去年有參賽的市2人，去年無參賽的市1人）。②獎勵名額：上一年競賽每獲一個高中或初中一等獎、女同學名、參賽隊員全部獲一、二等獎的市均給該市增加1個名額，C類市中成績的2個市各增加1個名額。并規定獲校團體名的學校各獎勵1個名額給原學校。③根據91年國際信息學奧林匹克提出的“開展一個鼓勵女孩參加信息學競賽活動”的精神，全國賽從92年開始規定每個省隊至少有1個女同學參加。因此，我們在條例中也規定了A、B類市基本名額中包含有1個女同學名額，如不派女同學參加，則該名額取消。為了鼓勵女同學多參賽，條例中也作了“女同學的獎勵名額必須派女同學參加，否則該獎勵名額無效”的規定。④為既保證各市組隊的自主性而又保證尖子培養后繼有人。條例作了“分配給各市名額，其高初中人數自定，但其差額不得大于1”的規定。信息學奧賽設立團體獎設立市級和校級團體獎，對于引起各有關方面的重視，促進各市及各校之間的良性競爭起了十分重要的作用。市團體總分計算方法是：參賽選手3名以上的隊按全部參賽學生按前N名平均成績計算（含女同學分，其中N為各市基本名額數）。計分時，由于省奧賽決賽是高初中組用同一份題但分開評獎的方式，所以，計算團體總分時。教學過程強調數學邏輯培養與計算思維培養相結合，強調思維、思路、分析為主、語言為輔的編程教學理念。青島本地信息奧賽培訓怎么樣

    國際信息學奧賽），這些成績申請大學是響當當的材料。所以，如果孩子有能力有時間，學一部分競賽課程，將來受益無窮。19問：學信息學競賽，長遠來看有什么好處？答：不能說太遠，說說大學階段吧。中學參加競賽的學生，到了大學一般都會繼續參加大學的ACM競賽、大學生編程競賽等。大學競賽獲獎者好處太多了，首先可以保研，其次如果就業，競賽獲獎學生很容易收到大公司的簽約，因為他們的能力比普通畢業生真的強了不止幾倍。所以，上了大學死讀書讀好書也有出路，獲獎學金多，G點高，考研保研也有條件；如果讀書一般，競賽項目獲獎多也相當受重視，**怕書讀不好，啥獎都沒有，那就只能拼爹了。另外，競賽獲獎的同學，在大學里有機會通過考試轉專業進入計算機實驗班（有先例的哦）。20問：信息學奧賽獲獎自主招生只能報計算機專業嗎？答：分情況。如果你打到國賽階段，國賽***、銀牌簽約基本都是計算機專業。一般自主招生并不限制專業。21問：可以多學幾門競賽嗎？答：當然可以，主要看孩子的自身條件。我們的學生有很多參加兩個學科競賽的，文化課和競賽成績都很***。我們2016年的一個畢業生參加了5個學科競賽，獲得信息學省一、數學聯賽省一、物理聯賽省一。嶗山區想學信息奧賽培訓基礎以高性能算法和高級數據結構為知識，學、練、評、戰貫穿整個學習過程，提升分析能力和做題方法。

    2021年通過信息學奧賽保送清北50人，信息學競賽成績含金量也是非常高，目前關注的家長并不多，相對于數學奧賽更容易拿到獎項。信息學與數學，物理，化學，生物合稱五大學科競賽。信息學競賽包括以下幾個比賽:IOI：出國參加國際信息學奧林匹克競賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡稱（IOI）NOI：全國青少年信息學奧林匹克（NOI）NOIP：全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP)冬令營：全國青少年信息學奧林匹克冬令營(簡稱冬令營)APIO:亞洲與太平洋地區信息學奧賽（AsiaPacificInformaticsOlympiad）簡稱（APIO）選拔賽：選拔參加國際信息學奧林匹克中國隊的競賽（簡稱選拔賽）CSP-J/S：CCF非專業級軟件能力認證(CertifiedSoftwareProfessionalJunior/Senior。

    雙減之后，學科類培訓少了，非學科類培訓，尤其是少兒編程貌似火了！其中，就有不少的培訓機構宣傳——讓孩子學習編程吧，以后可以參加信奧賽保送進清北！另外，我們刷網絡新聞的時候，經常確實看到不少孩子上清華北大不是參加高考，而是通過競賽保送的。這似乎給很多家長開了一個新的希望通道。真的有那么容易嗎？很明確的說，沒那么簡單！就來搞清楚什么是信奧賽，怎么參加信奧賽，CSP和NOI是什么？到底要達到什么水平才能保送清北？內容隱藏1什么是信息學奧林匹克競賽？2什么是CSP？3CSP-J/S什么時候考試，該如何報名？4什么是NOI？什么是NOIP？怎么才能進入省隊？5后再來梳理一下走信息奧賽保送生之路！6關于信息奧賽的一些資源鏈接什么是信息學奧林匹克競賽？信奧賽其實就是信息學奧林匹克競賽，中國計算機學會（CCF）于1984年創辦，是為全國青少年舉辦的計算機程序設計競賽，屬于五大奧賽之一（其余奧賽是數學、物理、化學和生物學）。五大奧賽的含金量都比較足，能夠進入省隊才算是邁入“通過競賽保送清北”的大門，省隊之后參加全國賽，能被召進國家隊才算基本穩了。就信奧賽而言，如果參加全國賽（也就是NOI）的成績在前50名，那么這些孩子將會進入國家隊。以圖形化C++編程導入，逐步過渡到純代碼編程，知識體系層次化推進，強調數據邏輯培養計算思維培養相結合。

    scratch是圖形化編程，這個適合孩子啟蒙學習，適合幼兒園比較小的孩子，培養興趣，學著玩。python功能強大，適合上班族學習，比較實用，孩子學python很多代碼什么含義都不能理解，就是覺得好玩,很多家長***都會轉成C++C++適合1-3年級零基礎孩子學習，跟語數英的知識點一樣，1-4級學的是語法基礎，剛開始都比較簡單，難的是算法和數據結構，學習一年半到5級以后才會學到，對孩子升學有幫助CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言學習scratch，python可以參加藍橋杯，希望杯的比賽，這兩個比賽含金量一般，參加不了CSP-J的比賽，學習C++可以參加CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言是C++，CSP-J在全國性競賽白名單上，每年考一次，數學，物理，化學，生物含和信息學是五大學科競賽，金量高，C++是競賽通用語言，藍橋杯，希望杯等很多比賽都可以參加。信息學全國決賽拿到***可以保送清北C++是編程**基礎的語言，所以要從C++開始學習。 C++信息學奧賽與數學編程教學體系全覆蓋。青島初中信息學奧賽問題

面向NOIP小學組比賽所需知識體系進行C++課程設置，以圖形化C++編程導入。青島本地信息奧賽培訓怎么樣

    IOI2015已于2015年7月26日—2015年8月2日在哈薩克斯坦的阿拉木圖舉行[8]IOI2014已于2014年7月13日—2014年7月20日在中國省臺北市舉行。[1]IOI2013已于2013年7月6日—7月13日在澳大利亞的布里斯班舉行。IOI2012已于2012年9月23日—9月30日在意大利的倫巴第（加爾達湖）舉行。IOI2011已于2011年7月22日—7月29日在泰國舉行。IOI2010已于2010年8月14日—8月21日在加拿大的滑鐵盧（安大略?。┡e行。IOI2009已于2009年8月8日—8月14日在保加利亞的普羅夫迪夫舉行。IOI2008已于2008年8月16日—8月23日在埃及的開羅舉行。IOI2007已于2007年8月15日—8月22日在克羅地亞舉行。IOI2006已于2006年8月13日—8月20日在墨西哥的梅里達舉行。IOI2005已于2005年8月17日—8月25日在波蘭的新松奇舉行。IOI2004已于2004年9月11日—9月18日在希臘的雅典舉行。IOI2003已于2003年8月16日—8月23日在美國的威斯康星舉行。IOI2002已于2002年8月18日—8月25日在韓國京畿道的龍仁舉行。IOI2001已于2001年7月14日—7月21日在芬蘭的坦佩雷舉行。IOI2000已于2000年9月23日—9月30日在中國的北京舉行。IOI1999已于1999年9月9日—9月16日在土耳其的安塔利亞舉行。青島本地信息奧賽培訓怎么樣

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