目的是鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、計(jì)算思維和邏輯思維，提高解決問題綜合能力。而這些都是人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)這些，在人工智能行業(yè)行走的路上會(huì)更加容易。目前由于信息學(xué)進(jìn)入高考，學(xué)會(huì)這些，對(duì)于高考也是***有助益的，前面的清北復(fù)交的招生案例我們已經(jīng)說過。信息學(xué)奧賽得獎(jiǎng)***都是行業(yè)精英，他們是怎么做到的？前面我們說了，信息學(xué)奧賽的***大多保送進(jìn)了名校，但究竟這些***都做了些什么呢？畢業(yè)后，他們又都會(huì)去做什么呢？比如：1.在信息檢索（搜索引擎、推薦引擎、輸入法）領(lǐng)域，作為**人物的搜狗CEO王小川（IOI1996***）現(xiàn)在正帶領(lǐng)搜狗走上***人工智能驅(qū)動(dòng)的時(shí)代。2.同樣是在信息檢索領(lǐng)域，今日頭條“抓住”了在IJCAI、AAAI等頂會(huì)上發(fā)表多篇論文、曾把人工智能的邏輯推理提高了60~100倍的吳翼 在未來世界，人工智能必將大放異彩，很多傳統(tǒng)的崗位將受到挑戰(zhàn)不掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，在未來世界必將無法立足。李滄區(qū)線下信息奧賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式

    省級(jí)選拔成績(jī)優(yōu)異者可參加NOI。所以，如果想要參加信奧賽，從CSP-J和CSP-S開始還是必不可少的。另外，如果孩子在小學(xué)或初中的CSP-J/S成績(jī)還可以的話，那么很可能會(huì)被當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)作為特長(zhǎng)生錄取。當(dāng)然，參加CSP-J/S考試需要具備計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，算法設(shè)計(jì)編程能力，還需***閱讀計(jì)算機(jī)、編程、科學(xué)等領(lǐng)域的書籍。CSP-J/S什么時(shí)候考試，該如何報(bào)名？CSP-J/S的考試活動(dòng)一般在9月初進(jìn)行線上注冊(cè)、報(bào)名。網(wǎng)址是：cspsj./9月底，官方生成準(zhǔn)考證號(hào)。10月中旬左右，可以下載準(zhǔn)考證，并準(zhǔn)備考試。10月底公布***輪成績(jī)，同時(shí)進(jìn)行第二輪的注冊(cè)和報(bào)名。11月中旬進(jìn)行第二輪的準(zhǔn)考證下載以及考試。CSP-J組考一場(chǎng)，CSP-S考兩場(chǎng)，**終成績(jī)?nèi)?場(chǎng)成績(jī)之和。無論是***輪筆試還是第二輪的機(jī)試，一般都是線下考試，不進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試。11月底，第二輪初評(píng)成績(jī)公布，并設(shè)置申訴期3天。**終在12月中旬左右，公布**終認(rèn)證成績(jī)。中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（CCF）將根據(jù)CSP-J/S各組的認(rèn)證成績(jī)和給定的分?jǐn)?shù)線，頒發(fā)認(rèn)證證書。在2022年的3月份，CCF還舉辦2022年NOIOnline能力測(cè)試（/xw/2022-02-09/tml），這個(gè)測(cè)試無申訴，不評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)成績(jī)證明。小學(xué)和初中階段的孩子，如果學(xué)有余力的情況下。青島初中信息學(xué)奧賽培訓(xùn)教材計(jì)算機(jī)是未來時(shí)代的**。在網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)有這么一句話“在未來世界，不會(huì)編程的都是文盲”。

    NationalOlympiadinInformaticsinProvinces，簡(jiǎn)稱NOIP），是高校自主招生認(rèn)可的五大聯(lián)賽之一，獲得了省級(jí)或者**的獲獎(jiǎng)對(duì)參加清北等高校自主招生的加分或者保送有重要意義。自1995年開始舉辦至今，每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。競(jìng)賽編程語言：任選Pascal、C、C++三種語言之一（版本FreePascal、DevC++）。競(jìng)賽分提高、普及、入門三個(gè)組別，每一組別分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行，其中初賽為筆試，內(nèi)容為有關(guān)信息科技和程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；復(fù)賽為上機(jī)編程，內(nèi)容為算法設(shè)計(jì)與編程解題。NOIP在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學(xué)生。初中生可以參加提高組，不過提高組難度更大。少兒編程是一個(gè)新的賽道，他將***一個(gè)新的領(lǐng)域，吸引資本家眼球，對(duì)一批待業(yè)青年來說無疑是一項(xiàng)很大的福利，為人工智能領(lǐng)域輸送一大批人才。據(jù)了解。

    什么是信息學(xué)奧賽2017年被譽(yù)為人工智能發(fā)展元年，誕生近50多年的人工智能終于迎來了井噴式的發(fā)展。國(guó)家更在2017年突然宣布:2030年一定要搶占人工智能全球制高點(diǎn)，還要在中小學(xué)設(shè)置人工智能課程!全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)**的熱潮，但無論是基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)還是應(yīng)用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國(guó)家在這方面其實(shí)有著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國(guó)人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達(dá)到了百萬級(jí)。2017年**個(gè)月內(nèi)，AI人才需求量已達(dá)2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復(fù)合增長(zhǎng)率超200%，國(guó)內(nèi)AI領(lǐng)域人才供應(yīng)量少，人才嚴(yán)重短缺。時(shí)代背景下，信息學(xué)奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補(bǔ)人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國(guó)家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學(xué)素養(yǎng)。**認(rèn)為:人工智能需要大量懂算法的計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才。作為非常重要的計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的渠道，信息學(xué)奧賽在現(xiàn)實(shí)背景下，又一次成為家長(zhǎng)們躲不開的熱點(diǎn)話題。什么是信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔***學(xué)生參加國(guó)際學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽任務(wù)，經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，中國(guó)科協(xié)具體領(lǐng)導(dǎo)。

    提升邏輯思維與創(chuàng)造力 在思考分析問題和完成編程的過程中，培養(yǎng)編程思維。

    1987年，保加利亞Sendov教授在UNESCO（教科文組織）第24屆全體會(huì)議上提出了舉辦國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IOI）的倡議。首屆競(jìng)賽于1989年在保加利亞的布拉維茨舉行，有13個(gè)國(guó)家的46名選手參賽。此后IOI每年舉辦一屆，到1996年已舉辦了8屆，參賽國(guó)家和地區(qū)已達(dá)56個(gè)，選手人數(shù)高達(dá)222名。國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽舉辦國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的宗旨通過競(jìng)賽形式對(duì)有才華的青少年起到激勵(lì)作用，促其能力得以發(fā)展；讓青少年彼此建立聯(lián)系，推動(dòng)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)合作與理解；宣傳新興學(xué)科信息學(xué)，為學(xué)校的這一類課程教學(xué)增加動(dòng)力，啟發(fā)新的思路；建立教育工作者與**之間的國(guó)際聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)術(shù)思想交流。國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽屬于智力與應(yīng)用計(jì)算機(jī)解題能力的比賽，題目有相當(dāng)?shù)碾y度，解好這類題目，需要具備很強(qiáng)的綜合能力。首先是觀察和分析問題的能力；第二是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力；第三是靈活地運(yùn)用各種算法的能力；第四是熟練編寫程序并將其調(diào)試通過的能力；第五是根據(jù)題目的要求，自己設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù)，檢查自己的解法是否正確，是否完備的能力。能夠參加IOI的選手應(yīng)該具有很強(qiáng)的自學(xué)能力和動(dòng)手能力。增加孩子競(jìng)爭(zhēng)力 編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中，學(xué)習(xí)編程，讓孩子增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。市北區(qū)負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)怎么樣

鍛煉解決問題的能力，與各人才同臺(tái)競(jìng)技，開拓視野。李滄區(qū)線下信息奧賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式

    清北復(fù)交等前列高校的自主招生政策也明顯偏好信息學(xué)人才。清華大學(xué)、北京大學(xué)在年初的國(guó)家信息學(xué)冬令營(yíng)前后在長(zhǎng)沙展開了“搶人大戰(zhàn)”。復(fù)旦大學(xué)則對(duì)信息學(xué)選手單獨(dú)開辟規(guī)則，在2018年自主招生簡(jiǎn)章中，對(duì)NOIP信息學(xué)提高組競(jìng)賽360分以上的選手開啟綠燈。清華、北大、中科大、北航、上交等幾十所大學(xué)在2018自主招生簡(jiǎn)章中對(duì)工科類專業(yè)自主招生條件中均提到了對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的要求。以清華北大為例，*憑裸分錄取的，*有20%，而在信息學(xué)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，卻早早進(jìn)入了名校的大門。在今年6月初舉行的清華、北大信息學(xué)體驗(yàn)營(yíng)上，就有一批初中生被清華、北大提前錄取，實(shí)際簽約數(shù)量十分驚人。50名保送清華姚班的新生中，46名是競(jìng)賽大牛據(jù)2018清華姚班50名新生名單公布，有46人是競(jìng)賽大牛，其中保送的37人中信息學(xué)奧賽選手26人，其中3名IOI（國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽）國(guó)家隊(duì)選手,19名NOI（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽）***選手。信息學(xué)奧賽培養(yǎng)的人才將是人工智能亟需的人才信息學(xué)奧賽培養(yǎng)什么樣的人才？對(duì)于參加信息學(xué)奧賽的學(xué)生來說，首先要學(xué)習(xí)一門編程語言Pascal/C/C++（2022年后將C++語言），然后學(xué)基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，用以解決實(shí)際問題。

李滄區(qū)線下信息奧賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式

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