1.信息學奧賽學什么信息學奧賽主要學習用計算機程序設計語言編寫程序,通過算法設計,解決現(xiàn)實生活中的實際問題。目前流程的程序設計語言是c/c++。2.學習信息學奧賽的好處是ai時代的需要。現(xiàn)在是人工智能(簡稱:ai)時代,就是計算機程序設計能力和算法設計能力,信息學奧賽所要學習的程序設計和算法設計與人工智能密切相關的。增加升學競爭力。編程逐漸進入基礎教育,學習編程知識,參加編程比賽,助力升學留學。信息學競賽是相當有升學競爭力的競賽,是五大學科競賽之一。提升邏輯思維能力和解決問題能力。信息學奧賽主要學習內容是通過設計算法,解決實際的問題,對培養(yǎng)和提升學生的邏輯思維能力、分析問題能力和解決問題的能力有很大的幫助。同時也能培養(yǎng)小孩的專注力。二、學習信息學奧賽的優(yōu)勢1.學習內容直奔——程序設計與算法設計。目前市場上有各種各樣的編程科目,例如機器人編程、圖像化編程,雖然都是學習編程,但是信息學奧賽的學習內容是所有編程科目中相當有競爭力的。因為信息學奧賽學習的內容是人工智能的技術,即程序設計能力和算法設計能力。2.可以參加各種各樣的、各種級別的考級和競賽。學習信息學奧賽不僅可以參加信息學奧賽。在組隊完成作品的過程中鍛煉團隊協(xié)作能力,同時提升孩子團隊協(xié)作能力。青島初中信息學奧賽教學
由指導教師匯總本校學校報名情況并提交給NOI各省特派員,若學校因故不能統(tǒng)一報名,家長可直接聯(lián)系特派員報名(各省特派員的聯(lián)絡方式請見/),由省特派員在報名截止日期前統(tǒng)一提交至中國計算機學會(CCF)。能力風暴學員可直接在本校報名參賽,并且可以享受教練的專屬培訓課程。其中NOIP初賽時間是每年10月份,復賽為每年11月份。通過NOIP初賽的考生可以在10月末報名復賽。由于沒有年齡限制,所以如果孩子從小學開始進行編程培訓,并開始參加信息學奧賽,那么這將是起點優(yōu)勢。他們都曾是信息學奧賽獲獎者20多年前,他們都曾是信息學奧賽獲獎者,現(xiàn)在,他們從事的工作都走在時代前沿。王小川,搜狗CEO,18歲獲得NOI被保送清華,隨后中國參加IOI(國際信息學奧林匹克競賽)并獲得。魏小亮,F(xiàn)acebook工程副總裁,1997年獲NOI銀牌,博士畢業(yè)于美國加州理工科學專業(yè)。包塔,美團金融CTO,1996獲得NOI被保送清華,畢業(yè)于清華計算機科學與技術系,獲碩士學位。曾擔任網易有道公司副總裁,是有道創(chuàng)始團隊成員之一,帶領有道詞典和翻譯業(yè)務取得國內同行業(yè)。陳磊,拼多多CTO,1996年獲得NOI,博士畢業(yè)于美國威斯康星大學麥迪遜分校計算機科學專業(yè)。一對一信息奧賽培訓費用在教學過程強調數學邏輯培養(yǎng)與計算思維培養(yǎng)相結合,強調以思維、思路、分析為主、語言輔助的編程教學理念。
競賽的近期目標主要是參加高考的自主招生。每年8月份北大清華等高校都會舉辦信息學夏令營,獲得省級一等獎的學生可以申請參加,有機會在高一或高二獲得大學的降分簽約,**高可以得到一本線錄取的優(yōu)惠;每年11月份以后各大學還會舉辦冬令營或學科營,獲獎的高三同學可以參加這些營,獲得各種高考降分優(yōu)惠;每年1月份開始的自主招生報名可以用競賽獎牌通過大學的審核,6月份參加自主招生測試可以獲得20——一本線的錄取優(yōu)惠。如果競賽可以打到國賽銀牌以上,不管你高幾,都可能被北大清華免試錄取。5問:我家寶今年小學二年級能學不?答:不能學。信息學奧賽比較早的開始時間應該在小學4年級以后。因為C++編程需要一定的數學知識和邏輯能力,太小的話學起來會比較吃力。但針對小學3年級的學生有LOG語言、scrath語言等可視化編程語言,好玩而且很有創(chuàng)造性,也可以培養(yǎng)孩子的編程能力。6問:我家寶高二了,能學不?答:如果面對競賽就有點晚了,因為競賽是11月份,從一月到11月份時間長度還可以,但9月份就上高三了,是不是能拿出精力學競賽要有個綜合考慮。當然,每年都有高二初學高三獲獎的,要看自己的情況。
如果孩子文化課不太吃力,業(yè)余有一些時間閑置,那您可以考慮學習競賽。但一定不能三天打魚兩天曬網,考試成績好了馬上來上幾天課,考試成績不好了幾個月見不到面,或者一面學習一面心疼時間,終可能既耽誤了時間,又沒出成績,文化課也不強。所以,作為家長思路要清楚,決心要堅定。問:我家孩子出國有必要學這個課程嗎?答:太有了!如果出國讀大學,可以用競賽獎牌作為申請資料,現(xiàn)在很多大學都很重視有價值的課外活動,到了大學如果是理工類專業(yè),C++是必學課程,很多留學的孩子回國還要找老師輔導編程啊!可是學過競賽課的孩子在國外上編程課幾乎可以那些別人看來像天書一樣的大作業(yè);如果出去讀中學,那就告訴你個秘密,我們在美國、英國的學生都在參加當地的信息學競賽,他們的競賽難度比較低,輕松就能進入國家隊,打入你在國內想都不敢想的IOI。信息學奧賽與數學、物理、化學、生物奧賽并列為國際五大奧林匹克競賽項目、是其中只有的工科奧賽項目。
省選總成績排在前5名的選手(4男1女)進入A隊(女選手的成績可單獨排序),其他選手根據給定名額和所得分數依次進入B隊。獎項設定一等獎的人數為20名,二等獎占參賽總人數的20%,三等獎為30%,其余可獲得參賽證書。競賽設女選手獎1名,該選手應是獲得獎牌且成績好的女選手。競賽設小年齡獎1名,該獲獎選手是獲得獎牌選手中年齡小者。夏令營金銀銅牌獲獎低分分別與NOI金銀銅牌低分數線相同。團體對抗賽的一、二、三等獎獲獎數分別為參賽隊數的10%、20%和30%。團體金銀銅三級獎得分分別按照NOI個人金銀銅獎相應中位分與低分之間的插值計算,即:每一級獎后一名得分為NOI個人該級別獎低分,其他往上名次依次加差值。每一級獎差值的計算方式是:NOI個人該級別獎中間位置的分數減該級別獎低分除以團體賽該級別獎的獲獎數量減一。根據各隊規(guī)定選手的總分評定出團體總分前8名。競賽實行七天賽制,即:到達日、開幕日與練習賽、次競賽日、交流參觀日、第二次競賽日、團體對抗賽日、閉幕頒獎和返回日。提升邏輯思維與創(chuàng)造力 在思考分析問題和完成編程的過程中,培養(yǎng)編程思維。城陽區(qū)靠譜的信息奧賽培訓服務保證
把課程中的抽象概念形象化,邏輯思維圖形化,復雜問題簡單化,寓教于樂實現(xiàn)數學提分和編程考級雙提高。青島初中信息學奧賽教學
信息學奧賽百科全書2017-03-1010:51來源:上善教育.原標題:信息學奧賽百科全書2017年我們有一個美麗的夢想期待著與您一起見證是夢想之路第36天上善教育如果你不明白為什么要讓孩子學習編程2017年新春課程報名啟動了信息學奧賽(NOL)22問1問:這個課是奧數嗎?答:不是不是不是。這個競賽叫“信息學奧林匹克競賽”,不是奧數,也不是數學競賽。數學競賽叫“全國高中數學聯(lián)賽”,也就是奧林匹克數學競賽。信息學奧賽簡單說就是計算機競賽,只不過競賽的內容是計算機編程。2問:編程?編游戲啊?答:不是編游戲,編程的分支很多,編游戲也是編程。但信息學奧賽的編程不是編游戲,是C++編程(當然也可以是PASCAL,JAVA)。信息學奧賽考察的編程內容主要是解決一些邏輯和運算問題,它的目的是讓學生在編程的基礎問題上深入學習并獲得較強的能力。3問:編程競賽是嘎哈的?答:所說的信息學競賽就是計算機編程競賽,面對中學生的,每年11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(小學、初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、國家競賽和國際競賽。4問:競賽獲獎能咋地?還能上天啊?答:上不了天,但能上好大學。青島初中信息學奧賽教學
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