每年10月底的一個(gè)星期六)在校中學(xué)生初中、高中組筆試普及確定獲初級(jí)選手證書名單及進(jìn)入復(fù)賽名單通信賽，95年屆NOI全國分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽(每年11月底的一個(gè)星期六)初賽優(yōu)勝者初中、高中組上機(jī)試普及兼顧提高確定全國分區(qū)聯(lián)賽一、二等獎(jiǎng)，省各等獎(jiǎng)及全國各級(jí)證書獲得者名單在主要市進(jìn)行，省派評(píng)委協(xié)助測(cè)評(píng)全國信息學(xué)奧林匹克（NOI，簡稱全國賽，每年8月）每個(gè)省隊(duì)2男1女不分高初中組上機(jī)試提高確定全國賽各獎(jiǎng)項(xiàng)，確定參加國家集訓(xùn)隊(duì)員1984年屆，1992年開始采用此形式IOI中國隊(duì)組隊(duì)選拔賽(每年4月)全國賽前15名組成的國家集訓(xùn)隊(duì)不分高初中組上機(jī)試提高選拔參加當(dāng)年IOI中國隊(duì)員1992年開始采用此形式國際信息學(xué)奧林匹克賽(一般每年7月)每國4-5人20歲以下中學(xué)生上機(jī)試提高確定獲金、銀、銅牌選手1989年屆信息學(xué)奧賽內(nèi)容考核編輯播報(bào)綜觀十多年青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）競賽，大體上走過了三個(gè)階段。階段是1984～1986年，當(dāng)時(shí)以BASIC語言作為主要的程序設(shè)計(jì)語言，主要考核學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)語言的理解和熟悉程度以及編程技巧。從1987年開始，進(jìn)入第二階段，逐步增加了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面知識(shí)等內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的要求除了要熟悉程序設(shè)計(jì)語言外，還要學(xué)習(xí)一些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本知識(shí)。近幾年的競賽試題難度加大得也越發(fā)明顯，很多題目需要靈活的思維，有些甚至包括了世界上近幾年研究成果。興趣信息奧賽培訓(xùn)值得推薦

    有自控力的孩子也更適合。能坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ)，因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會(huì)是獲獎(jiǎng)的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽？首先是何時(shí)開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。三年級(jí)以下的孩子可以從Scratch學(xué)起，早點(diǎn)接觸編程，培養(yǎng)對(duì)計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級(jí)開始學(xué)習(xí)C++，這時(shí)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽，為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗(yàn)。由于獲得大學(xué)保送只有高一、高二才有機(jī)會(huì)，因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，如果初中階段競賽獲獎(jiǎng)，也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外，有一些省份是允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時(shí)間節(jié)奏：根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出，**后獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子，而且他們每年的排名都在慢慢地往**、如何報(bào)名參加信息學(xué)奧賽？信息學(xué)奧賽沒有年齡限制，也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報(bào)名（每年9月份開始報(bào)名）。青島本地信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高性能算法和高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為知識(shí)，學(xué)、練、評(píng)、戰(zhàn)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，提升分析能力和做題方法。

    目的是鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、計(jì)算思維和邏輯思維，提高解決問題綜合能力。而這些都是人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)這些，在人工智能行業(yè)行走的路上會(huì)更加容易。目前由于信息學(xué)進(jìn)入高考，學(xué)會(huì)這些，對(duì)于高考也是***有助益的，前面的清北復(fù)交的招生案例我們已經(jīng)說過。信息學(xué)奧賽得獎(jiǎng)***都是行業(yè)精英，他們是怎么做到的？前面我們說了，信息學(xué)奧賽的***大多保送進(jìn)了名校，但究竟這些***都做了些什么呢？畢業(yè)后，他們又都會(huì)去做什么呢？比如：1.在信息檢索（搜索引擎、推薦引擎、輸入法）領(lǐng)域，作為**人物的搜狗CEO王小川（IOI1996***）現(xiàn)在正帶領(lǐng)搜狗走上***人工智能驅(qū)動(dòng)的時(shí)代。2.同樣是在信息檢索領(lǐng)域，今日頭條“抓住”了在IJCAI、AAAI等頂會(huì)上發(fā)表多篇論文、曾把人工智能的邏輯推理提高了60~100倍的吳翼

    五大學(xué)科競賽是指數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物五門學(xué)科。不同的科目競賽的時(shí)間、賽制略有不同。一、數(shù)學(xué)我國的數(shù)學(xué)競賽起步不算晚。解放后，在華羅庚教授等老一輩數(shù)學(xué)家的倡導(dǎo)下，從1956年起，開始舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，在北京、上海、福建、天津、南京、武漢、成都等省、市都恢復(fù)了中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并舉辦了由京、津、滬、粵、川、遼、皖合辦的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1979年，我國大陸上的29個(gè)省、市、自治區(qū)全部舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)競賽。此后，全國各地開展數(shù)學(xué)競賽的熱情有了空前的高漲。1980年，在大連召開的***屆全國數(shù)學(xué)普及工作會(huì)議上，確定將數(shù)學(xué)競賽作為中國數(shù)學(xué)會(huì)及各省、市、自治區(qū)數(shù)學(xué)會(huì)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，每年10月中旬的***個(gè)星期日舉行“全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽”。同時(shí)，我國數(shù)學(xué)界也在積極準(zhǔn)備派出選手參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克的角逐。1985年，開始舉辦全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1986年，開始舉辦“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽；1991年，開始舉辦全國小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。我國的高中數(shù)學(xué)競賽分三級(jí)：每年10月中旬的全國聯(lián)賽；次年一月的CMO（冬令營）；次年三月開始的國家集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練與選拔。聯(lián)賽分為初賽和復(fù)賽（即一試和二試）。同時(shí)，在與不同的對(duì)手競技的過程中，參賽者自身能夠不斷的成長，還能實(shí)現(xiàn)眼界的持續(xù)性增長。

    信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)：信奧獲獎(jiǎng)生參加自主招生是不是只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)？那將來就只能當(dāng)碼農(nóng)了？如果打到信奧國賽的***、銀牌，簽約都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。“碼農(nóng)”是對(duì)IT行業(yè)從業(yè)人員的戲稱，“碼農(nóng)”是一種職業(yè)，IT行業(yè)不管是發(fā)展趨勢(shì)還是薪資水平已經(jīng)在各行業(yè)中遙遙**，已經(jīng)是很多人可望不可及的職業(yè)選擇。但編程是種技能，而且還是種順應(yīng)未來趨勢(shì)的技能，所以，重要的還是你是否足夠牛，是否真的有興趣，跟編程技能本身無關(guān)。

    孩子愛打游戲，反正編程也是用電腦，想學(xué)學(xué)看，就當(dāng)玩了，行嗎？編程培養(yǎng)的是計(jì)算思維和解決問題的綜合能力，對(duì)日后的學(xué)業(yè)、事業(yè)上都會(huì)有所幫助。但它并不是每個(gè)人的必選項(xiàng)，不學(xué)也并不表明未來就沒有前途，因?yàn)槿说哪芰κ嵌嘣模皇菃我坏摹５绻皇菫榱藚⒓痈傎悾梢钥紤]其他編程語言；低齡孩子可以考慮圖形化編程。

    學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)信息學(xué)的資源很多，經(jīng)典的書籍和常用題庫的推薦——《中學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》（入門篇、基礎(chǔ)篇共兩冊(cè)）CCF官方出品，內(nèi)容豐富，講解細(xì)致。為數(shù)不多的針對(duì)中學(xué)生的程序語言類書籍。《信息學(xué)奧賽一本通》（董永建），適合面向競賽競賽入門的同學(xué)使用的一套書籍。

在課堂上老師會(huì)采以講故事的方式融會(huì)貫通知識(shí)點(diǎn)，讓我們的學(xué)員可以深度參與，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！城陽區(qū)專注信息奧賽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富

在未來世界，人工智能必將大放異彩，很多傳統(tǒng)的崗位將受到挑戰(zhàn)和沖擊，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)將對(duì)孩子有莫大幫助！興趣信息奧賽培訓(xùn)值得推薦

    IOI1998已于1998年9月5日—9月12日在葡萄牙的塞圖巴爾舉行。IOI1997已于1997年11月30日—12月7日在南非的開普敦舉行。IOI1996已于1996年7月25日—8月2日在匈牙利的維斯普雷姆舉行。IOI1995已于1995年6月26日—7月3日在荷蘭的埃因霍溫舉行。IOI1994已于1994年7月3日—7月10日在瑞典的Haninge舉行。IOI1993已于1993年10月16日—10月25日在阿根廷的門多薩舉行。IOI1992已于1992年7月11日—7月21日在德國的波恩舉行。IOI1991已于1991年5月19日—5月25日在希臘的雅典舉行。IOI1990已于1990年7月15日—7月21日在前蘇聯(lián)白俄羅斯的明斯克舉行。IOI1989已于1989年5月16日—5月19日在保加利亞的布拉維茨舉行。國際信息學(xué)奧林匹克競賽中國參賽編輯播報(bào)由UNESCO支持的國際奧林匹克競賽包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)和信息學(xué)。我國只有信息學(xué)是首屆就獲得參賽資格的，而且首屆競賽的試題原型是由中國提供的。這不能不歸功于發(fā)起于70年代末80年代初的國內(nèi)的計(jì)算機(jī)普及活動(dòng)的開展。特別是同志摸著華二學(xué)子李勁的頭，說出“計(jì)算機(jī)普及要從娃娃做起”[5]，使計(jì)算機(jī)普及活動(dòng)掀起高潮，同年，在中國科協(xié)、國家教委的領(lǐng)導(dǎo)下，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織了全國首屆青少年計(jì)算機(jī)競賽。興趣信息奧賽培訓(xùn)值得推薦

青島碼谷教育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。碼谷編程是青島碼谷教育科技有限公司的主營品牌，是專業(yè)的青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)）公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司堅(jiān)持以客戶為中心、青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)）市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。青島碼谷教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程，編程培訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。