什么是信息學奧賽2017年被譽為人工智能發展元年，誕生近50多年的人工智能終于迎來了井噴式的發展。國家更在2017年突然宣布:2030年一定要搶占人工智能全球制高點，還要在中小學設置人工智能課程!全球范圍內正在掀起人工智能技術的熱潮，但無論是基礎研究、技術研發還是應用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國家在這方面其實有著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國人工智能人才的需求缺口已經達到了百萬級。2017年，AI人才需求量已達2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復合增長率超200%，國內AI領域人才供應量少，人才嚴重短缺。時代背景下，信息學奧賽(NOIP)人才培養的意義為了彌補人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國家大的戰略規劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學素養。**認為:人工智能需要大量懂算法的計算機專業的人才。作為非常重要的計算機人才培養的渠道，信息學奧賽在現實背景下，又一次成為家長們躲不開的熱點話題。什么是信息學奧賽擔負著選拔學生參加國際學科奧林匹克競賽任務，經國家教委批準，中國科協具體領導。碼谷有青少年的C++信息學奧賽編程課程，適合小學、初中、高中學生的信息學競賽編程的教學體系。青島附近信息奧賽培訓

全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP)自1995年至今。每年由中國計算機學會統一組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。全國青少年信息學奧林匹克聯賽是在同一時間段內、在不同地點以省為單位組織的全國性的比賽。NOIP是NOI的基礎。初高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。1.競賽形式競賽分普及組和提高組兩個組別，各分初賽和復賽兩輪進行。初賽：初賽為筆試，主要測試選手有關計算機方面的基本知識，每年10月份的第三個周六下午2：30-4：30在各賽區進行。復賽：復賽為上機編程，主要測試選手算法設計編程能力，每年11月份的第三個周六在各賽區進行：提高組于上午8:30-12:00進行，普及組于下午14:30-18:00進行。參賽報名：（1）凡初、高中階段的學生和同等年齡段中等專業學校的在校生均可以報名參加。（2）參賽選手到NOI網站報名，由所在學校老師確認后統一提交學會。（3）初賽報名截止時間為當年9月20日。（4）復賽各賽區根據初賽成績從高到低依次確定參加復賽的選手。平度本地信息奧賽培訓費用每節課上課前老師會將本節課講義及學案發放給每位學員，易于復習鞏固，學習更輕松！

  什么是信息學奧賽?信息學奧賽，全稱為信息學奧林匹克競賽，是教育部和中國科協委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP（全國聯賽），夏令營NOI比賽的擴展賽，也稱全國賽），IOI（出國參加世界信息學奧林匹克競賽）為什么要參加信息學奧賽培訓？競賽獲獎已經成為各大高校自主招生的一項重要申請條件，從北大、清華等名校近幾年的招生錄取數據分析，名校自主招生降分錄取的考生人數越來越多。降分空間在20分，30分，50分不等。信息學奧賽相對于數理化生奧賽的優勢在哪里？在5大學科競賽中，信息學的競爭壓力相對較小，相比數理化生的競賽來說，信息學競賽在培養邏輯思維、升學、就業、讀研、科研等方面都更加切實有用的。信息學奧賽考核什么？幾歲開始學合適？想象力與創造力，對問題的理解和分析能力，數學能力和邏輯思維能力，對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達能力。由于編程涉及到許多的數學算法，建議孩子從3年級開始學習，孩子的認知能力與年齡有非常大的關系，因此不建議孩子太早的學習信息學奧賽。高二以上時間來不及，也不建議學習。當然，信息學奧賽課程并非一朝一夕即取得立竿見影的效果，四、五年級是比較好時間。

所以，如果孩子有能力有時間，學一部分競賽課程，將來受益無窮。19問：學信息學競賽，長遠來看有什么好處？答：不能說太遠，說說大學階段吧。中學參加競賽的學生，到了大學一般都會繼續參加大學的ACM競賽、大學生編程競賽等。大學競賽獲獎者好處太多了，首先可以保研，其次如果就業，競賽獲獎學生很容易收到大公司的簽約，因為他們的能力比普通畢業生真的強了不止幾倍。所以，上了大學死讀書讀好書也有出路，獲獎學金多，G點高，考研保研也有條件；如果讀書一般，競賽項目獲獎多也相當受重視，怕書讀不好，啥獎都沒有，那就只能拼爹了。另外，競賽獲獎的同學，在大學里有機會通過考試轉專業進入計算機實驗班（有先例的哦）。20問：信息學奧賽獲獎自主招生只能報計算機專業嗎？答：分情況。如果你打到國賽階段，國賽、銀牌簽約基本都是計算機專業。一般自主招生并不限制專業。21問：可以多學幾門競賽嗎？答：當然可以，主要看孩子的自身條件。我們的學生有很多參加兩個學科競賽的，文化課和競賽成績。我們2016年的一個畢業生參加了5個學科競賽，獲得信息學省一、數學聯賽省一、物理聯賽省一。鍛煉解決問題的能力，與各人才同臺競技，開拓視野。

做為家長，要是想讓孩子走信奧賽這條路，有幾點需要了解。1、基于考試難度和孩子的理解程度，參加考試進入省隊以及參加國賽的，基本都是高中的孩子，但學習編程，小學和初中都可以開始。2、目前信奧賽的官方指定的編程語言是C++，如果孩子是小學階段，可以先熟悉圖形化編程scratch或者Python，但終還是要學習C++。3、現階段小學和初中的孩子也可以通過CSP認證進行編程學習的檢測校驗。什么是CSP？CSP是非專業級軟件能力認證，是由中國計算機協會（CCF）統一組織的評價計算機非專業人士算法和編程能力的活動。CSP針對中小學生有兩個等級，分別為CSP-J（入門級，Junior）和CSP-S（提高級，Senior），兩個級別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分輪和第二輪兩個階段。輪考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試為主，部分省市以機試方式認證。第二輪為程序設計，須在計算機上調試完成。只有輪認證成績優異者才能進入第二輪認證，第二輪認證結束后，CCF將根據CSP-J/S各組的認證成績和給定的分數線，頒發認證證書。經過CSP-J/S的兩輪考察，終成績優異者，可參加NOI省級選拔，省級選拔成績優異者可參加NOI。在教學過程強調數學邏輯培養與計算思維培養相結合，強調以思維、思路、分析為主、語言輔助的編程教學理念。青島初中信息學奧賽方案

在組隊完成作品的過程中鍛煉團隊協作能力，同時提升孩子團隊協作能力。青島附近信息奧賽培訓

  當地學校錄取分數降低NOIP普及組和提高組的省市其他名次可以當地學校降低分數線。相對于奧數，錄取率更高奧數競賽競爭大出口窄，而NOI獲獎率和錄取成功率高出奧數競賽2倍以上，相對來說更容易獲獎。增加出國留學擇校競爭力國外學校如美國、英國、德國、新加坡、日本等，對計算機教育這方面特別重視，他們普遍認為參加過NOIP獲獎的學生，抽象概括能力和邏輯計算能力要遠遠強于其他學生，可以把握更多的競爭優勢。增加未來就業機會隨著人工智能、信息技術的發展，全球互聯網人才缺口越來越大，成為前列科技人才從小做，孩子未來不一定從事計算機行業，但是參加過NOIP獲獎的孩子，會獲得更多的好工作青睞，特別是跨國企業。青島附近信息奧賽培訓

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