而統一由CCF組織命題。各省“省選”將統一于4月4日、5日分設兩試進行，參加的選手每試需要在小時內對三道題進行求解。大多數省份采用這兩種方式組合，即A+C方式（NOIP占40%+統一省選占60%）。當然，還有第三種，就是參加冬令營。像上海和四川就是采用的A+B方式（NOIP占60%+冬令營占40%），而廣東和山東則采用的是A+B+C方式（NOIP占30%+冬令營占30%+統一省選占40%）。所以，無論何種方式，只有多種考試優異者才能進入省隊，也才有機會參加全國正賽NOI。一路走過來，確實是很不容易的。**后再來梳理一下走信息奧賽保送生之路！1、小學和初中階段參與CSP-J，高中階段參與CSP-S。初賽10月、復賽11月。2、CSP-S***成績者可參與NOIP，結合本省的省選成績或冬令營成績，成績***者進入省隊。NOIP考試時間是12月左右，省選時間是4月4、5日。3、省隊前5名能參加NOI全國賽，NOI全國前50強，可進入國家集訓隊，保送清華、北大，獲得國外**院校全獎。其余獲獎選手可獲得清華、北大優惠錄取簽約。NOI時間是在7月份。一句話，小學階段可以參加CSP-J比賽；初中學生爭取在初中階段拿到CSP-J的一等獎；高中生在高中階段拿到CSP-S一等獎，嘗試NOIP進省隊，沖刺NOI。2022年的**新消息。必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。青島小學信息學奧賽題

    IOI2015已于2015年7月26日—2015年8月2日在哈薩克斯坦的阿拉木圖舉行[8]IOI2014已于2014年7月13日—2014年7月20日在中國省臺北市舉行。[1]IOI2013已于2013年7月6日—7月13日在澳大利亞的布里斯班舉行。IOI2012已于2012年9月23日—9月30日在意大利的倫巴第（加爾達湖）舉行。IOI2011已于2011年7月22日—7月29日在泰國舉行。IOI2010已于2010年8月14日—8月21日在加拿大的滑鐵盧（安大略省）舉行。IOI2009已于2009年8月8日—8月14日在保加利亞的普羅夫迪夫舉行。IOI2008已于2008年8月16日—8月23日在埃及的開羅舉行。IOI2007已于2007年8月15日—8月22日在克羅地亞舉行。IOI2006已于2006年8月13日—8月20日在墨西哥的梅里達舉行。IOI2005已于2005年8月17日—8月25日在波蘭的新松奇舉行。IOI2004已于2004年9月11日—9月18日在希臘的雅典舉行。IOI2003已于2003年8月16日—8月23日在美國的威斯康星舉行。IOI2002已于2002年8月18日—8月25日在韓國京畿道的龍仁舉行。IOI2001已于2001年7月14日—7月21日在芬蘭的坦佩雷舉行。IOI2000已于2000年9月23日—9月30日在中國的北京舉行。IOI1999已于1999年9月9日—9月16日在土耳其的安塔利亞舉行。萊西想學信息奧賽培訓怎么樣從語言本身的功能性、NOIP題庫數量和未來競賽進階需求三方面考慮，比較好選擇還是C++。

    在孩子升學整過過程中，每個階段對標的比賽是不一樣的。CSP-J普及組分為一二三等獎，對標孩子小升初，信息學強省要求一二等獎，一般省份二三等獎就可以滿足小升初的升學需求。CSP-S提高組分為一二等獎，對標孩子初升高，一般這個階段都要求是提高組，一二等獎競爭力更強。NOI信息學全國決賽，選手保送清北，銀牌銅牌選手可以一本線進入重點的985/211名校。信息學奧賽越來越受關注，每個孩子都要具備編程的能力，或多或少都影響到孩子將來的發展。每年6月份中考以后，多數孩子都是通過中考成績升去高中，據統計去年也就50%左右的孩子上了高中，通過中考升學壓力也很大，咱們很多家長都在關注特長生的升學路徑，那2024年也要取消藝術特長生，那有這些方面的老生就會有影響，我們從很多招生簡章中可以看到，其中一部分孩子可以通過科技特長生進入重點的高中，這也是一個備受初中家長關注的升學途徑。

    國際信息學奧賽），這些成績申請大學是響當當的材料。所以，如果孩子有能力有時間，學一部分競賽課程，將來受益無窮。19問：學信息學競賽，長遠來看有什么好處？答：不能說太遠，說說大學階段吧。中學參加競賽的學生，到了大學一般都會繼續參加大學的ACM競賽、大學生編程競賽等。大學競賽獲獎者好處太多了，首先可以保研，其次如果就業，競賽獲獎學生很容易收到大公司的簽約，因為他們的能力比普通畢業生真的強了不止幾倍。所以，上了大學死讀書讀好書也有出路，獲獎學金多，G點高，考研保研也有條件；如果讀書一般，競賽項目獲獎多也相當受重視，**怕書讀不好，啥獎都沒有，那就只能拼爹了。另外，競賽獲獎的同學，在大學里有機會通過考試轉專業進入計算機實驗班（有先例的哦）。20問：信息學奧賽獲獎自主招生只能報計算機專業嗎？答：分情況。如果你打到國賽階段，國賽***、銀牌簽約基本都是計算機專業。一般自主招生并不限制專業。21問：可以多學幾門競賽嗎？答：當然可以，主要看孩子的自身條件。我們的學生有很多參加兩個學科競賽的，文化課和競賽成績都很***。我們2016年的一個畢業生參加了5個學科競賽，獲得信息學省一、數學聯賽省一、物理聯賽省一。以語言為工具，培養常見算法思想和舉一反三的解題技巧和基礎數據模型在解題中的應用。

    這之后每年都組織類似的普及活動，為1989年參加IOI國際大賽準備好了技術與人才的條件。從1984、1986和1988年全國比賽的試題和選手發揮的水平看，我們就已感覺到我國的青少年選手完全有能力與外國選手一比高下。中國隊參加8屆大賽，屆屆名列前茅，總共派出選手31人次，全部獲獎，累計17塊、銀牌6塊，銅牌8塊。在這種別的智能大賽中，中國的選手們給參賽國的領隊和選手留下了深刻的印象，盛贊“中國隊是整體實力強的隊”。在波IOI’92的發獎大會上，組委會為得主設置了6臺微計算機，中國隊捧回了3臺。在IOI’94（瑞典），黃天明同學編的程序比組委會的標準答案運行速度快了20倍，組委會非常欣賞，派專人到中國隊駐地索取原程序。1995年中國隊派女選手參加IOI，結果兩位女選手楊域和林凌榮登領獎臺，填補了國際信息學賽事上女選手從未拿過的空白，引起轟動。IOI’96（匈牙利）中國隊經努力拼搏，4名選手奪得4枚，實現了全“金”的突破，創造了新的紀錄。[6]自2010年以來，中國選手在國際信息學奧林匹克競賽中表現優異，已在2012~2014年中連續三年在IOI中全部摘得。[1]在IOI2014決出153枚獎牌，其中32枚、銀牌52枚、銅牌69枚。中國隊四名選手不負眾望，斬獲4枚。近幾年的競賽試題難度加大得也越發明顯，很多題目需要靈活的思維，有些甚至包括了世界上**近幾年研究成果。市北區信息奧賽培訓價格咨詢

鍛煉解決問題的能力，與各人才同臺競技，開拓視野。青島小學信息學奧賽題

    scratch是圖形化編程，這個適合孩子啟蒙學習，適合幼兒園比較小的孩子，培養興趣，學著玩。python功能強大，適合上班族學習，比較實用，孩子學python很多代碼什么含義都不能理解，就是覺得好玩,很多家長***都會轉成C++C++適合1-3年級零基礎孩子學習，跟語數英的知識點一樣，1-4級學的是語法基礎，剛開始都比較簡單，難的是算法和數據結構，學習一年半到5級以后才會學到，對孩子升學有幫助CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言學習scratch，python可以參加藍橋杯，希望杯的比賽，這兩個比賽含金量一般，參加不了CSP-J的比賽，學習C++可以參加CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言是C++，CSP-J在全國性競賽白名單上，每年考一次，數學，物理，化學，生物含和信息學是五大學科競賽，金量高，C++是競賽通用語言，藍橋杯，希望杯等很多比賽都可以參加。信息學全國決賽拿到***可以保送清北C++是編程**基礎的語言，所以要從C++開始學習。 青島小學信息學奧賽題

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