雙減以后，編程學(xué)習(xí)就變得比較熱門了，很多家長(zhǎng)都有關(guān)注到編程，也想讓孩子學(xué)習(xí)編程，但是不知道如何去規(guī)劃。其實(shí)，編程學(xué)習(xí)有兩個(gè)方向，一是當(dāng)成興趣培養(yǎng)，提升孩子的思維能力，二是幫助孩子升學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)編程參加比賽，拿到比較好的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得重點(diǎn)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。雙減以后，語(yǔ)數(shù)英成績(jī)不能作為參考了，質(zhì)量校在招生的時(shí)候，會(huì)選拔一些綜合素質(zhì)比較強(qiáng)的孩子，有一些比較好的中學(xué)，會(huì)招編程競(jìng)賽成績(jī)比較好的孩子重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校也會(huì)有競(jìng)賽隊(duì)，有一部分學(xué)校在小升初的時(shí)候就會(huì)招這樣的孩子，初升高很多學(xué)校招生科技特長(zhǎng)生，主要還是看信息學(xué)奧賽CSP-J系列比賽的成績(jī)。編程學(xué)習(xí)規(guī)劃幼兒園的孩子剛開(kāi)始啟蒙學(xué)習(xí)，可以選擇scratch(圖形化編程)，甚至一年級(jí)的孩子也可以學(xué)習(xí)，作為興趣培養(yǎng)。孩子二三年級(jí)的時(shí)候就可以接觸C++，主要還是要看機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置，前期都是當(dāng)成興趣培養(yǎng)，提升孩子邏輯思維能力，學(xué)習(xí)一年左右，孩子有天賦，可以往競(jìng)賽方向培養(yǎng)。在語(yǔ)言選擇方面，當(dāng)成興趣培養(yǎng)，像scratch，python，C++都可以選，這三個(gè)編程語(yǔ)言沒(méi)有必然聯(lián)系，也不需要學(xué)習(xí)前一個(gè)過(guò)渡，就像二三年的孩子可以直接學(xué)習(xí)C++，要想通過(guò)學(xué)習(xí)編程幫助孩子升學(xué)，升學(xué)主要看信息學(xué)競(jìng)賽CSP-J的成績(jī)。

把課程中的抽象概念形象化，邏輯思維圖形化，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，寓教于樂(lè)實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)提分和編程考級(jí)比翼雙飛。黃島區(qū)特色信息奧賽培訓(xùn)多少錢

    頒發(fā)認(rèn)證證書(shū)。CSP-J/S成績(jī)優(yōu)異者，可參加NOI省級(jí)選拔，省級(jí)選拔成績(jī)優(yōu)異者可參加NOI。參考資料：1.《全國(guó)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽管理?xiàng)l例》2.《全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽組織指南》3.《全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽條例》4.《全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽冬令營(yíng)組織指南》5.《CCF關(guān)于NOI省隊(duì)選拔的規(guī)定》內(nèi)容及版權(quán)聲明:1.“全國(guó)中***學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”一文所有資料來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)**息，由青藍(lán)君編輯整合，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載2.受政策調(diào)整、**管控等影響，本文內(nèi)容*供參考，實(shí)際信息以官方渠道為準(zhǔn)。3.歡迎開(kāi)展內(nèi)容合作，如需內(nèi)容轉(zhuǎn)載授權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系：hezuo@4.如對(duì)內(nèi)容有異議，請(qǐng)聯(lián)系：tougao@5.有“提升學(xué)歷、考證進(jìn)階、考公進(jìn)編”等需求，請(qǐng)關(guān)注“青藍(lán)君”微信公眾號(hào)。萊西附近信息奧賽培訓(xùn)排行榜NOIP分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試形式進(jìn)行。

    這個(gè)行之有效的條例是92年制訂并執(zhí)行的，在執(zhí)行過(guò)程中這個(gè)條例不斷得到完善。從而使整個(gè)信息學(xué)競(jìng)賽能按照競(jìng)賽本身的客觀規(guī)律來(lái)組織，這對(duì)于促進(jìn)我省信息學(xué)競(jìng)賽良好發(fā)展起到很好的作用。這個(gè)條例的基本精神是對(duì)各市參賽名額實(shí)行動(dòng)態(tài)分配，建立A、B、C類市升級(jí)、降級(jí)制度。也就是說(shuō)，各市每年參加省奧賽決賽的名額，不是固定的，也不是按組織者的意志來(lái)分配的，而是根據(jù)去年參賽成績(jī)來(lái)決定（當(dāng)年競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，每個(gè)市就可根據(jù)成績(jī)計(jì)算出明年的參賽名額）。因此，各市參賽名額的增加是依靠自己的努力來(lái)達(dá)到。這對(duì)于促進(jìn)省內(nèi)各市、各校之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮起到很好的作用。這是一個(gè)很有趣的、具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能的條例，讓我們先來(lái)看看它的主要內(nèi)容：很顯然這是有的安排，競(jìng)賽首要地需要平衡各地方主管單位的利益，而不是讓更好的選手參加。而各市內(nèi)部的選手產(chǎn)生方式各行其是，更為佐證了這種特色。信息學(xué)奧賽參賽名額分配參賽名額分為基本名額和獎(jiǎng)勵(lì)名額，獎(jiǎng)勵(lì)名額與基本名額比例約為1:2。①基本名額：根據(jù)上一年競(jìng)賽成績(jī)，分別定出各市參加決賽名額的基數(shù)。獲團(tuán)體總分名的市（A類市）6人，獲團(tuán)體總分第四至八名的市（B類市）4人，其余的市(C類市)1～2人。

    在孩子升學(xué)整過(guò)過(guò)程中，每個(gè)階段對(duì)標(biāo)的比賽是不一樣的。CSP-J普及組分為一二三等獎(jiǎng)，對(duì)標(biāo)孩子小升初，信息學(xué)強(qiáng)省要求一二等獎(jiǎng)，一般省份二三等獎(jiǎng)就可以滿足小升初的升學(xué)需求。CSP-S提高組分為一二等獎(jiǎng)，對(duì)標(biāo)孩子初升高，一般這個(gè)階段都要求是提高組，一二等獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。NOI信息學(xué)全國(guó)決賽，選手保送清北，銀牌銅牌選手可以一本線進(jìn)入重點(diǎn)的985/211名校。信息學(xué)奧賽越來(lái)越受關(guān)注，每個(gè)孩子都要具備編程的能力，或多或少都影響到孩子將來(lái)的發(fā)展。每年6月份中考以后，多數(shù)孩子都是通過(guò)中考成績(jī)升去高中，據(jù)統(tǒng)計(jì)去年也就50%左右的孩子上了高中，通過(guò)中考升學(xué)壓力也很大，咱們很多家長(zhǎng)都在關(guān)注特長(zhǎng)生的升學(xué)路徑，那2024年也要取消藝術(shù)特長(zhǎng)生，那有這些方面的老生就會(huì)有影響，我們從很多招生簡(jiǎn)章中可以看到，其中一部分孩子可以通過(guò)科技特長(zhǎng)生進(jìn)入重點(diǎn)的高中，這也是一個(gè)備受初中家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)途徑。 課程結(jié)束后，家長(zhǎng)可以時(shí)間收到孩子的學(xué)習(xí)反饋情況，及時(shí)掌握孩子的課程狀態(tài)！

    由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦的全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)機(jī)而生。為促進(jìn)計(jì)算機(jī)普及并兼顧提高，從95年開(kāi)始全國(guó)舉辦信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分區(qū)聯(lián)賽。競(jìng)賽旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí);給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動(dòng)力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)競(jìng)賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和選拔***計(jì)算機(jī)人才。據(jù)了解，清北復(fù)交等前列高校的自主招生政策也明顯偏好信息學(xué)人才。清華大學(xué)、北京大學(xué)在年初的國(guó)家信息學(xué)冬令營(yíng)前后在長(zhǎng)沙展開(kāi)了“搶人大戰(zhàn)”。復(fù)旦大學(xué)則對(duì)信息學(xué)選手單獨(dú)開(kāi)辟規(guī)則，在2018年自主招生簡(jiǎn)章中，對(duì)NOIP信息學(xué)提高組競(jìng)賽360分以上的選手開(kāi)啟綠燈。清華、北大、中科大、北航、上交等幾十所大學(xué)在2018自主招生簡(jiǎn)章中對(duì)工科類專業(yè)自主招生條件中均提到了對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的要求。以清華北大為例，*憑裸分錄取的，*有20%，而在信息學(xué)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，卻早早進(jìn)入了名校的大門。在今年6月初舉行的清華、北大信息學(xué)體驗(yàn)營(yíng)上，就有一批初中生被清華、北大提前錄取，實(shí)際簽約數(shù)量十分驚人。50名保送清華姚班的新生，46名是競(jìng)賽大牛據(jù)2018清華姚班50名新生名單公布，其中46人都是競(jìng)賽大牛。 鍛煉解決問(wèn)題的能力，與各人才同臺(tái)競(jìng)技，開(kāi)拓視野。黃島區(qū)特色信息奧賽培訓(xùn)多少錢

教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思維、思路、分析為主、語(yǔ)言為輔的編程教學(xué)理念。黃島區(qū)特色信息奧賽培訓(xùn)多少錢

    信息學(xué)作為五大學(xué)科競(jìng)賽，每年都會(huì)有50名選手被保送清北，那我們一起來(lái)看一下具體的比賽流程吧。CSP-J/S非專業(yè)軟件能力認(rèn)證，分為初賽和復(fù)賽，上一篇文章已經(jīng)詳細(xì)介紹過(guò)了這個(gè)就是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，孩子拿到不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，就可以去當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)的中學(xué)。信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽NOIP是全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，CSP復(fù)賽達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)就可以參加NOIP的比賽，2020年是CSP-S認(rèn)證不為0分，NOIP在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織，全國(guó)統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一試卷。初高中的學(xué)生都可以報(bào)名參加。NOIP分為一二三等獎(jiǎng)，一般由計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)根據(jù)不同省份的競(jìng)賽綜合情況，來(lái)分配每個(gè)省一二三等獎(jiǎng)的名額。2021年NOIP全國(guó)獲得一等獎(jiǎng)1441人，二等獎(jiǎng)1976人，三等獎(jiǎng)815人，我們以一等獎(jiǎng)為例:浙江200人，山東155人，廣東139人，江蘇110人，福建98人，四川87人……我們通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，一等獎(jiǎng)獲得者％是高二的孩子，高一有39％的孩子獲得，高三孩子占了，不難看出主要還是高一高二的孩子獲得NOIP的一等獎(jiǎng)，這些孩子一定是提前規(guī)劃，小學(xué)和初中每個(gè)階段都制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。NOIP2021年一等獎(jiǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)省選:各省在NOIP提高組選手中選拔隊(duì)參加全國(guó)決賽，基本每年4-5月份，每個(gè)省時(shí)間不太一樣。 黃島區(qū)特色信息奧賽培訓(xùn)多少錢

青島碼谷教育科技有限公司擁有青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營(yíng)利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)）、軟件開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程，編程培訓(xùn)。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋奧賽編程，編程培訓(xùn)，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的奧賽編程，編程培訓(xùn)形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。