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市場營銷：中小企業發展課程、銷售團隊建設與管理。市場營銷既是一種職能，又是組織為了自身及利益相關者的利益而創造、溝通、傳播和傳遞客戶價值，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來經濟價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。在市場營銷這一概念中，包括了一系列的中心概念，即需要、欲望和需求，產品，價值、成本和滿意，交換，關系營銷和營銷網等基本要素。而格隆羅斯的定義強調了營銷的目的：所謂市場營銷，就是在變化的市場環境中，旨在滿足消費需要、實現企業目標的商務活動過程，包括市場調研、選擇目標市場、產品開發、產品促銷等一系列與市場有關的企業業務經營活動。

智匯云課堂：歡迎家人們前來學習，誠邀講師們前來入駐！高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。由智匯商學院傾力打造，課程豐富，內容充實：4.課中測驗數據精細分析作業、試卷、答題卡推送。教師可根據課程需要布置課中測驗知識點，學生作答后會自動生成答題數據，教師根據學生回答情況有針對性的講解，做到因材施教；5.學生線上筆記學生端擁有線上筆記功能，可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內容；6.直播回看，幫助學生課后復習直播結束后學生可無限期回看教師直播內容，有針對性的對重難點進行反復觀看學習，更好幫助學生及時掌握教師授課內容；7.完善的題庫系統根據學生學習進度，搭配1300多萬精選配套習題，方便教師教學和學生學習使用；8.教師隨時隨地都可進行教學平臺多種授課形式，教學直播、屏幕直播、雙手機直播、攝像頭直播、設備直播、偽教學直播、小班課直播等形式，教師可通過電腦、手機、攝像機等多種形式在學校、家里、車上等隨時隨地進行授課，靈活方便。財稅管理：財務思維、財務管理那點事兒、中小企業財稅一點通、財務管理技術、管理者必備六大財務視野。

智匯云課堂：高效、便捷、實時在線、即時互動的在線云課堂。企業再造理論（BPR）的產生有深刻的時代背景。20世紀60、70年代以來，信息技術變革使企業的經營環境和運作方式發生了很大的變化，而西方國家經濟的長期低增長又使得市場競爭日益激烈，企業面臨著嚴峻挑戰。有些管理**用3C理論闡述了這種全新的挑戰：(1) 顧客（Customer）——買賣雙方關系中的主導權轉到了顧客一方。競爭使顧客對商品有了更大的選擇余地；隨著生活水平的不斷提高，顧客對各種產品和服務也有了更高的要求。(2)競爭（Competition）——技術進步使競爭的方式和手段不斷發展，發生了根本性的變化。越來越多的跨國公司越出國界，在逐漸走向一體化的全球市場上展開各種形式的競爭，美國企業面臨日本、歐洲企業的競爭威脅。(3)變化（Change）——市場需求日趨多變，產品壽命周期的單位已由“年”趨于“月”，技術進步使企業的生產、服務系統經常變化，這種變化已經成為持續不斷的事情。因此在大量生產、大量消費的環境下發展起來的企業經營管理模式已無法適應快速變化的市場。面對這些挑戰，企業只有在更高水平上進行一場根本性的變革與創新，才能在低速增長時代增強自身的競爭力。智匯云課堂學習視頻多種多樣：國學禮儀；任城區網絡智匯云課堂簡介

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互動性強，能夠還原線下課堂場景。打破時空限制，在家學遍各種課程。一般線下課程都會限定時間，學生到點去上課。如果臨時有事的話，很容易就會錯過當天的課堂，想要補課還得另外安排時間。線下課的種類也會有限制，想學美術，要去報美術的培訓機構，想補英語，也需要找到專門的機構報名。如果課程全部搬到了線下，就算學生當時錯過了，課后還可以找時間觀看錄播課程，而且時間安排會更自由和靈活。目前，線上課程的教育資源更豐富，對于偏遠地區的學子來說是一大利好，能夠在一定程度上打破地域限制，讓質量的教育資源分配到更多地區。能夠量化學生的反饋，跟蹤學習效果。一般線上課程的后臺都會記錄每個學生的觀看時間、觀看次數、跳出率等多種維度的數據指標。老師能夠更方便監測學生的學習效果，做到因材施教。曲阜網絡智匯云課堂優勢

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