加強(qiáng)上機(jī)編程調(diào)試能力的培養(yǎng)。自從1989年我國(guó)參加屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽以來(lái)，整個(gè)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽進(jìn)入了第三階段，即對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和實(shí)踐能力有了一個(gè)整體性的要求，也即整個(gè)信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）競(jìng)賽已成為智力和應(yīng)用計(jì)算機(jī)能力的競(jìng)賽，涉及到有關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)、程序設(shè)計(jì)知識(shí)、組合數(shù)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)的知識(shí)、人工智能初步知識(shí)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)等，同時(shí)要求學(xué)生有較強(qiáng)的編程和上機(jī)調(diào)試的實(shí)踐能力。近年來(lái)，廣東省信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克競(jìng)賽從命題到評(píng)審都有了很大的發(fā)展，整個(gè)要求和做法力求盡量與NOI和IOI競(jìng)賽銜接。信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的考核方式是采用封閉式（連續(xù)3～4小時(shí)）上機(jī)編程解題的形式，不限編程語(yǔ)言，競(jìng)賽題量通常較大。程序完成后要通過(guò)嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測(cè)試，這就對(duì)同學(xué)們編程能力有更高的要求：不但要能編程，編好的程序能運(yùn)行，而且所設(shè)計(jì)的程序還要能通過(guò)在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測(cè)試數(shù)據(jù)。這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測(cè)試方法，對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，無(wú)疑是很有幫助的。信息學(xué)奧賽競(jìng)賽條例編輯播報(bào)省信息學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)在組織競(jìng)賽中創(chuàng)造性地制訂了一個(gè)使競(jìng)賽組織更加科學(xué)化、規(guī)范化的競(jìng)賽條例。C++信息學(xué)奧賽與數(shù)學(xué)編程教學(xué)體系全覆蓋。城陽(yáng)區(qū)負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)哪里好

    有一門(mén)學(xué)科，是高校自主招生的入場(chǎng)券，是孩子進(jìn)入理想學(xué)府的敲門(mén)磚，它就是NOIP。人工智能時(shí)代，人才需求迫在眉睫！2017年被譽(yù)為人工智能發(fā)展元年，誕生60多年的人工智能終于迎來(lái)了井噴式的發(fā)展。國(guó)家更在2017年宣布：2030年一定要搶占人工智能全球制高點(diǎn)，還要在中小學(xué)設(shè)置人工智能課程！全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)**的熱潮，但無(wú)論是基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)還是應(yīng)用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國(guó)家在這方面其實(shí)面臨著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書(shū)》顯示，截止到2017年10月，中國(guó)人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達(dá)到了百萬(wàn)級(jí)。2017年**個(gè)月內(nèi)，AI人才需求量已達(dá)2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復(fù)合增長(zhǎng)率超200%，國(guó)內(nèi)AI領(lǐng)域人才供應(yīng)量少，人才嚴(yán)重短缺。時(shí)代背景下，信息學(xué)奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補(bǔ)人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國(guó)家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學(xué)素養(yǎng)。**認(rèn)為：人工智能需要大量懂算法的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。作為非常重要的計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的渠道，信息學(xué)奧賽在現(xiàn)實(shí)背景下，又一次成為家長(zhǎng)們躲不開(kāi)的熱點(diǎn)話題。科普小課堂：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。

  青島初中信息學(xué)奧賽怎么刷題教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思維、思路、分析為主、語(yǔ)言為輔的編程教學(xué)理念。

    在孩子升學(xué)整過(guò)過(guò)程中，每個(gè)階段對(duì)標(biāo)的比賽是不一樣的。CSP-J普及組分為一二三等獎(jiǎng)，對(duì)標(biāo)孩子小升初，信息學(xué)強(qiáng)省要求一二等獎(jiǎng)，一般省份二三等獎(jiǎng)就可以滿足小升初的升學(xué)需求。CSP-S提高組分為一二等獎(jiǎng)，對(duì)標(biāo)孩子初升高，一般這個(gè)階段都要求是提高組，一二等獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。NOI信息學(xué)全國(guó)決賽，選手保送清北，銀牌銅牌選手可以一本線進(jìn)入重點(diǎn)的985/211名校。信息學(xué)奧賽越來(lái)越受關(guān)注，每個(gè)孩子都要具備編程的能力，或多或少都影響到孩子將來(lái)的發(fā)展。每年6月份中考以后，多數(shù)孩子都是通過(guò)中考成績(jī)升去高中，據(jù)統(tǒng)計(jì)去年也就50%左右的孩子上了高中，通過(guò)中考升學(xué)壓力也很大，咱們很多家長(zhǎng)都在關(guān)注特長(zhǎng)生的升學(xué)路徑，那2024年也要取消藝術(shù)特長(zhǎng)生，那有這些方面的老生就會(huì)有影響，我們從很多招生簡(jiǎn)章中可以看到，其中一部分孩子可以通過(guò)科技特長(zhǎng)生進(jìn)入重點(diǎn)的高中，這也是一個(gè)備受初中家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)途徑。

    雙減以后，編程學(xué)習(xí)就變得比較熱門(mén)了，很多家長(zhǎng)都有關(guān)注到編程，也想讓孩子學(xué)習(xí)編程，但是不知道如何去規(guī)劃。其實(shí)，編程學(xué)習(xí)有兩個(gè)方向，一是當(dāng)成興趣培養(yǎng)，提升孩子的思維能力，二是幫助孩子升學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)編程參加比賽，拿到比較好的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得重點(diǎn)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。雙減以后，語(yǔ)數(shù)英成績(jī)不能作為參考了，質(zhì)量校在招生的時(shí)候，會(huì)選拔一些綜合素質(zhì)比較強(qiáng)的孩子，有一些比較好的中學(xué)，會(huì)招編程競(jìng)賽成績(jī)比較好的孩子重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校也會(huì)有競(jìng)賽隊(duì)，有一部分學(xué)校在小升初的時(shí)候就會(huì)招這樣的孩子，初升高很多學(xué)校招生科技特長(zhǎng)生，主要還是看信息學(xué)奧賽CSP-J系列比賽的成績(jī)。編程學(xué)習(xí)規(guī)劃幼兒園的孩子剛開(kāi)始啟蒙學(xué)習(xí)，可以選擇scratch(圖形化編程)，甚至一年級(jí)的孩子也可以學(xué)習(xí)，作為興趣培養(yǎng)。孩子二三年級(jí)的時(shí)候就可以接觸C++，主要還是要看機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置，前期都是當(dāng)成興趣培養(yǎng)，提升孩子邏輯思維能力，學(xué)習(xí)一年左右，孩子有天賦，可以往競(jìng)賽方向培養(yǎng)。在語(yǔ)言選擇方面，當(dāng)成興趣培養(yǎng)，像scratch，python，C++都可以選，這三個(gè)編程語(yǔ)言沒(méi)有必然聯(lián)系，也不需要學(xué)習(xí)前一個(gè)過(guò)渡，就像二三年的孩子可以直接學(xué)習(xí)C++，要想通過(guò)學(xué)習(xí)編程幫助孩子升學(xué)，升學(xué)主要看信息學(xué)競(jìng)賽CSP-J的成績(jī)。

每節(jié)課上課前老師會(huì)將本節(jié)課講義及學(xué)案發(fā)放給每位學(xué)員，易于復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)更輕松！

    二）全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡(jiǎn)稱(chēng)NOIP)自1995年至今。每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽是在同一時(shí)間段內(nèi)、在不同地點(diǎn)以省為單位組織的全國(guó)性的比賽。NOIP是NOI的基礎(chǔ)。初高中或其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。1.競(jìng)賽形式競(jìng)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別，各分初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行。初賽：初賽為筆試，主要測(cè)試選手有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的基本知識(shí)，每年10月份的第三個(gè)周六下午2：30-4：30在各賽區(qū)進(jìn)行。復(fù)賽：復(fù)賽為上機(jī)編程，主要測(cè)試選手算法設(shè)計(jì)編程能力，每年11月份的第三個(gè)周六在各賽區(qū)進(jìn)行：提高組于上午8:30-12:00進(jìn)行，普及組于下午14:30-18:00進(jìn)行。參賽報(bào)名：（1）凡初、高中階段的學(xué)生和同等年齡段中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的在校生均可以報(bào)名參加。（2）參賽選手到NOI網(wǎng)站報(bào)名，由所在學(xué)校老師確認(rèn)后統(tǒng)一提交學(xué)會(huì)。（3）初賽報(bào)名截止時(shí)間為當(dāng)年9月20日。（4）復(fù)賽各賽區(qū)根據(jù)初賽成績(jī)從高到低依次確定參加復(fù)賽的選手。提升邏輯思維與創(chuàng)造力 在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中，培養(yǎng)編程思維。市南區(qū)附近信息奧賽培訓(xùn)哪里好

鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中，提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。城陽(yáng)區(qū)負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)哪里好

優(yōu)化奧賽編程，編程培訓(xùn)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是為了教育，改造數(shù)學(xué)，或者說(shuō)優(yōu)化數(shù)學(xué)。我們把學(xué)數(shù)學(xué)比作吃核桃，核桃美味而且富有營(yíng)養(yǎng)，數(shù)學(xué)教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒(méi)營(yíng)養(yǎng)這個(gè)就是奧賽編程，編程培訓(xùn)研究的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年已經(jīng)處于飛速發(fā)展的私營(yíng)有限責(zé)任公司教育類(lèi)企業(yè)已經(jīng)有12家，其中7家掛牌港交所，5家登陸美股。然而，就在私營(yíng)有限責(zé)任公司教育類(lèi)企業(yè)井噴之際，監(jiān)管政策的趨嚴(yán)使得相關(guān)企業(yè)密集上市的腳步迅速放緩。重要的是，奧賽編程，編程培訓(xùn)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生回想。機(jī)械學(xué)習(xí)沒(méi)有任何價(jià)值，優(yōu)異的培訓(xùn)老師應(yīng)該有塑造學(xué)生良好知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力，在教會(huì)知識(shí)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。只有如此，才能切實(shí)幫學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，奧賽編程，編程培訓(xùn)才能走向發(fā)展的未來(lái)。對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)而言，提升教學(xué)質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分**認(rèn)為，想要優(yōu)化青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營(yíng)利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)）、軟件開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)慌l(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）就需要徹底落實(shí)我國(guó)教育方針。在學(xué)生減負(fù)的大背景下，要努力提高教學(xué)水平，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式推動(dòng)學(xué)生愛(ài)學(xué)。城陽(yáng)區(qū)負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)哪里好

青島碼谷教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。碼谷編程擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專(zhuān)注和執(zhí)著為客戶提供奧賽編程，編程培訓(xùn)。碼谷編程始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。碼谷編程始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。