信息學奧賽百科全書2017-03-1010:51來源:上善教育.原標題：信息學奧賽百科全書2017年我們有一個美麗的夢想期待著與您一起見證***是夢想之路第36天上善教育如果你不明白為什么要讓孩子學習編程2017年新春課程報名啟動了信息學奧賽（NOL）22問1問：這個課是奧數嗎？答：不是不是不是。這個競賽叫“信息學奧林匹克競賽”，不是奧數，也不是數學競賽。數學競賽叫“全國高中數學聯賽”，也就是奧林匹克數學競賽。信息學奧賽簡單說就是計算機競賽，只不過競賽的內容是計算機編程。2問：編程？編游戲啊？答：不是編游戲，編程的分支很多，編游戲也是編程。但信息學奧賽的編程不是編游戲，是C++編程（當然也可以是PASCAL,JAVA）。信息學奧賽考察的編程內容主要是解決一些邏輯和運算問題，它的目的是讓學生在編程的基礎問題上深入學習并獲得較強的能力。3問：編程競賽是嘎哈的？答：所說的信息學競賽就是計算機編程競賽，面對中學生的，每年11月份競賽，一年一次。競賽分普及組（小學、初中）、提高組（高中），但并不限制跨組參賽，也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯賽、國家競賽和國際競賽。4問：競賽獲獎能咋地？還能上天啊？答：上不了天，但能上好大學。NOIP分為初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試形式進行。城陽區學習信息奧賽培訓認真負責

    四）亞洲與太平洋地區信息學奧賽（APIO）亞洲與太平洋地區信息學奧賽（AsiaPacificInformaticsOlympiad）簡稱（APIO）2007年創建，該競賽為區域性的網上準同步賽，是亞洲和太平洋地區每年一次的國際性賽事，旨在給青少年提供更多的賽事機會，推動亞太地區的信息學奧林匹克的發展。APIO每年5月舉行，由不同的國家輪流主辦。每個參賽團參賽選手上限為100名，其中成績排在前6名的選手作為**該參賽團的正式選手統計成績。APIO中國賽區由中國計算機學會組織參賽，獲獎比例將參照IOI。（五）選拔賽選拔參加國際信息學奧林匹克中國**隊的競賽（簡稱選拔賽）。參加國際信息學奧林匹克競賽（IOI）的選手是從獲全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）前20名選手中選**的，獲得前4名的優勝者**中國參加國際競賽。選拔科目包括：NOI成績、冬令營成績、論文和答辯、平時作業、選拔賽成績、口試。上述項目加權產生**后成績。（六）國際信息學奧林匹克競賽（IOI）出國參加國際信息學奧林匹克競賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡稱（IOI）。由中國計算機學會組織**隊，**中國參加國際每年一次的IOI。中國是IOI創始國之一。IOI2000由中國主辦，CCF承辦。市南區本地信息奧賽培訓學校C++信息學奧賽與數學編程教學體系全覆蓋。

    7）省選總成績排在前5名的選手（4男1女）進入A隊（女選手的成績可單獨排序），其他選手根據給定名額和所得分數依次進入B隊。3.獎項設定（1）一等獎的人數為20名，二等獎占參賽總人數的20%，三等獎為30%，其余可獲得參賽證書。（2）競賽設**佳女選手獎1名，該選手應是獲得獎牌且成績**好的女選手。競賽設**小年齡獎1名，該獲獎選手是獲得獎牌選手中年齡**小者。（3）夏令營金銀銅牌獲獎**低分分別與NOI金銀銅牌**低分數線相同。（4）團體對抗賽的一、二、三等獎獲獎數分別為參賽隊數的10%、20%和30%。團體金銀銅三級獎得分分別按照NOI個人金銀銅獎相應中位分與**低分之間的插值計算，即：每一級獎**后一名得分為NOI個人該級別獎**低分，其他往上名次依次加差值。每一級獎差值的計算方式是：NOI個人該級別獎中間位置的分數減該級別獎**低分除以團體賽該級別獎的獲獎數量減一。（5）根據各隊規定選手的總分評定出團體總分前8名。4.競賽內容（1）競賽實行七天賽制，即：到達日、開幕日與練習賽、***次競賽日、交流參觀日、第二次競賽日、團體對抗賽日、閉幕頒獎和返回日。（2）競賽時間為競賽日的8:00-13:00；評測時間為13:30-15:00；申訴、復評和題目講解時間從15:30開始。。

    3）每個競賽日有3個賽題，每題100分。筆試題為100分，在練習賽時完成。競賽個人總分為700分。（4）交流和參觀是NOI的重要組成部分，每一位NOI參加者必須參加由承辦單位安排的交流項目。交流項目可安排在交流參觀日、開幕日和閉幕日。（5）競賽結束后，由科學委員會出版解題報告。NOI競賽的同時，組織網上同步比賽，旨在給那些不能到現場參加競賽的選手提供機會。任何符合參賽條件的青少年都可以報名參加同步賽。同步賽為非正式的比賽。同步賽在NOI比賽開始半小時后開始，比賽用時與正式比賽相同。同步賽的評分標準同NOI。同步賽的獲獎選手由主辦單位頒發證書。6.夏令營(NOISummerCampus)全國青少年信息學奧林匹克競賽夏令營（簡稱NOI夏令營）是與NOI同一地點、同一時間、相同題目、相同環境的同類競賽，旨在給那些不能作為正式選手參賽的學生提供參賽機會。高中學生和初中學生均可自愿報名參加夏令營。參加夏令營選手的年齡限制同NOI正式選手。NOI夏令營選手人數由主辦單位根據承辦單位的能力實行總量控制。夏令營成績評定標準同NOI評定標準，即NOI金、銀、銅牌的**低分數線為夏令營選手獲得相當于金銀銅牌的**低分數線，獎項*根據成績確定，無人數和比例的限制。。強調數據邏輯培養與計算思維培養相結合，內容涵蓋C++語言基礎、基礎算法和數據結構。

    使上一年取得好成績的市也必須居“高”思危，有“不進則退”的危機感，而上年成績不太理想的市也有“再加一把力，就可升一級”的可能，從而增加了省內各市良性競爭。條例經過幾年初中，A、B類市激烈競爭，不斷換位，C類市倔起的例子層出不窮。這個條例對各市參賽名額分配為什么不采用平均分配的辦法呢？原因在于各市計算機教育和科技活動發展不平衡。我們承認這種不平衡，鼓勵強者更強，保證了盡可能多的有發展前途的學生有機會施展他們的才華，而不會因名額限制而阻礙他們的發展。與此同時，我們也采取措施扶助弱者（暫時落后的市），從而保證我省能培養出相當一批計算機程序設計水平較高的中學生，他們在省級和全國信息學奧賽中都取得較好的成績，使我省信息學競賽水平連續多年一直站在全國的幾個省（市）之列。與數學類似，信息學成績在名校生源篩選中占重要地位，對中考、高考自主招生幫助極大.特色信息奧賽培訓服務保證

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