合醫學教育理念，在日常教育中注重平衡體能鍛煉與品德塑造，多層次培育幼兒的身心發展。楊浦區綜合國際幼兒園好不好

上海楊浦區童樂幼兒園辦園宗旨：童樂幼兒園始終秉持“讓每個孩子在快樂中學習，在學習中成長”的辦園宗旨。在日常教學中，老師們會根據孩子的興趣愛好設計教學活動，比如組織一場戶外尋寶游戲，讓孩子們在玩樂中認識自然事物，學習相關知識。在生活照料上，從孩子們每天入園時的親切問候，到午睡時的悉心陪伴，都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個充滿愛與歡樂的學習生活環境，讓孩子們在這個大家庭里，以快樂的心態探索世界，在探索中不斷茁壯成長，為未來的人生奠定堅實基礎。大橋街道附近國際化的雙語幼兒園性價比創意藝術課程涵蓋繪畫、手工、雕塑，讓孩子自由表達，提升藝術審美能力。

上海楊浦區童樂幼兒園園長與師資團隊：幼兒園由深耕楊浦區幼教領域多年的*****擔任園長，其豐富的管理經驗和先進的教育理念為幼兒園的發展指明方向。師資團隊更是實力強勁，幼教老師大多畢業于華師大學前專業，在校期間系統學習了幼兒教育理論知識，又經過大量實踐積累了豐富的教學經驗，能夠精細把握幼兒的成長規律和學習特點。英語老師多為本科海歸，他們自帶**的英語口音，能在園內輕松營造出地道的英語環境，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中。生活老師均持有高級保育員資格證，從孩子的飲食起居到日常護理，***保障孩子健康快樂成長。

上海楊浦區童樂幼兒園作為一所注重***發展的教育機構，以其獨特的辦學特色和豐富的活動內容吸引了眾多家長的關注。上海楊浦區童樂幼兒園將舉辦一場別開生面的消防主題活動，內容包括消防知識講座、器材展示以及模擬逃生演練。活動中，專業消防員將現場教學，孩子們還能親身體驗穿消防服、操作滅火器等環節，旨在提升師生的應急能力，強化消防安全意識。讓孩子們在實踐中學以致用，增強應急反應能力。此次活動不僅讓孩子們在互動中學習了重要的安全知識，也進一步強化了全園師生的消防安全意識，為構建平安校園奠定了堅實基礎。幼兒園吃飯，竟然也有課程？

「托班半天外教，小班全天外教，合理又科學！」近來在給孩子選托班，聽了很多幼兒園的方案，發現不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教，看起來好像很“國際化”，但仔細想想，2歲的孩子真的需要全天外教嗎？還是說，這個階段更應該關注自立性、適應力和生活能力？去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹，發現他們的安排其實挺科學的：?托班階段：半天外教，半天中教→既能讓孩子對英語產生語感，又不會影響日常溝通，讓孩子更好地建立安全感。?小班之后：全天外教→當孩子已經習慣了幼兒園生活，語言能力和理解能力也更強了，這時候再完全進入英語環境，學習效果會更好。??聽完后，我覺得這個方式特別符合實際情況：?孩子太小，全天外教其實會有些浪費，特別是托班的孩子下午4點多就回家了，這個年齡階段關鍵是適應幼兒園，而不是學英語。?半天外教的語感培養+自立性培養，能讓孩子打下好基礎，等到小班再進入全天外教模式，會更加順利。?這樣安排的性價比很高，既保證了語言的培養，又不會讓孩子適應難度太大，家長也能更放心。??如果你跟我一樣，也在思考孩子的語言學習方式，建議去聽聽童樂的課程介紹，他們的理念還是很有邏輯的！開展主題節日活動，如萬圣節、圣誕節，讓孩子在歡樂氛圍中了解多元文化，提升跨文化交流能力。歐陽路街道附近特色私立幼兒園

上海楊浦區童樂幼兒園，2019 年綻放在昆明路 1238 號，開啟幼兒成長的絢麗篇章。楊浦區綜合國際幼兒園好不好

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。在人工智能深刻改變社會的時代，傳統教育模式已難以適應未來需求，培養心理韌性、創造力和自驅力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發展的關鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應社會的能力。研究表明，重復性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創新思維和團隊協作能力的人才。童樂幼兒園由醫學與教育行家聯合創立，構建了以心理健康和自主學習為宗旨的教育體系。通過醫教結合模式，在游戲中培養孩子的情緒調節、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅動激發內驅力，引導主動探索與自主思考，幫助孩子在目標達成中建立自信。入園前的科學評估體系，將通過性格分析、認知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰中發掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。楊浦區綜合國際幼兒園好不好