校服選用采購確保公開、透明，教育行政部門要全程進行監督。選擇統一著裝的學校要認真落實“學生（家長）自愿購買校服”的原則，學校不得以任何方式強制學生購買校服。校服款式一經選用要保持相對穩定，確需變更的應征得半數以上學生家長同意。校服選用每3年一個時段（即小學1—3年級、4—6年級、初中階段、高中階段），一般分時段在起始年級選用，畢業年級不得組織選用校服。各地教育行政部門要按照相關法律法規和文件要求，加強對采購單位的工作指導，加強校服采購工作的監管。校服管理新趨勢，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作。廣西校服備案系統

    河南省教育廳關于持續規范中小學校服管理工作的通知教資保〔2023〕212號各省轄市、濟源示范區、航空港區、省直管縣（市）教育局，廳直屬實驗學校：為貫徹落實《教育部工商總局質檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）和《教育部辦公廳關于開展全國中小學生校服選用采購專項檢查行動的通知》（教基廳函〔2022〕12號）精神，持續規范我省中小學校服管理工作，推進、合體、美觀、舒適的校服進校園，發揮校服育人功能，現就有關事宜通知如下：一、明確責任主體選擇統一著裝的學校承擔選用主體責任。建立以學校和家長委員會為主體，學生、家長、社會等多方參與的校服選用組織，開展選用、采購、監督等工作。家長付費購買校服且校服費用納入代收費的地區，由學校簽訂校服采購合同，據實代收取校服費用，專款，嚴禁截留、挪用。不得委托家長委員會簽訂校服采購合同、代收取校服費用，要將校服代收費情況及時向學生、家長公開。使用財政資金采購校服的，教育行政部門和學校要按照職責要求，做好相關工作。各級教育行政部門應明確校服工作歸口管理部門，制定校服管理實施辦法或細則。 寧夏校服備案系統中小學校服管理與備案平臺，規范校服管理，提升學校形象，助力學校打造特色校園文化！

    鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量公益捐助學校或學生校服。同時，積極開展校服展演、樣式遴選等工作，鼓勵和引導專業設計人員、學生參與校服樣式設計，充分考慮學生教學和活動需求，突出地域文化特點，兼顧面料選擇，不斷提高中小學生校服的功能需求和文化品質，讓中小學生校服更符合時代精神特征，充分發揮校服育人和審美功能，為廣大學生身心成長提供安全、健康的保障。聯系人及聯系方式：省教育廳基礎教育處史會明，聯系電話：黑龍江教師發展學院教育信息化研培與傳媒中心安健彤、梁磊，聯系電話：，附件：中小學校校服選用采購規范流程黑龍江省教育廳2023年6月2日附件中小學校校服選用采購規范流程1.學校集體決策。校服選用采購納入“三重一大”事項，由學校領導班子集體決策。在與家長委員會充分溝通的基礎上，合理確定選用需求，包括采購年級、套數、件數、價格區間等，制定校服選用工作方案。校服選用工作方案及會議紀要向主管教育行政部門報備，并向家長公開。2.征集采購意向。學校校服選用工作方案及會議紀要向涉及到的相應年級所有家長征求意見，堅持自愿原則，征得三分之二以上家長同意后方可進入選用采購環節。

    對擬確定的供貨企業名稱、款式、質量要求、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務要求和意見反饋渠道等事項進行公示，公示時間不少于5個工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議，或相關反映的問題得到有效處理后，方可由與供貨企業簽訂校服采購合同。采購合同應及時向上級教育行政主管部門報備，并向家長、社會公布，主動接受相關部門監督。八、校服費用收取支付校服費用的收支，一是按廣東省中小學教育收費管理有關規定執行，專款。不得違規截留、挪用、擠占校服費用，不得委托家長會代收校服費用，并應及時公開校服費用收支情況。二是由家長自行向供貨企業支付。九、校服檢查驗收過程按照合同約定，通過批量發貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式，重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識，每個批次和樣式的校服各抽取3套(件)留樣封存。 校服管理新篇章，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，讓校服管理更智能，更貼心，更專業，更便捷。

中小學校服管理與備案平臺正著校服管理進入全新的時代。在這個時代，校服管理不再只是簡單的采購和分發，而是融入了更多的科技元素和人文關懷。平臺通過智能化的管理系統，實現了對校服的全生命周期管理，從設計、生產到分發、回收，每一個環節都盡在掌握。同時，平臺還注重與家長的互動溝通，及時收集反饋意見，不斷優化服務流程，確保每一位學生和家長都能享受到貼心、高效的校服管理服務。中小學校服管理與備案平臺正以其前瞻性的視野和創新性的思維，著校服管理的未來。中小學校服管理與備案平臺，讓校服管理更高效，更智能，更便捷，共創良好教育環境！廣東校服軟件定制

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    充分發揮校服育人功能，引導學生愛美尚美創造美，辦好人民滿意的教育。二、明確職責分工（一）教育主管部門履行校服采購、選用監管職責，結合實際制定校服管理辦法或細則，對校服采購、選用和管理列出負面清單，加強對校服選購工作的指導監督；建立校服采購、選用“紅榜”和“黑名單”制度，每年將市場監管部門校服抽檢情況進行通報；每年向市場監管部門提供校服供貨企業名單，協調處理校服管理過程中出現的問題；建立校服評價反饋機制，定期組織開展校服滿意度調查。（二）市場監督管理部門依法對校服生產和流通環節開展產品質量監管，督促企業落實產品質量主體責任，指導省纖維檢驗局等專業纖檢機構，依據國家相關標準，每年組織開展生產、流通領域校服產品質量監督抽查，將抽查結果通報教育主管部門；依法查處校服產品質量等違法行為。（三）學校承擔校服選用主體責任，堅持公開公正、依法依規，嚴格規范程序，依法公開采購，認真組織評審，確保質優價宜；配合市場監督管理部門開展校服質量監督抽查工作；結合實際制定校服穿著規范。（四）相關行業協會建立完善校服團體標準，提高行業質量意識和自律能力，促進校服款式優化和質量安全提升。。廣西校服備案系統