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常年和各大招生機構都有合作招生策劃活動,校務培訓！（美術、書法、舞蹈、口才、體智能、鋼琴、古箏、架子鼓、乒乓球、羽毛球、籃球、語文、數學、英語、游泳學校，輔導課類學校，跆拳道，自由搏擊，編程，全腦開發等）新赫少兒招生團隊，會幫助各類培訓學校解決招生難題，我們專攻的是3-14歲兒童的英語、音樂、美術、書法，語言，舞蹈、跆拳道、文化課等各種興趣班招生。專業地推，快速引流，合作共贏，服務好每一家學校，切實解決學校生源問題，不做任何虛假承諾，做**真實的效果專攻4-13周歲幼少兒招生難問題，我們竭力幫助各大校區解決疑難雜癥，新生是學校的發動機，要知道學校只有新生源源不斷的匯入進來才能解決學...

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地推真的如此難做嗎？參謀長給大家帶來幾個實戰小技巧，親測有效哦~明確分工一個地推小組里，應該有專門負責發單、負責咨詢、還有負責簽單收費的角色。只有分工清楚，才會忙而不亂，達到比較好的地推簽單效果。分組PK有pk才有競爭，有競爭才有動力，我們分為幾個地推小組，開始地推前每人出50元放到獎金池，只有業績名才可以分掉這些錢。同時輔以不同形式的懲罰，如表演節目、俯臥撐等，懲罰不是目的，只是引起員工緊張感跟競爭感的一種方式。集中培訓尤其是有兼職人員的情況下，沒有培訓沒有分工的地推，很難達成協同。地推天要集中培訓員工，培訓內容包括：學校基本情況、開課時間、上課時間、機構地址、產品特點、目標人群...

教育培訓營銷推廣方案。教育培訓行業不能按學校模式去運行，要以公司模式去經營．企業定標準，二流企業搞技術，三流企業拼價格。有沒有問題，關鍵是執行的問題，要選擇重點的區域，也就是有消費群體的地方。直接發給學生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。要多帖海報，以海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內部的學生介紹個人給提成。對原來的同學進行電話回訪。考慮的招生策略是：一、首先是安排專人到小區、學校、人多的商業區大量的散發，讓家長知道開設的項目；二、要在重點地區懸掛條幅，包括小區主要出入口，以及城市主要街道上，張貼海報；三、要...

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對很多教培機構來說，觀望、等待是這段時間的主旋律您是否知道，生機雖逐步恢復，但更激烈的競爭將會一觸即發，這將是持久戰不要觀望、不要猶豫，選擇博揚，合作共贏，和你一起探討怎樣“打天下、定江山”，校區招生爆棚?招生檔期不多，速速聯系我幫你搶位:常年和各大招生機構都有合作招生策劃活動,校務培訓！（美術、書法、舞蹈、口才、體智能、鋼琴、古箏、架子鼓、乒乓球、羽毛球、籃球、語文、數學、英語、游泳學校，輔導課類學校，跆拳道，自由搏擊，編程，全腦開發等）新赫少兒招生團隊，會幫助各類培訓學校解決招生難題，我們專攻的是3-14歲兒童的英語、音樂、美術、書法，語言，舞蹈、跆拳道、文化課等各種興趣班招生...

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地推吸引人話術技巧1.從微笑開始,象“孔雀開屏”般,銷售員把產品比較好的利益點展示給陌生客戶。2.以退為進,銷售員先奉承客戶再過渡到上門目的。3.讓客戶先說話,順著客戶思路順藤摸瓜,達到商業合作目的。4.先抑后揚,先談客戶缺點,再講改正方法,引導客戶關注自己的產品。5.無聲勝有聲,先做其他事情再選擇機會談自己業務。地推的要點：1、分析目標客戶：地推活動第一步要做的是目標客戶分析，具體到地推這個場景的話，就是方圓一公里內的目標客戶分析。這些對應的是客戶群體的需求、消費能力等條件，對這些了然于心，在推廣的時候自然知道該推什么。2、確定推廣時間：在時間安排這一點上，不專業的地推會這樣安排...

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還與產品、技術、運營策略都相關。所以地推的工作，除了“公關”客戶令其購買，又增加了一項：把客戶（互聯網叫用戶）的意見、不滿和夸贊、建議（用戶體驗）反饋回大本營。綜上所述，地推的行為應包括以下內容把產品銷售給用戶：讓用戶認識并接受你的產品。引導用戶體驗：讓用戶完成三次以上的體驗。做用戶運營：讓用戶樂于分享給其它用戶，并形成良性循環。做產品反饋：把用戶的體驗完整無缺地反饋給運營和產品決策者。完善標準化路徑：總結規模化發展用戶的規律，并以月甚至周的速度來更新工作方法。地推解決了什么問題對于移動醫療來說，掛號導診當然算O2O服務模式。對于那些上門美甲、外賣等等當然也是。O2O的出現乃是時代...

第一階段：種子用戶階段對于初創企業（種子/天使輪）來說資金有限，批種子用戶的定位一定要足夠精細，這樣后期運營才能成為用戶，這個時間階段用戶獲取成本可以稍微昂貴一些，一是為了給你的用戶初體驗和接受會有一個比較高逼格的期待值，另一方面高成本挖取用戶比較容易。根據行業的不同，京東前一段時間按照消費頻率來分類，大致分為5層。層外賣，第二層休閑食品和生鮮，第三層為家政類，第四層為藥類，第五層為頻率低的（教育、鮮花等等）。按照你的消費頻率去擇選你批種子用戶，當用戶量達到預定目標的時候停止地推，把這批種子用戶運營成用戶（死忠粉），快速優化你的產品或平臺。第二階段：活動促銷階段個階段完了之后當你的...

三、在做地推方案時，也應該把地推團隊人員對產品的了解度納入到計劃當中。所以并不是隨隨便便一個人都能做地推的，有時一個活動失敗，原因不一定在于產品，也有可能在于一些地推人員對產品的不了解。四、根據上邊的分析，如何沒有做好一個完美的APP地推方案，可能會出現以下的情況：1、突然有顧客來，想問下這個APP是有什么用途的，地推人員說："不清楚"。2、顧客來了，他本來就是你的APP都不了解，對你送的禮品就更不了解了，完全一點興趣都沒有。3、突然，城管也來了~~4、甚至還會有可能，城管和路人都不會來~~總之：做地推活動之前，一定要準備易拉寶、宣傳單、海報等，贈送的禮品包括飲料、水杯、雨傘、紙巾...

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為什么有些地推團隊不容易打造？如果決策者不明白地推的本質，把它當成什么高大上的互聯網神話，或者有大胸妹妹就好用的噱頭營造，那么必須做不好。上天把萬物流布成形，無不亨通，稱為“亨”。你可以把你的短期目的和長期的運營規劃，甚至產品規劃和戰略規劃“天人合一”，才能把團隊打造好。二、戰略布局。如果把運營決策者比較成大腦，每一個地推人員都有可能變成你這個大腦的一個個“觸角”和“神經”。在這個布局中，地推與其它部門能夠和諧，各司其職，各供其養，各得其利，形成一個自循環系統。三、找到合適的人。做地推的人，應該是互聯網出身？還是銷售？還是行業**？還是一張白紙的大學生？這些都不重要，重要的是善于總...

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我們是專業少兒招生團隊，會幫助各類培訓學校解決招生難題，我們專攻的是3-14歲兒童的英語、音樂、美術、舞蹈、跆拳道、文化課等各種興趣班招生。精細地推，快速引流，按效果收費有需要的機構可進行電話溝通聯系。藝術類招生：舞蹈、樂器、美術、聲樂、表演、禮儀、攝影、藝考、DJ、茶藝、、園藝。體育類招生:球類、瑜伽、武術、棋類、游泳、健身、跆拳道、健美操、溜冰、輪滑、滑雪、馬術、舍賓、普拉提、攀巖。教育輔導板類招生：數學、英語、語文、物理、化學、史地政生、競賽、等中小學學員。本公司有專業的拓客團隊，完善的拓客計劃，專業的宣傳策劃，多樣的推廣渠道，保質保量。態度決定命運深度決定高度，樹木源自點滴，樹人歸功真...

教育培訓營銷推廣方案。教育培訓行業不能按學校模式去運行，要以公司模式去經營．企業定標準，二流企業搞技術，三流企業拼價格。有沒有問題，關鍵是執行的問題，要選擇重點的區域，也就是有消費群體的地方。直接發給學生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。要多帖海報，以海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內部的學生介紹個人給提成。對原來的同學進行電話回訪。考慮的招生策略是：一、首先是安排專人到小區、學校、人多的商業區大量的散發，讓家長知道開設的項目；二、要在重點地區懸掛條幅，包括小區主要出入口，以及城市主要街道上，張貼海報；三、要...

分別是：用戶量、種子用戶、標準化流程和及時的產品反饋（實際操盤的時候比較靈活，并無一定界限）。點，抓“用戶數量”就是地推的重要工作。做O2O目前就是做競爭市場，誰突出重圍搶占到多的市場份額，誰的用戶覆蓋量越大、越穩、越扎實，就越容易得到下一輪投資的門票，以及獲得看見下一個藍海的機會。第二點，用戶的CRM管理。互聯網運營成功的兩個原因：低成本獲取用戶與快速復制用戶。上一點談的是用戶獲取，這一點談的用戶復制，首先要解決方法論，然后要解決標準化。先找到一批種子用戶，然后在種子用戶身上找到標準化的、可復制的方法。復制問題解決后，再用CRM管理解決用戶自覺上量。到后，你會發現，你的用戶來源有兩個...

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