智匯云課堂：歡迎家人們前來學習，誠邀講師們前來入駐！高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。智匯云課堂有碳排放碳中和碳達峰課程哦！
碳中和：碳中和（carbonneutrality），節能減排術語，是指企業、團體或個人測算在一定時間內，直接或間接產生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節能減排等形式，抵消自身產生的二氧化碳排放，實現二氧化碳的“零排放”。而碳達峰則指的是碳排放進入平臺期后，進入平穩下降階段。簡單地說，也就是讓二氧化碳排放量“收支相抵”。2020年9月22日，中國在第七十五屆大會上提出：“中國將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現碳中和。”2021年3月5日，2021年國家工作報告中指出，扎實做好碳達峰、碳中和各項工作，制定2030年前碳排放達峰行動方案，優化產業結構和能源結構。 打破時空限制，在家學遍各種課程。青島網絡營銷智匯云課堂誠信服務
智匯云課堂：高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。由智匯商學院傾力打造，課程豐富，內容充實，包括：企業再造：36致勝兵法、客戶分享、企業再造暴富法-掌門私房課、掌門14秘法。
企業再造理論是1993年開始在美國出現的關于企業經營管理方式的一種新的理論和方法，它以一種再生的思想重新審視企業，并對傳統管理學賴以存在的基礎——分工理論提出了質疑，被稱為管理學發展史上的一次變革。該理論強調企業為了能夠適應新的世界競爭環境，必須摒棄已成慣例的運營模式和工作方法，以工作流程為中心，重新設計企業的經營、管理及運營方式。 青島網絡營銷智匯云課堂誠信服務智匯云課堂上線啦，家人們快來學習啦！
智匯云課堂：歡迎家人們前來學習，誠邀講師們前來入駐！高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。由智匯商學院傾力打造，課程豐富，內容充實：4.課中測驗數據精細分析作業、試卷、答題卡推送。教師可根據課程需要布置課中測驗知識點，學生作答后會自動生成答題數據，教師根據學生回答情況有針對性的講解，做到因材施教；5.學生線上筆記學生端擁有線上筆記功能，可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內容；6.直播回看，幫助學生課后復習直播結束后學生可無限期回看教師直播內容，有針對性的對重難點進行反復觀看學習，更好幫助學生及時掌握教師授課內容；7.完善的題庫系統根據學生學習進度，搭配1300多萬精選配套習題，方便教師教學和學生學習使用；8.教師隨時隨地都可進行教學平臺多種授課形式，教學直播、屏幕直播、雙手機直播、攝像頭直播、設備直播、偽教學直播、小班課直播等形式，教師可通過電腦、手機、攝像機等多種形式在學校、家里、車上等隨時隨地進行授課，靈活方便。
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企業的發展，除了依靠其良好的管理外，更是依靠公司質量的產品。衡量產品是否成功主要表現在產品的銷量因素上，那么如何打好產品銷量戰?如何提高企業市場份額呢?采取完善的市場營銷策略是必須的，為企業提高產品銷售量問題提供一些參考，希望能對企業帶來一定的幫助。1.開拓新市場企業應該意識到市場的重要性，應該成立專門的市場部。專門進行市場分析和市場調研。收集產品及時數據，想辦法將產品打入相關市場，先區域市場，再到國內市場，末了進入國際市場，有效的進行產品的銷售。企業應該學會在新市場中尋找更多的潛在客戶，很久之前，計算機一般是銷售給一些科研機構和學校等，根本不會考慮達到會進入個人家庭，而隨著科技的發展，計算機的普及率也越來越高，普通人家中也開始使用計算機了，潛在客戶變成了實際客戶。 智匯云課堂正式上線啦！
智匯云課堂：歡迎家人們前來學習，誠邀講師們前來入駐！高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。由智匯商學院傾力打造，課程豐富，內容充實：其中一項：市場營銷，英文是Marketing，又稱作市場學、市場行銷或行銷學，市場是商品經濟的范疇，是一種以商品交換為內容的經濟聯系形式。對于企業來說，市場是營銷活動的出發點和歸宿。美國學者基恩·凱洛斯將各種市場營銷定義分為三類：（一）將市場營銷看作一種為消費者服務的理論。（二）強調市場營銷是對社會現象的一種認識。（三）認為市場營銷是通過銷售渠道把生產企業同市場聯系起來的過程。這從一個側面反映了市場營銷的復雜性。財稅管理：財務思維、財務管理那點事兒、中小企業財稅一點通、財務管理技術、管理者必備六大財務視野。運營智匯云課堂優勢
能夠提供題目多種方式導入、題庫和試卷導入導出等設計，提供資源的高度共享。青島網絡營銷智匯云課堂誠信服務
互動性強，能夠還原線下課堂場景。打破時空限制，在家學遍各種課程。一般線下課程都會限定時間，學生到點去上課。如果臨時有事的話，很容易就會錯過當天的課堂，想要補課還得另外安排時間。線下課的種類也會有限制，想學美術，要去報美術的培訓機構，想補英語，也需要找到專門的機構報名。如果課程全部搬到了線下，就算學生當時錯過了，課后還可以找時間觀看錄播課程，而且時間安排會更自由和靈活。目前，線上課程的教育資源更豐富，對于偏遠地區的學子來說是一大利好，能夠在一定程度上打破地域限制，讓質量的教育資源分配到更多地區。能夠量化學生的反饋，跟蹤學習效果。一般線上課程的后臺都會記錄每個學生的觀看時間、觀看次數、跳出率等多種維度的數據指標。老師能夠更方便監測學生的學習效果，做到因材施教。青島網絡營銷智匯云課堂誠信服務
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