網絡教育的較大特點就是學習者不受時空的限制，可以自主地選擇學習地點和學習時間，為在職人員在本地邊工作邊業余學習提供了良好的學習機會和便利條件，因此它與傳統學校面授為主的教育有很多不同，主要表現在如下幾方面：辦學單位的教師與學生在時間和空間上是相對分離的，求學者在教師指導下主要借助于多種媒體的教學資源和網絡進行學習，這對學校提供的教學資源、學習過程的指導和服務提出更高要求，同時對學生運用教學的媒體資源和信息技術的能力也有一定的要求。由于這種學習方式缺少傳統學校的校園環境，主要不是采用教師面授教學的形式，而是提供網絡教學的環境和學習的指導，要求學生以自主學習為主。學歷的提升意味著學生在學術和專業領域知識的深入和拓寬。成人學歷服務價格

在就讀高起本中，其中成人教育專科和遠程教育專科還有很大的區別，大概可以這樣說，成人教育專科比遠程教育專科難度大，并且畢業時間長，具體見下面：成人教育專科有入學考試，需要在每年的10月份參加成人高考，這并不是說每一個參加成人高考的都能通過，你要是考不上需要等下一年，那你就又晚畢業一年。再個，就是你考上了，那也需要等來年的3月份算正式入學，也就是說從來年3月份算起兩年半后專科畢業。而遠程教育專科，沒有入學考試，一年可以注冊學籍兩次，分別為3月和9月，從注冊學籍日起兩年半后就可拿到專科學歷。報考成人學歷中心學歷提升有助于擴大人際關系網絡，結識更多的朋友和同行，為自己的事業和人生的發展創造更多的機會。

成人學歷教育，亦稱成人正規教育。成人學歷教育是對成人實施系統的初等教育、中等教育和高等教育的總稱。國家規定的教學計劃修完全部課程，經考試合格者授予相應學歷證書。一般通過課堂教學、函授學習、廣播電視教學、自學考試等多種形式進行，在成人教育中，存在非職業性普通教育和職業技術教育。成人學歷教育機構多種多樣。國家開放大學現代遠程開放教育是運用現代信息技術，采用多種媒體手段進行系統教學和學習的教育形式，開放教育對學習對象、教育資源、教育過程、教育時間實行開放。本科教育面向具有國民教育系列大專以上文憑，專科教育面向具有相當于高中畢業證書的求學者，經過入學水平測試和資格審查，均可就讀相應專業，不受年齡、職業、地區的限制。

因而學習者要樹立自主學習和協作學習的觀念，逐步提高自學能力和適應遠程學習的方法和習慣，發揮自身個性化的學習特點。事實上，網絡教育培養出來的較好學生在自學能力上往往比傳統課堂中培養的學生更強。遠程學習雖然缺少學生與教師面對面的交流，但是必須建立教師與學生、學生與學生之間的交互環境。網絡的發展已創造了這種實時或非實時的交流條件。通過EMAIL、BBS和小組討論等方式進行交流已非常方便，學習者要主動利用這種交流方式得到幫助和解決學習中的各種問題，還可以開闊視野、增進與社會的聯系。學歷提升可以帶來職位晉升等機會，使個人在職場中獲得更好的職業發展前景。

專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。專升本分為兩種類型：類是普通高等教育專升本（亦稱統招專升本），考試對象只限于各省、直轄市、全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。第二類是成人高等教育專升本，其包括四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業余和函授兩種學習方式）、網絡教育專升本（遠程教育）、開放大學（原廣播電視大學）專升本。其中種普通高等教育專升本不屬于成人教育，而第二種成人高等教育專升本屬于成人教育。在學歷提升的過程中，學生不只會學到專業知識，還會接受通識教育。上海成人學歷專升本服務

良好的學習習慣對于提升學歷至關重要。成人學歷服務價格

證書含金量對比：成人高考、自學考試、電大、網絡教育都頒發國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。但是四者證書的效力仍然有些差異，自考由于其學歷證書獲得較難，所以認可度相對較高，國外有包括美國、英國、日本等26個國家承認我國的高等教育自學考試文憑。電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認。而對于參加網絡考試的考生而言，關鍵不在于網絡教育文憑本身，他們更看重的是網絡教育學院所依托的名校品牌、專業實力。成人學歷服務價格