傳單的本質(zhì)是“營(yíng)銷溝通的材料”，理解這點(diǎn)以后，記住下面的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、你要發(fā)給誰?聚焦一個(gè)小群體。

2、他們喜歡什么風(fēng)格?這決定了你的傳單的設(shè)計(jì)內(nèi)容和風(fēng)格。

3、如何讓客戶注意到傳單?你有沒有想到那張朋友圈瘋傳的酒店特殊服務(wù)提供者的名片是以人民幣為背面?

4、誰來發(fā)傳單，用什么形式發(fā)?裝在信封里或者裝在袋子里被拆開看的概率一定比直接放在信箱里的概率來的高。

5、如何讓客戶看傳單的內(nèi)容?字，還是畫面，如何突出?

6、如何讓客戶留著傳單?傳單價(jià)值何在?

7、如何讓客戶傳播傳單? 很多時(shí)候都會(huì)被這些傳單*擾的不勝其煩，可是因?yàn)閭鲉纬杀镜停芏嗌碳叶枷矚g用這個(gè)方式宣傳！南翔廣告宣傳單頁制作價(jià)格

選擇地推相信是各位校長(zhǎng)在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)推廣方面*優(yōu)先的轉(zhuǎn)化途徑，但是對(duì)于地推活動(dòng)來說，與員工而言是非常艱苦很累的工作。同樣的，面對(duì)現(xiàn)如今地推單頁的扎堆營(yíng)銷，導(dǎo)致地推的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化率也開始逐漸走低，家長(zhǎng)似乎越來越不關(guān)心自己手中的單頁能否為自己的孩子帶來多大的效果。

面對(duì)這種情況，究竟我們又該如何去針對(duì)地推做更好的市場(chǎng)優(yōu)化呢？如何才能真的打動(dòng)客戶家長(zhǎng)從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化呢？下面，我們就來看一看下面文章當(dāng)中的作者是怎么認(rèn)為的。 南翔廣告宣傳單頁制作價(jià)格在這個(gè)例子里，這些家具看上去是藤條編制的，其實(shí)是玻璃鋼的，很結(jié)實(shí)，這就是特點(diǎn)。

制作宣傳單頁目的就是要比較大限度地促進(jìn)銷售、提高業(yè)績(jī)，其目的大致可歸納為以下幾點(diǎn)：

1. 在一定期間內(nèi)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額，并提高毛利額；

2. 穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量；

3. 介紹新產(chǎn)品、時(shí)令商品或公司重點(diǎn)推廣的商品，以穩(wěn)定消費(fèi)群；

4. 增加特定商品（新產(chǎn)品、季節(jié)性商品、自有商品等）的銷售，以提高人均消費(fèi)額；

5. 增強(qiáng)企業(yè)形象，提高公司**度；

6. 與同行業(yè)舉辦的促銷活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)；

7. 刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購(gòu)買和沖動(dòng)性購(gòu)買，提高商場(chǎng)營(yíng)業(yè)額。

線上不是想不想做，會(huì)不會(huì)做的問題，而是成了生意標(biāo)配，想生存就必須要去做。而且做了不一定有優(yōu)勢(shì)，不做就一定會(huì)有劣勢(shì)，海報(bào)發(fā)出去，有很大部分人是沒法到現(xiàn)場(chǎng)的，但他可以線上查看，同樣也是達(dá)到宣***售的目的！所以，海報(bào)上一定有二維碼，而且比較好是個(gè)人號(hào)，為了鼓勵(lì)大家掃碼，一定要在此處放上引導(dǎo)好處！

一份單頁想要傳達(dá)給消費(fèi)者*合理的信息點(diǎn)只有1-2個(gè)，集中才有力量，客戶才會(huì)記得住，宣傳的信息點(diǎn)太多，一個(gè)都記不住，別指望客戶把你的單頁來回看3遍，連完整看完1遍的估計(jì)只有五分之一，都是跳著看下重點(diǎn)，有興趣的接著看，沒興趣的扔了！

那些*為重要，需要重點(diǎn)宣傳的，通常來說，就是站在你的主要客戶角度分析，他如果購(gòu)買你的產(chǎn)品，*在意的點(diǎn)有哪些？是品質(zhì)？是價(jià)格？是方便？是耐用？是外觀？還是其他？以此羅列出優(yōu)先級(jí)，選取1-2個(gè)重點(diǎn)放大宣傳，其他的在意點(diǎn)，也要提及，但一筆帶過！

在預(yù)算很緊張的情況下你能設(shè)計(jì)出切實(shí)有效的宣傳單頁嗎？

許多校長(zhǎng)百思不得其解，明明是今年比較大力度的優(yōu)惠了，家長(zhǎng)為什么就是沒有被吸引？其 實(shí)，換位思考想想，在招生旺季，家長(zhǎng)往往能收到成疊的宣傳單頁。收到第一張還好，如果到 了 100張，那估計(jì)真就只是一張廢紙了。

所以，宣傳單頁也需要加點(diǎn)新意。就比如像之前南京街頭的“獎(jiǎng)狀宣傳單頁”，吸引了很 多市民的眼球。有不少市民路過時(shí)見到這些“獎(jiǎng)狀”都會(huì)低頭查看。而且也上了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)新 聞，獲得了極大的曝光量，接下來第二個(gè)模仿獎(jiǎng)狀做宣傳單頁的，或許還會(huì)有一些人會(huì)看，如果第三個(gè)第四個(gè)都這樣，見過了2次的家長(zhǎng)還會(huì)撿起來查看嗎？所以說，什么樣的宣傳單頁讓家長(zhǎng)感興趣？這樣的方法老不老套？是非常值得機(jī)構(gòu)思考的，不然印再多，要是家長(zhǎng)不看，那也是沒效果。

★其次，給宣傳單頁添上有效信息 .

家長(zhǎng)為什么要看你的宣傳單頁？因?yàn)槟銥門A提供了有價(jià)值的東西！為宣傳單頁取一個(gè)好標(biāo) 題，它決定80%的關(guān)鍵作用。如果宣傳單頁提供了有價(jià)值的內(nèi)容，那么就能讓拿到宣傳單頁的 人自愿保留下來，拿回去或者轉(zhuǎn)交給你的比較好潛在客戶。 但到印刷的環(huán)節(jié)上，還會(huì)出現(xiàn)制版錯(cuò)誤，導(dǎo)致成品跟設(shè)計(jì)有較大的出入。南翔廣告宣傳單頁制作價(jià)格

宣傳類的傳單主要宣傳的是店鋪或者說是店鋪里的產(chǎn)品或者服務(wù)。南翔廣告宣傳單頁制作價(jià)格

（1）獲得認(rèn)可

向發(fā)單員宣講你的機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品特色、發(fā)展歷史、企業(yè)精神等，有煽動(dòng)性一些，盡量獲得發(fā)單員們的心理認(rèn)可;

（2）學(xué)習(xí)產(chǎn)品和話術(shù)

然后主要講解你們機(jī)構(gòu)產(chǎn)品，并準(zhǔn)備話術(shù)，話術(shù)是這個(gè)培訓(xùn)中的重點(diǎn)之一。到了現(xiàn)場(chǎng)，潛在用戶隨口問的問題都可能成為成交的突破口，而如何應(yīng)對(duì)可能的各種問題，這些臨時(shí)的發(fā)單員是沒有概念的。通過產(chǎn)品介紹和話術(shù)培訓(xùn)，讓發(fā)單員能夠?qū)τ脩?為關(guān)心的幾個(gè)話題進(jìn)行有限度的交流，重點(diǎn)是后續(xù)跟進(jìn)的話該怎么說，比如歡迎用戶去哪里參觀，有問題可以打那個(gè)電話咨詢等等。

(3)明確分工職責(zé)

對(duì)各個(gè)發(fā)單員，要對(duì)人員分工等進(jìn)行闡明，對(duì)工作時(shí)間、休息時(shí)間、工作態(tài)度、評(píng)價(jià)指標(biāo)等也必須事先明確，讓這些臨時(shí)工都很清楚應(yīng)該干什么，該怎么干。

(4)管理辦法

明確授權(quán)與集權(quán)相結(jié)合，對(duì)所有發(fā)單員的直接管理者進(jìn)行介紹或指定，讓每個(gè)人明確知道相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)是誰，在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)疑難向誰反應(yīng)。 南翔廣告宣傳單頁制作價(jià)格