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高中教學內容的變化：數學——1.運算能力，中考重難點有理數、整式、方程，都是高中解題運算的工具，而高中對運算的準確和速度提出了更高要求，而孩子往往在高一學習中眼高手低，久而久之，運算能力大幅下降。2.高中數學的一個特點就是具體向抽象的跳躍，開放性思維的發散，以函數為例，函數貫穿整個高中數學，更是高考的重難點。很多學生在函數問題上大量失分，就是因為在高中初始階段沒有形成抽象性數學思維，而這一部分知識恰恰是高一數學的開篇，馬虎不得。英語——1.單詞、長難句的增加。初中老師在講閱讀完型時大都帶著學生一句一句去分析理解，而高中卻需要學生自己去做，很多孩子暑假已經遺忘了大部分單詞，語法更是忘得一干二凈，...

良好的師資，更科學的育人方案，更多認識自己和認識世界的機會，這對于一個青春期的孩子來說，實在是難得的機遇。資源差距產生實力差距，也許，對于很多人來說，這是過不了的坎兒。瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復坐愁？酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。——鮑照《擬行路難》借酒消愁，卻不敢高聲語，自怨自艾之間，鮑照吐露了人面對階層固化的無奈。這也是當代很多人內心的寫照。差距那么大，我們如何彌補？還是老老實實掙錢吧！可是，你甘心嗎？你甘心揮霍你的青春嗎。我們每個人生雖不平等，但卻擁有平等的享受自由，希望和激情的權利。我之前一直在反思，我們之間的差距真的有這么...

如何給高一學生補習英語？高一根基不是很好的話，那么但凡連主謂賓都搞不清的應該先教他劃分主謂賓定狀，弄懂句子的構造，未來學起英語來就比較簡便上手，然后再教時態，同時要求他填充詞匯量，在他大約把握上面知識的根基上，再挑選一些經典的閱讀給他做做。每3篇為1組，優良閱讀文的難度都是各異的。做的時候要運算日期，高考做英語閱讀的日期是7～10分鐘一篇，一初步的話你能夠給多點日期，到未來再慢慢縮小日期。3篇閱讀的日期到了之后，你不能再給他做下去，直接講述，這樣能夠訓練他的速度，因為在高考上吃了速度的虧是很不上算的。閱讀實力提高了后，能夠教他寫作。高考有大小作文之分，小作文其實即使翻譯，把標題所供給的...

高一全年成長歷程事件表——9-10月，盡快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學習生活節奏。10月中旬，第1次期中考試，高中第1次檢測，暴露問題→發現問題→馬上調整解決（有些學校可能會提前，9月末或10月初即進行第1次月考，性質不變）。11月，絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習，提早預習和適應。12月末1月初，期末考試，升入高中的第1次正規檢驗，高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準（如果學校有月考習慣，那么每次月考成績也是標準之一）。1月末-2月，寒假，整體查漏補缺，提早預習下學期內容。3月，高一下學期開學，學生需要很快進入...

高中必須強化的幾種意識1.基礎意識：基礎是能力之本，沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反復的練習中積累和熟練起來的，所以對待基礎不能急功近利，要打持久戰的思想準備。打好基礎要從早入手，查缺補漏工作必須在第1輪復習中基本解決，不要期待在第二學期補救（利用暑假、寒假和休息時間是一個比較可行的計劃）。2.總分第1意識：高考并非是單科的比拼，而是綜合實力的較量，是總分的PK。為此，必須牢固樹立總分第1的意識，不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭各科基本平衡。當然，在起始階段，可以有所側重，有針對性地把相對薄弱的學科補上來。在后續階段，就必須保持相對的平衡，力求在總分上有所突破。3.反思...

加大學生資助宣傳力度，不讓一個學生因貧困而失學從2016年秋季學期起，免除公辦普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生，包括非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生的學雜費，對民辦學校符合條件的學生，按照當地同類型公辦學校標準給予補助。02國家助學金用于資助普通高中在校生中的家庭經濟困難學生，資助面約占全國普通高中在校生總數的20%，平均資助標準為每生每年2000元，具體標準由各地結合實際分檔確定。03學校資助學校從事業收入中提取一定比例的經費，用于減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等支出。04社會資助積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等面向普通高中設立獎學金、助學金。義務教育學生資助政策?01免學雜費全...

寫給即將高考的你！高考前要有目標意識和計劃意識：目標是導航、目標是方向、目標激發動力。首先要有未來的奮斗的目標，其次要有階段性的努力目標，目前z重要的是找出實現未來目標的目標差；計劃是行動的指南，計劃是完成階段任務的重要保障。對于高三的學生來說，顯得特別重要。在第一階段復習備考中，在宏觀上要制訂好學期計劃，在微觀上要制訂好周計劃和日計劃，每次月考前還要制訂出短期的復習計劃。規范細節意識：高考既考基礎知識和綜合能力，同時也考規范和細節。所以要把規范細節意識貫穿在整個復習備考過程，要從每一次的作業和測試抓起。高三模擬考試時間表7-9月，學校做學期分析，制定合理計劃，進行一輪復習。10月末11月初，...

怎樣才能培養孩子自主學習呢？孩子馬上升高一了，但還是被動式學習。六盤水市興華中學認為，高中跟初中課程有很大區別，如果孩子還沿用初中時的學習方式，勢必會遇到很多困難。家長所期望的自主學習，是想讓孩子在學習上主動而不是被動；自覺而不是盲目；自立而不是依賴；對自己有目標、有要求、有計劃、有反思、有總結，而不是三天打魚兩天曬網，對自己不負責任。那么怎樣培養孩子的自主學習的能力呢？重要的一點就是遵循規律，注重方法，我這里有一個小方法可以說一下：就是讓孩子做到"四先四后兩小結"。"四先四后"就是指：①先預習后聽課；②先復習后作業；③先分析后解題；④先理解后記憶；"兩小結"是指：每周利用雙休日對一周所學內容...

出現在一對一輔導課上的老師一般分為三類，普通教師，特級教師以及高級教師。普通教師通常是在學校里的一些教師利用課余時間進行兼職的教師，根據高中一對一補課收費標準，這類教師的收費相對于其他兩類來說還是比較低的，是非常適合家庭條件一般的考生的; “特級教師”是國家為了表彰特別杰出的中小學教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。這類教師的收費標準是處在高中一對一補課收費標準的中間位置，他們既在學校教學，對考試內容的分析的很透徹，同時又在學校的教學工作中取得良好的效果，故教學效果和普通教師相比還是比較好的;高級教師為由教育行業人員獲得的高級職稱，這類教師的收費標準當然是處在高中一對一補課收費標準的...

寫給即將高考的你！高考前要有目標意識和計劃意識：目標是導航、目標是方向、目標激發動力。首先要有未來的奮斗的目標，其次要有階段性的努力目標，目前z重要的是找出實現未來目標的目標差；計劃是行動的指南，計劃是完成階段任務的重要保障。對于高三的學生來說，顯得特別重要。在第一階段復習備考中，在宏觀上要制訂好學期計劃，在微觀上要制訂好周計劃和日計劃，每次月考前還要制訂出短期的復習計劃。規范細節意識：高考既考基礎知識和綜合能力，同時也考規范和細節。所以要把規范細節意識貫穿在整個復習備考過程，要從每一次的作業和測試抓起。高三模擬考試時間表7-9月，學校做學期分析，制定合理計劃，進行一輪復習。10月末11月初，...

高一全年成長歷程事件表——9-10月，盡快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學習生活節奏。10月中旬，第1次期中考試，高中第1次檢測，暴露問題→發現問題→馬上調整解決（有些學校可能會提前，9月末或10月初即進行第1次月考，性質不變）。11月，絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習，提早預習和適應。12月末1月初，期末考試，升入高中的第1次正規檢驗，高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準（如果學校有月考習慣，那么每次月考成績也是標準之一）。1月末-2月，寒假，整體查漏補缺，提早預習下學期內容。3月，高一下學期開學，學生需要很快進入...

孩子高考前可能會面臨一些問題，1.學不會。這類考生也很多，在之前的學習中沒有認真學習基礎知識。高考前的復習注重系統復習，老師已經很少去復習基礎。2.情緒不穩定。高考前考生容易受周圍環境的影響，家庭、學校、家長、父母都會影響到考生的情緒。考生在情緒影響下容易睡不著、厭學、抑郁等，即使有很大的潛能也很難發揮出來。這時應該放松自己的心情，適當地舒緩自己的心情也是很大的進步。3..期望值太高。考生因為過高地評價自己而給自己定了太高的目標，一旦目標沒有達到，就覺得自己沒有能力，從而失去了對學習的熱情。這類考生可以嘗試先給自己定下一步步的小目標，當一個個小目標實現時給自己獎勵，極大地提高學習熱情與信心...

高中教學內容的變化：高中教師會有意訓練學生從多個角度去觀察、分析問題，教學內容更注重系統性、序列化和階梯度。盡管高中教學內容根本上符合“可接受原則”，但對于剛進高中的新生來說確是難以接受。具體科目的變化做一下簡單的說明：語文：一方面，初中考試大綱對語文的要求是“熟練運用瀏覽，并提出自己的看法”，而高中語文需要“做出自己的分析和判斷”；文言文是一直貫穿初高中語文的重難點，高中語文對文言文的要求除了在“理解文章內容”的基礎上還要求掌握重點實詞、虛詞和句型；另一方面，初中語文對作文的要求是在45分鐘內完成500字的寫作，而高中語文需要在45分鐘內完成600字的寫作，除了字數的增加，也對文章立意、內容...

一般來講中專的要求比中技要高，現在很多職中都是以中技為主，有部分類似中專。還有“高職”和“職高”也是不同的：）~高職的全稱是高等職業技術，屬于高中畢業后的求學之路，由普通高校舉辦學院或建制，大專學歷。中專畢業和高中畢業哪個學歷高同等學歷，都是中等教育。學歷不等于文憑。普通中專普通中專是普通中等專業學校的簡稱，其招生列入國家統招計劃，學歷在全國甚至全球范圍內承認。屬于中專教育。普通中專畢業生有省教育廳驗印的普通中專畢業證，發放國家行業主管部門或省級人事廳簽發的就業報到證，有整套人事干部檔案手續。普通中專是區別于職業中專、成人中專的稱謂，也不同于職業高中和技工學校。畢業證書普通中專由省教育廳驗...

教育政策1、教育部召開新聞發布會，正式宣布：到2020年，全國普及高中階段教育！2、教育部辦公廳發布《關于印發2019年中小學教學用書目錄的通知》。通知表明，義務教育國家課程各學科使用《義務教育國家課程教學用書目錄》中的教材。道德與法治、語文、歷史全部使用統編教材。3、教育部下發《關于***推進現代學徒制工作的通知》。《通知》稱為貫徹全國教育大會精神，按照《教育部2019年工作要點》部署，要求各地明確推廣現代學徒制的目標任務和工作舉措，引導行業、企業和學校積極開展學徒培養。4、教育部近日印發《關于2019年中小學教學用書目錄的通知》。《通知》要求，中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料...

私立高中和一般高中有什么區別？私立高中的辦學主體一般都是社會團體或者是個人出資辦學，一般的高中基本都是國家辦學，都是公辦的學校。在學生管理方面，私立學校是比較嚴格的，畢竟私立的高中升學率比較高，要求也嚴格，一般高中的管理并不是很嚴格。私立高中的收費是比一般高中要高，很多的私立高中實行的都是封閉制度，如果不是放假時間或者是有特殊情況，學生們是不允許出校門的，一般高中是沒有那么多約束。一些重點的公立高中分數線比較高的，但是私立高中分數并不是很高，只要達到要求就能夠被錄取。私立高中師資力量也比較雄厚，因為工資待遇好這些教師會更加的負責，管理學生會更加嚴。私立高中的教學條件會比一般高中要好很多...

私立高中和一般高中有什么區別？私立高中的辦學主體一般都是社會團體或者是個人出資辦學，一般的高中基本都是國家辦學，都是公辦的學校。在學生管理方面，私立學校是比較嚴格的，畢竟私立的高中升學率比較高，要求也嚴格，一般高中的管理并不是很嚴格。私立高中的收費是比一般高中要高，很多的私立高中實行的都是封閉制度，如果不是放假時間或者是有特殊情況，學生們是不允許出校門的，一般高中是沒有那么多約束。一些重點的公立高中分數線比較高的，但是私立高中分數并不是很高，只要達到要求就能夠被錄取。私立高中師資力量也比較雄厚，因為工資待遇好這些教師會更加的負責，管理學生會更加嚴。私立高中的教學條件會比一般高中要好很多...

六盤水興華中學高中物理輔導班精細定位、分層教學、循序漸進、靶向突破。目前很多中學生是為了高考，物理在理綜中物理占據很大的比例，但我認為還有一些其他原因。其實，我們的日常生活中有多少物理問題呀！生活其實無時學大高中物理輔導班精細定位、分層教學、循序漸進、靶向突破快速咨詢目前很多中學生是為了高考，物理在理綜中物理占據很大的比例，但我認為還有一些其他原因。其實，我們的日常生活中有多少物理問題呀！生活其實無時無該不與物理有著密切的聯系，像是坐電梯時的超重與失重，像是雞蛋碰石頭的不自量力，像是停車時身體不自主的向前傾倒等等，這些都是物理現象的客觀存在。興華中學高中物理輔導課程中3-6人輔導課程，小班組授...

小學升初中、初中升高中，不僅是人生的重大轉折，在學業上也有了重大轉變。小學與初中、初中與高中階段的學生在學習進度、方法、習慣、心態等方面都將發生很大變化，如何做好各階段的銜接，尤其是在這個暑假里要做好哪些，以便讓小學進初中、初中進高中的新生們在各門功課方面適當做好銜接。—、高中數學與初中數學的不同之處：１、高中數學內容抽象性、理論性更強，尤其是在高一代數中，首先碰到的就是理論性很強的函數，使一些初中數學很好的學生難以適應。２、高中數學的思維方法向理性層次躍進，初中數學要簡單些，按一定步驟就可解決，而高中數學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。３、知識內容有所增加，學生在同樣時間內掌握知識的...

一篇名為《孩子，我為什么一定要讓你進好學校》的文章直白指出，“好學校”對孩子的影響，不止于分數，而是一輩子。中考也好，高考也罷，究其根本皆是為未來鋪路，而“好學校”恰是路上的牢固基石。是以，越來越多的中高考學子在錯失心儀“好學校”后選擇中高考補習。六盤水市興華中學，作為規范化教育培訓機構，在高考及藝考文化課補習中，持續爭創佳績。1.管得好：精細管理，不止于嚴格模式。自創立之初便采取全日制、全封閉、標準化模式，以嚴格管理培養學生在學習中知分寸，有節制，守規矩，進而形成良好學習態度與方法，為決勝高考提供細節保障。“張弛有度，勞逸結合”，學校同時保證學生的充足睡眠以及充裕的早操、午休，自由活...

眾所周知，一個人的話受價值觀的影響很大，他所傳達的信息一定是經過這個人的價值觀篩選過的。采取消極的心態，也就會更多地傳達消極的信息。無論什么時候，對于階層分化這個問題，不可能只有陰暗面。只要你去找，你會發現他們的回答中，并沒有我上面提到的積極的信息。相比于鮑照所處的時代，我們已經進步了很多。差距永遠會存在，重要的是我們面對落差的態度。我們很容易被落差心理擊垮，從而產生對現實的無力感。我從未否認過現實的殘酷，可是我們絕不應該因為現實的殘酷就束手就擒。正如《老人與海》中桑迪亞哥所說:“一個人不是生來就要給打敗的。”當戰勝金錢，資源與階層的限制時，我們將經歷一種其他任何人無法享受的高峰體驗。《人...

高一歷史：古代中國的商業發展，了解“市”的形成與發展及其特點：逐漸打破時空限制，雖受政fu嚴格限制，但仍相當繁榮。(1)秦代管理“市”有明確的法律規定。(2)漢代在進行集中貿易的“市”，有專門的管理機構。（3）六朝時代，出現了“草市”。（4）唐代“草市”的作用十分凸顯，“夜市”比較繁榮。（5）宋代的“市”突破了原先空間和時間上的限制。（6）明清都市中的商業區已經相當繁華。（四）“重農抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響。（1）“重農抑商”政策含義：強調發展農耕，限制商業和手工業的發展；開始于戰國時期的商鞅變法。目的：維護專制主義國家政quan的經濟基礎。影響：“重農抑商”政策有利于保障國家的...

高中學習成功也有三要素：學習成功＝心理素質+學習方法+智能素質。1、提高學習心理素質。（1）學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業、前途等都是。我們要努力強化學習的動機，如樹立遠大理想；參加各種競賽，挑戰強者，激起學習欲望；看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信，經受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。（2）學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系，可以從好奇心和求知欲中激發學習興趣。如物理的實驗，化學的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養對各門功課的興趣。往往是刻...

高中學習成功也有三要素：學習成功＝心理素質+學習方法+智能素質。1、提高學習心理素質。（1）學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業、前途等都是。我們要努力強化學習的動機，如樹立遠大理想；參加各種競賽，挑戰強者，激起學習欲望；看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信，經受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。（2）學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系，可以從好奇心和求知欲中激發學習興趣。如物理的實驗，化學的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養對各門功課的興趣。往往是刻...

我真的很開心能看到這一點。）一，高中生是否要做生涯規劃（一），生涯規劃與人生1，年輕人，開創自己的未來無論部分應試教育者（及大部分雞湯）承認與否，他們中的部分人給我們灌輸的是一種不客觀的思想，這直接影響了高中生對生涯規劃的態度。他們把學生們的思想，從“學習無用論”引向“高考決定論”，從一個極端走向了另一個極端。如果我們好好想一想，我們就會明白，學習的終j目的還是要服務于我們的人生。高考從來不會完全決定你的人生，而大學也只是一個平臺，是一個實現你人生夢想的平臺。“從前有一個牧羊人，在遼闊的大草原上放羊。一次，他遇見了一個行人，行人問他：‘牧羊人，你放羊為了什么呀？’，牧羊人說：‘放羊賺錢...

高一階段一方面要養成良好學習習慣。1.學會質疑。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。2.要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創新。3.要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點成線，綱舉目張。4.要會總結。總結經驗教訓，及時調整改進學習方法，簡而言之：“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍。另一方面，要樹立高考競爭意識。作為一名高一生，必須要樹立高考意識，高考...

普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。中國的高中教育指初中以后的高級中等教育，包括：普通高中、成人高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等，均屬于高級中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結束后更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業高中、中等專業學校,中級技工學校等，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費...

高中職業觀——綜合各種元素任何人選擇的職業都不可能是完美的，但可以是優的。不能因為某一個職業的某一方面不合適，就不考慮這個職業，你需要綜合各個方面來評判。生涯訪談生涯訪談是我們深入了解一個職業的方式。它可以是與這個職業的工作者交流以獲取職業信息，也可以是讀和這個職業日常工作相關的書籍，看相關的紀錄片。總之，你要從多方面收集有關這個職業的信息，要對這個職業深入了解，明白他們的日常工作究竟是怎么樣的，與你的自我認識的契合程度如何。只有通過這一步，我們做出的職業選擇才可能不是草率的。幾點注意事項：①你需要考慮家庭的實際情況，包括父母的意愿和經濟能力等。當然主要的還是你的意愿，不向命運低頭...

普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。中國的高中教育指初中以后的高級中等教育，包括：普通高中、成人高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等，均屬于高級中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結束后更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業高中、中等專業學校,中級技工學校等，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費...

俗語說，良好的開端是成功的一半，占盡先機！即將升入高一的學生正面臨人生的又一個新考驗，無論是學生主觀方面，還是客觀環境及承擔的學習任務方面，較之初中階段學習有大幅度的變化，能適應的則前進，否則可能掉隊。高一是學生初升高的過渡時段也是高中學習的基礎階段，如何打好高一根基，在以后學習中做到厚積薄發尤為重要。我們總結如下經驗：很多孩子升入高一后才發現高中學科比初中難很多，而且面臨新的環境和新的同學，人際交往上會有一種不適應，心態上會發生一定變化，這些都會直接影響學習成績。但是很多家長和學生認為這些問題是過渡時期不可避免的，因此沒有高度重視，也沒有及時采取對策，從而使問題愈加嚴重，甚至影響了孩子后續的...