1984指出：“計算機的普及要從娃娃做起。”中國計算機學會于1984年創辦全國青少年計算機程序設計競賽（簡稱：NOI），當年參加競賽的有8000多人。這一新的活動形式受到黨的關懷，得到社會各界的關注與支持。領導王震同志出席了首屆競賽發獎大會，并對此項活動給予了充分肯定。全國青少年信息學奧林匹克競賽系列活動包括：全國青少年信息學奧林匹克競賽和全國青少年信息學奧林匹克網上同步賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、冬令營、選拔賽和出國參加IOI。一、競賽賽制（一）全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）全國青少年信息學奧林匹克（NOI）是國內包括港澳在內的省級**隊高水平的大賽，自1984年至今，在國內包括香港、中國澳門組織競賽活動。每年經各省選拔產生5名選手（其中一名是女選手），由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績，同時記團體總分。NOI期間，舉辦同步夏令營和NOI網上同步賽，給那些程序設計愛好者和高手提供機會。為增加競賽的競爭性、對抗性和趣味性以及可視化，NOI組織進行團體對抗賽，團體對抗賽實質上是程序對抗賽，其成績納入總分計算。NOI每年舉行一次，以省為單位派隊參加。這一競賽記個人成績。人工智能時代，編程將成為一種基礎的技能，因為任何人工智能的實現都離不開編程。掌握編程能力是大勢所趨。膠州想學少兒編程多少錢

碼谷青少年C++信息學奧賽編程課程，適合小學、初中、高中學生的信息學競賽編程的教學體系。碼谷青少年信息學競賽編程課程體系，內容涵蓋C++語言基礎、算法和數據結構入門篇、算法和數據結構提高篇，以及高級算法和數據結構等課程，適合小學、初中、高中等各個年齡階段的學生，滿足不同階段、不同層次的學生學習需求。教學過程中強調數學邏輯培養與計算思維培養相結合，強調以思維、思路、分析為主，語言為輔的編程教學理念，真正達到青少年學編程不是單純學語言，而是為了培養學生的邏輯思維能力、計算思維能力和編程思想的目的。城陽區一對一少兒編程培訓機構信息學奧賽不像數學和物理奧賽那么“難”，它既能鍛煉智商與邏輯思維，又能系統的鍛煉綜合能力。

  由中國計算機學會主辦的全國信息學奧林匹克競賽活動應機而生。為促進計算機普及并兼顧提高，從95年開始全國舉辦信息學奧林匹克競賽分區聯賽。競賽旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會;通過競賽和相關的活動培養和選拔計算機人才。據了解，清北復交等前列高校的自主招生政策也明顯偏好信息學人才。清華大學、北京大學在年初的國家信息學冬令營前后在長沙展開了“搶人大戰”。復旦大學則對信息學選手單獨開辟規則，在2018年自主招生簡章中，對NOIP信息學提高組競賽360分以上的選手開啟綠燈。清華、北大、中科大、北航、上交等幾十所大學在2018自主招生簡章中對工科類專業自主招生條件中均提到了對信息學競賽獲獎的要求。以清華北大為例，憑裸分錄取的，有20%，而在信息學方面有特長的學生，卻早早進入了名校的大門。在今年6月初舉行的清華、北大信息學體驗營上，就有一批初中生被清華、北大提前錄取，實際簽約數量十分驚人。50名保送清華姚班的新生，46名是競賽大牛據2018清華姚班50名新生名單公布，其中46人都是競賽大牛。

  頒發認證證書。CSP-J/S成績優異者，可參加NOI省級選拔，省級選拔成績優異者可參加NOI。參考資料：1.《全國中學生五項學科競賽管理條例》2.《全國青少年信息學奧林匹克聯賽組織指南》3.《全國青少年信息學奧林匹克競賽條例》4.《全國青少年信息學奧林匹克競賽冬令營組織指南》5.《CCF關于NOI省隊選拔的規定》內容及版權聲明:1.“全國中學奧林匹克競賽”一文所有資料來自于網絡**息，由青藍君編輯整合，未經允許不得轉載2.受政策調整、管控等影響，本文內容供參考，實際信息以官方渠道為準。3.歡迎開展內容合作，如需內容轉載授權，請聯系：hezuo@4.如對內容有異議，請聯系：tougao@5.有“提升學歷、考證進階、考公進編”等需求，請關注“青藍君”微信公眾號。必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。

  就像一個月學兩套拳法是可以的，但打擂臺肯定不行。我們有從小學4年級開始一直學到高三后一次聯賽的，也有學了4個月就拿到省一然后放棄的。一切要看孩子的學習進度和目標。我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個月拿個一等獎，行嗎？答：如果孩子不是神，好別做這樣的打算。如果孩子確實資質不錯，是個準天才，又不想在信息學競賽上花太多時間和精力是可以做個短期打算，比如6個月，沖擊一下省一。但如果孩子只是個普通孩子，是挺聰明，好做一個貼近實際的計劃，比如1年的時間拿省一，或者兩年的時間進國賽等，這樣的計劃都靠譜。畢竟，大神并不多，雖然很多家長看自己的孩子都是神。我孩子來得晚，能插班嗎？答：放心吧。這個課程的教學方法，類似于美術課，雖然十幾個孩子一起上課，但有的孩子剛畫線條，有的孩子畫素描，有的都開始畫色彩了。老師基本是單獨指導，學生按自己的進度學習，能學多快學多快，能學多慢學多慢，再慢老師也必須陪著你慢慢來。所以，任何時候都可以插班。我家老大16，老二8歲，他倆一塊上可以不？答：別鬧了，他倆玩都玩不到一起，更別說學習了！我們會培養孩子用計算思維思考，讓更多孩子能真正學會編程！市南區想學少兒編程培訓機構

信息學奧賽是旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。膠州想學少兒編程多少錢

競賽分提高、普及、入門三個組別，每一組別分初賽和復賽兩階段進行，其中初賽為筆試，內容為有關信息科技和程序設計的基本知識；復賽為上機編程，內容為算法設計與編程解題。NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試為主。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學生。初中生可以參加提高組，不過提高組難度更大。少兒編程是一個新的賽道，他將一個新的領域，吸引資本家眼球，對一批待業青年來說無疑是一項很大的福利，為人工智能領域輸送一大批人才。據了解。膠州想學少兒編程多少錢

青島碼谷教育科技有限公司擁有青少年編程培訓、青少年編程課程體系研發和輸出、C++信息學競賽培訓等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學校及培訓機構經營）、軟件開發、信息技術開發、技術服務、技術咨詢、成果轉讓；批發、零售：教學設備、儀器儀表、計算機軟硬件、文具用品。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）等多項業務，主營業務涵蓋奧賽編程，編程培訓。一批專業的技術團隊，是實現企業戰略目標的基礎，是企業持續發展的動力。青島碼谷教育科技有限公司主營業務涵蓋奧賽編程，編程培訓，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司深耕奧賽編程，編程培訓，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領域拓展。