四）亞洲與太平洋地區信息學奧賽（APIO）亞洲與太平洋地區信息學奧賽（AsiaPacificInformaticsOlympiad）簡稱（APIO）2007年創建，該競賽為區域性的網上準同步賽，是亞洲和太平洋地區每年一次的國際性賽事，旨在給青少年提供更多的賽事機會，推動亞太地區的信息學奧林匹克的發展。APIO每年5月舉行，由不同的國家輪流主辦。每個參賽團參賽選手上限為100名，其中成績排在前6名的選手作為**該參賽團的正式選手統計成績。APIO中國賽區由中國計算機學會組織參賽，獲獎比例將參照IOI。（五）選拔賽選拔參加國際信息學奧林匹克中國**隊的競賽（簡稱選拔賽）。參加國際信息學奧林匹克競賽（IOI）的選手是從獲全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）前20名選手中選**的，獲得前4名的優勝者**中國參加國際競賽。選拔科目包括：NOI成績、冬令營成績、論文和答辯、平時作業、選拔賽成績、口試。上述項目加權產生**后成績。（六）國際信息學奧林匹克競賽（IOI）出國參加國際信息學奧林匹克競賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡稱（IOI）。由中國計算機學會組織**隊，**中國參加國際每年一次的IOI。中國是IOI創始國之一。IOI2000由中國主辦，CCF承辦。我們會培養孩子用計算思維思考，讓更多孩子能真正學會編程！青島noip初賽

碼谷青少年C++信息學奧賽編程課程，適合小學、初中、高中學生的信息學競賽編程的教學體系。碼谷青少年信息學競賽編程課程體系，內容涵蓋C++語言基礎、算法和數據結構入門篇、算法和數據結構提高篇，以及高級算法和數據結構等課程，適合小學、初中、高中等各個年齡階段的學生，滿足不同階段、不同層次的學生學習需求。教學過程中強調數學邏輯培養與計算思維培養相結合，強調以思維、思路、分析為主，語言為輔的編程教學理念，真正達到青少年學編程不是單純學語言，而是為了培養學生的邏輯思維能力、計算思維能力和編程思想的目的。平度附近哪里有信息奧賽培訓培訓機構信息學奧賽是旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。

    碼谷編程培訓學校于2015年開始信息學奧賽教學，已有6年信息學奧賽辦學經驗，是青島市教育局在冊的正規培訓學校。學校自成立以來，一直致力于小學、初中、高中信息學奧賽編程教學、計算思維培養，堅持以計算思維、編程思想、數學分析作為編程教學的主線。通過NOI教練的設計、規劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學競賽課程體系。教學過程強調數學邏輯培養與計算思維培養相結合，強調思維、思路、分析為主、語言為輔的編程教學理念，內容涵蓋C++語言基礎、基本算法和數據結構及課程。師資雄厚，科班出身，授課講師由NOIP講師、中科院博士、清華、北大等名校的獎牌選手聯合實施授課，課程系統完善，層次化的師資組成，滿足小學組、普及組、提高組不同學齡學生的需求，并能保障在基礎授課、學段進階、綜合集訓、考前集訓等各階段的教學需要。目前，我校與青島二中、青島五十八中、青島三十九中、超銀中學、青大附中、智榮中學、大學路小學、市南區實驗小學、基隆路小學、嘉峪關小學、南京路小學、香港路小學、寧夏路小學等多所青島市重點中小學校開展課程合作，得到廣大師生和家長朋友的認可！

    各省“省選”將統一于4月4日、5日分設兩試進行，參加的選手每試需要在小時內對三道題進行求解。大多數省份采用這兩種方式組合，即A+C方式（NOIP占40%+統一省選占60%）。當然，還有第三種，就是參加冬令營。像上海和四川就是采用的A+B方式（NOIP占60%+冬令營占40%），而廣東和山東則采用的是A+B+C方式（NOIP占30%+冬令營占30%+統一省選占40%）。所以，無論何種方式，只有多種考試優異者才能進入省隊，也才有機會參加全國正賽NOI。一路走過來，確實是很不容易的。后再來梳理一下走信息奧賽保送生之路！1、小學和初中階段參與CSP-J，高中階段參與CSP-S。初賽10月、復賽11月。2、CSP-S成績者可參與NOIP，結合本省的省選成績或冬令營成績，成績者進入省隊。NOIP考試時間是12月左右，省選時間是4月4、5日。3、省隊前5名能參加NOI全國賽，NOI全國前50強，可進入國家集訓隊，保送清華、北大，獲得國外院校全獎。其余獲獎選手可獲得清華、北大優惠錄取簽約。NOI時間是在7月份。一句話，小學階段可以參加CSP-J比賽；初中學生爭取在初中階段拿到CSP-J的一等獎；高中生在高中階段拿到CSP-S一等獎，嘗試NOIP進省隊，沖刺NOI。2022年的新消息。采用積木搭建式的編程框架Scratch，課程內容包括圖形化編程，不僅在編程語言上實現可視化效果。

    由中國計算機學會主辦的全國信息學奧林匹克競賽活動應機而生。為促進計算機普及并兼顧提高，從95年開始全國舉辦信息學奧林匹克競賽分區聯賽。競賽旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會;通過競賽和相關的活動培養和選拔***計算機人才。據了解，清北復交等前列高校的自主招生政策也明顯偏好信息學人才。清華大學、北京大學在年初的國家信息學冬令營前后在長沙展開了“搶人大戰”。復旦大學則對信息學選手單獨開辟規則，在2018年自主招生簡章中，對NOIP信息學提高組競賽360分以上的選手開啟綠燈。清華、北大、中科大、北航、上交等幾十所大學在2018自主招生簡章中對工科類專業自主招生條件中均提到了對信息學競賽獲獎的要求。以清華北大為例，*憑裸分錄取的，*有20%，而在信息學方面有特長的學生，卻早早進入了名校的大門。在今年6月初舉行的清華、北大信息學體驗營上，就有一批初中生被清華、北大提前錄取，實際簽約數量十分驚人。50名保送清華姚班的新生，46名是競賽大牛據2018清華姚班50名新生名單公布，其中46人都是競賽大牛。 以語言為工具，培養常見算法思想和舉一反三的解題技巧和基礎數據模型在解題中的應用。附近信息奧賽培訓經驗豐富

而自從1989年我國參加國際信息學奧林匹克。青島noip初賽

    什么是信息學奧賽2017年被譽為人工智能發展元年，誕生近50多年的人工智能終于迎來了井噴式的發展。國家更在2017年突然宣布:2030年一定要搶占人工智能全球制高點，還要在中小學設置人工智能課程!全球范圍內正在掀起人工智能技術**的熱潮，但無論是基礎研究、技術研發還是應用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國家在這方面其實有著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國人工智能人才的需求缺口已經達到了百萬級。2017年**個月內，AI人才需求量已達2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復合增長率超200%，國內AI領域人才供應量少，人才嚴重短缺。時代背景下，信息學奧賽(NOIP)人才培養的意義為了彌補人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國家大的戰略規劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學素養。**認為:人工智能需要大量懂算法的計算機專業的人才。作為非常重要的計算機人才培養的渠道，信息學奧賽在現實背景下，又一次成為家長們躲不開的熱點話題。什么是信息學奧賽擔負著選拔***學生參加國際學科奧林匹克競賽任務，經國家教委批準，中國科協具體領導。

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青島碼谷教育科技有限公司是一家集研發、生產、咨詢、規劃、銷售、服務于一體的服務型企業。公司成立于2019-01-08，多年來在奧賽編程，編程培訓行業形成了成熟、可靠的研發、生產體系。主要經營奧賽編程，編程培訓等產品服務，現在公司擁有一支經驗豐富的研發設計團隊，對于產品研發和生產要求極為嚴格，完全按照行業標準研發和生產。青島碼谷教育科技有限公司每年將部分收入投入到奧賽編程，編程培訓產品開發工作中，也為公司的技術創新和人材培養起到了很好的推動作用。公司在長期的生產運營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術研發、產品改進等。奧賽編程，編程培訓產品滿足客戶多方面的使用要求，讓客戶買的放心，用的稱心，產品定位以經濟實用為重心，公司真誠期待與您合作，相信有了您的支持我們會以昂揚的姿態不斷前進、進步。