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實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-22

    江蘇省高等中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、理科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(一)實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實(shí)驗(yàn)室2物理儀器室、準(zhǔn)備室3化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室6生物實(shí)驗(yàn)室7生物儀器室、準(zhǔn)備室8生物模型標(biāo)本室9生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室10培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室11數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室12實(shí)驗(yàn)員工作室13生物園地(二)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求(包括數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、培養(yǎng)室等)8軌12軌16軌20軌物理Ⅰ類3456Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類2334Ⅲ類2233合計(jì)Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明:1.8軌以下參照8軌。9軌~12軌參照12軌。13軌~16軌參照16軌。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件哪家靠譜又好用?南京駿飛科技是答案!實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

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    積極探索落實(shí)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的教學(xué)策略。5.聯(lián)系生活實(shí)際。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)情境建立起聯(lián)系;能有效利用生活中常見的現(xiàn)象、物品開發(fā)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生能用實(shí)驗(yàn)的方法解決生活中遇到的問題,借助生活化的材料來開展相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。6.關(guān)注學(xué)段銜接。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,結(jié)合不同年齡段學(xué)生在認(rèn)知、、社會(huì)性等方面的特點(diǎn),合理安排不同學(xué)段實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)要求和指導(dǎo)程度;保證實(shí)驗(yàn)方法、操作技能、思維水平等在不同學(xué)段上的有效銜接,有效促進(jìn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ倪M(jìn)階發(fā)展。7.注重學(xué)科融合。注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)跨學(xué)科融合的地方課程和校本課程,重視跨學(xué)科內(nèi)容的選擇和,強(qiáng)化多個(gè)學(xué)科的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在更寬廣的學(xué)科背景下綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)分析、解決實(shí)際問題。(三)合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)條件、學(xué)生情況、師資水平等,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)有序有效地開展。8.制定可行計(jì)劃。按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬件條件,統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間;提前落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所。 寧夏實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),專業(yè)助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,不容錯(cuò)過!

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    網(wǎng)絡(luò)信息口與實(shí)驗(yàn)室、儀器室相鄰實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具可和準(zhǔn)備室合用(2)物理實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200(mm)塊111根據(jù)需要定2演示臺(tái)2800×700×950(mm)個(gè)111根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺(tái)臺(tái)1115計(jì)算機(jī)當(dāng)前主流配置套11(1)6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套11(1)不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111在講臺(tái)旁8學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌雙人桌:1200×600×780(mm)張282828規(guī)格、數(shù)量根據(jù)需要定生實(shí)驗(yàn)凳張565656數(shù)量根據(jù)需要定10網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)若干若干11滅火器只222說明:1.%u514實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)安裝遮光窗簾和通風(fēng)設(shè)備,2.多媒體設(shè)備可根據(jù)實(shí)際情況配備不低于1套。(3)物理儀器室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000。mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量和規(guī)格,按實(shí)際需要確定說明:儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地,宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。。

    要配備包括抽排風(fēng)設(shè)施、緊急洗眼器、消防滅火設(shè)施、沙箱、廢液桶等安全保護(hù)設(shè)施。定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境自動(dòng)監(jiān)控、防盜報(bào)警、通風(fēng)、防火、防爆等安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況,確保其狀態(tài)良好。13.提升實(shí)驗(yàn)室安全管理能力。定期開展領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識(shí)、技術(shù)、應(yīng)急手段培訓(xùn),提高其政策水平和管理能力。開展針對(duì)師生的危險(xiǎn)化學(xué)品使用、操作安全教育,防止由于不當(dāng)操作造成人身傷害和環(huán)境污染。三、實(shí)施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要從黨的教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,發(fā)展素質(zhì)教育,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),省教育廳將加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究指導(dǎo)。各地要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費(fèi)投入。各地要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護(hù)、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充、教師和實(shí)驗(yàn)室管理員研修培訓(xùn)、活動(dòng)開展等提供經(jīng)費(fèi)保障。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件哪家靠譜?南京駿飛科技有實(shí)力!

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    鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)有特色的校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程和資源,將學(xué)校實(shí)驗(yàn)特色建設(shè)納入省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位、高校及科研院所聯(lián)系,建立校外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基地,不斷豐富課外拓展性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,形成具有區(qū)域、學(xué)校特色的實(shí)驗(yàn)拓展課程。6.實(shí)施中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范“十千萬”工程。在全省設(shè)立50個(gè)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)區(qū),評(píng)選1000所實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色學(xué)校和10000節(jié)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課例。7.科學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)裝備。積極實(shí)施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目,爭(zhēng)取財(cái)政和社會(huì)資源更多支持,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性、科學(xué)性、有效性和適度前瞻性的評(píng)價(jià)與研究,推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)深度融合,切實(shí)提高教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化和信息化水平,將更多有助于學(xué)生開展自主實(shí)驗(yàn)探究的新技術(shù)、新產(chǎn)品引入校園。(三)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)保障8.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間建設(shè)。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間建設(shè),倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,到“十四五”末,努力實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都建有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室或科技教育實(shí)驗(yàn)場(chǎng)館等,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)多樣化、特色化需求。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,貼合實(shí)際需求,提升教學(xué)效果,試試!實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

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    第二條本規(guī)程適用于各級(jí)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的全日制普通中小學(xué)。第三條本規(guī)程所指實(shí)驗(yàn)室包括:中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)教室、歷史地理教室、實(shí)踐活動(dòng)室和開設(shè)其他課程需要的教室等。第四條實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一,也是重要的課程資源。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件,應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。第二章設(shè)置與儀器配備第六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(教基〔2006〕16號(hào)),教學(xué)儀器設(shè)備(包括課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的儀器、設(shè)備、工具、教具、材料、用品)的配備應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量要與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng),保證滿足教學(xué)需要。高中應(yīng)設(shè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,通用技術(shù)、藝術(shù)等教室和開設(shè)其他課程需要的教室。實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

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