孩子的教育是每個家庭非常關注的問題，少兒編程作為一門兒童啟蒙教育備受歡迎。如今極客晨星收到了很多來自全國各地家長們提出的問題，其中有不少家長是接觸到少兒編程教育，他們雖然想要讓孩子嘗試學習編程，但又有些猶豫不知道孩子學習少兒編程好處有哪些？我們一起來來看看。小學生編程好嗎？其實近幾年編程教育的熱度日漸高漲，也已經蔓延到了越來越多的國家，近期新晉美國總統夫人訪問了波蘭的一所科技館，并且還觀看了孩子們學編程的全過程。而國內STEAM相關課程也從課外興趣學習逐漸轉為公立學校必修，“少兒編程培訓”日漸火爆，編程教育也開始呈現低齡化的趨勢。與此同時青少年編程大賽也在一個接一個的舉辦，很多孩子們展現出了相當飽滿的參與度和熱情，在舉行的中國區訓練賽中更有不少參賽者是學齡前兒童，而且很多高瞻遠矚的父母已經開始著手安排孩子們的編程教育。我們接下來看看編程能夠帶給孩子哪些好處，首先編程能夠提高孩子們的職場競爭力，計算機編程是人工智能的基礎，未來人工智能也將廣泛應用于生活的各個方面，因此我們可以大膽推斷未來編程人員將擁有良好的就業前景，提前讓孩子們掌握編程技能可以讓他們未來在選擇的任何領域中脫穎而出。現在的小孩子都是互聯網時代的原住民，未來世界會變成什么樣誰都不知道，讓他們從小接觸編程應該有必要。文成少兒編程

中小學學生學習編程有什么好處呢？讓孩子學會團隊合作和共同學習。在適當的教學課程設計下，學寫程序就像玩游戲闖關一樣，同學彼此討論破關攻略。結對編程，你不會，我教你；我卡關，你幫忙；我設計，你闖關。同時，在互動中增進情誼，學習如何利用團隊的力量解決問題。比起老師在講臺上單方面的講課，同學之間的探討更容易提高學習效率。訓練孩子的空間思考能力。在編程中控制游戲人物的過程是訓練空間思考能力的一個很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宮，在闖關角色中置身于編程世界，在游戲中學習，明白方向感和立體的空間架構。甌海區機器人少兒編程結構搭建，分為基礎結構和傳動原理兩大類。結構搭建是孩子學習機器人編程的重要基礎。

青少年編程，顧名思義，是為年輕人學習編程，但這種編程并不是一開始就與英語代碼接觸的那種。青年編程的介紹是一個簡單的構建塊編程，從興趣開發開始。“青少兒編程”使用什么計算機語言?國內“青年編程”主要使用由麻省理工學院發明的Scratch。麻省理工學院的中文是麻省理工學院。它是世界著名的研究型私立大學，被譽為“世界理工大學之”。之所以選擇這種語言，是因為國外很熱，比較簡單，不需要敲代碼，也可以和世界各地的孩子交朋友。和國際接軌，才不落后。

    1.少兒編程從Scratch啟蒙、入門報班學編程的估計都是從Scratch開始的。Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的簡易編程工具。針對7歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創作中的樂趣。Scratch的下載和使用是完全的，開發了Windows系統，蘋果系統，Linux系統下運行的版本。可以到官方網站去試用、下載：官方網站有一段致家長的話，也是告(hu)訴(you)家長Scratch能讓孩子學到什么：致家長Scratch是一種編程語言，也是一個在線社群，孩子們在這里可與世界各地的人們交流互動媒體，如故事，游戲，動畫。學習Scratch的同時，他們也間接培養了邏輯推理、創意思考、協同合作的能力。Scratch是由麻省理工學院媒體實驗室的終身幼兒園組設計和維護。同時又放了一個TED的演講視頻來進一步闡述Scratch（編程）的好處：到這里，估計應該能打動家長讓孩子去學編程了。當然，要從Scratch開始。參考美國少兒編程課程體系標準之一的計算機教師協會K12計算機教育標準，7-8歲采用Scratch進行編程學習，而九歲以及九歲以上，分別采用Python代碼編程和NOIP算法編程。小學階段就開始學習編程，可以為孩子未來的職業發展打下基礎。

少兒編程課程專注于編程學習，包括圖形化編程、代碼編程等，不論從言語的邏輯、語法、順序構造、數據構造和算法等等方面，都是一套完整的體系課程，孩子們可以通過編程實現各種好玩有趣的功能。少兒編程課程所選用的是全球通用的編程語言，比如Python，孩子可以不受限制的通過編程語言，創作出有意思的游戲、動畫，并且，參與競賽時，所運用的語言大同小異，不需要反復學習。少兒編程課程的意圖是讓孩子通過體系化的編程學習，結合所學的各科知識，借助編程處理一些理論和實際的問題。編程不僅是一種語言工具，更是伴隨孩子終身的思維綜合能力和學習習慣。天臺少兒編程scratch

對孩子來說，編程并不難，只要拖動模塊就可以進行游戲場景的編輯。文成少兒編程

那要是我的孩子就是想學除了Scratch外的語言，我應該怎么為他選擇？首先，讓我們把編程語言分為兩大類，一類是興趣類編程，以圖形化編程為主，目的是用編程實現自己的想法，不用擔心程序執行效率不高，也不用考慮用戶的使用場景和平臺。另一類是工業類編程，以源碼編程為主，除了考慮用編程來解決生活生產中的問題外，還需要考慮到用戶會在什么樣的場景下使用此軟件，以及產品的易用性。如果是青少年學習編程，依然不推薦從工業類編程入手。目前Scratch語言也在進化，能支持的功能已經遠遠大于把一個圖形從這里移動到那里。Scratch現在已經可以對特定硬件進行編程了。和Scratch類似的圖形化語言Blocky，已經可以完成很多很多遠超過Scratch的功能了。例如同是Scratch3基于的Blockly開發的AppInventor，已經可以讓孩子用圖形化編程制作一個手機App。事實上，并不是圖形化編程就弱雞，現在西瓜創客的員工工資公式已經是用Blocky寫的了，西瓜創客的后臺各種工作流程規則也都是用圖形化語言來寫的。文成少兒編程

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