為什么全球都在重視少兒編程教育?目前,編程教育在全球范圍內(nèi)都在快速的普及,據(jù)我所知,目前大概有16個歐美國家已經(jīng)將編程這門學(xué)科作為學(xué)校的日常課程。比如說12年,日本中小學(xué)生開始學(xué)習(xí)編程,13年,美國總統(tǒng)奧巴馬號召全美學(xué)生學(xué)編程,現(xiàn)在美國大概已經(jīng)有500萬的青少年在學(xué)習(xí)編程,14年,英國把編程作為5到16歲學(xué)生的必修課,17年,新加坡在中小學(xué)考試中加入編程,我們的寶島中國臺灣18年也把它納入初中和高中的必修課,17年我們看到我國也推出了一個新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,也提到要推廣**智能培訓(xùn),推廣編程教育。那么一個問題來了,就是為什么目前包括我們國家在內(nèi),這些國家都在大力的推廣編程教育?我認(rèn)為其實這是因為目前我們整個商業(yè)社會環(huán)境的深刻變化,造成的人才需求的變化,從而導(dǎo)致了大家對于編程教育的一個強烈訴求。其實當(dāng)今的世界,我們可以看到身邊已經(jīng)遍布程序和算法。目前我們能叫得上名字的一些明星公司,比如說蘋果,亞馬遜,國內(nèi)的騰訊,阿里巴巴,百度,這些公司其實都是算法公司。他們都是跟程序有非常大的關(guān)聯(lián)的公司,而且現(xiàn)在有一個概念非常的火爆,那就是人工智能,也就是說人工智能的大幕正在緩緩拉開。學(xué)編程就好像是以前學(xué)人情世故,學(xué)生存法則一樣,會為你打開一扇了解世界運行規(guī)律的大門。龍港市少兒編程比賽
少兒編程到底學(xué)什么?1.學(xué)什么?(1)學(xué)習(xí)軟件使用方法我們可以通過各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟件等,它們都有不少相通之處。(2)學(xué)習(xí)編程知識掌握條件判斷,順序執(zhí)行,循環(huán),變量,鏈表,函數(shù)等等一些列的編程知識和技巧。利用簡單的編程邏輯,代碼的編寫能力,從而幫助設(shè)計一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。還能參加參加各類編程大賽,輔助升學(xué)。(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用將很多數(shù)學(xué)的實際知識運用到一個個實實在在的項目上,將數(shù)字和計算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。2.鍛煉什么?自律性每一門編程語言都有自己的規(guī)則,程序的運行也將會完全按照規(guī)則進行執(zhí)行。而編程通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則可以幫助孩子不斷的提升自律性。比如:如果小孩想玩一款自己腦海里的游戲,需要先進行分析-制作-測試,然后才能進行游戲。這個過程可以很好延遲滿足感。所以說編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律性。文成少兒編程課圖形化編程簡單易學(xué),它巧妙地避開了非常復(fù)雜的語法,卻非常好地保留了我們原本具備的思維。
少兒編程scratch要不要學(xué)?scratch怎么學(xué)?我們從優(yōu)勢上來分析一下。1。Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創(chuàng)造力,在思考、分析問題、完成編程的過程中訓(xùn)練兒童的編程思維。盡管scratch簡化了編程的難度,但它并沒有削弱編程思維的訓(xùn)練。它有八種編程組件,包括常見的編程概念,并且有100多個函數(shù)。它可以制作動畫、游戲、解決數(shù)學(xué)問題等。它極大地鍛煉了孩子們的邏輯思維,滿足了他們的創(chuàng)造力。Scratch少兒編程可以培養(yǎng)孩子的耐心和專注。有趣的編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的工具。程序的嚴(yán)格性決定了任何小的錯誤都會導(dǎo)致程序不能正常運行。因此,在編寫程序的過程中,我們需要不斷地調(diào)試、嘗試和出錯,以提高孩子的耐心和專注力。
青少年學(xué)編程的好處1、青少年學(xué)編程可以培養(yǎng)孩子的思維能力少兒學(xué)編程的過程中,會知道把目標(biāo)想清楚不容易;確定了目標(biāo),想清楚了要做什么,然后再把它清晰地表達出來,更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙!2、學(xué)編程有助于良好習(xí)慣、素質(zhì)的養(yǎng)成寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。3、有利于培養(yǎng)自我糾錯能力此外編程不僅是一個搭建的過程,更是一個不斷自我糾錯的過程。編寫程序的過程中,如果發(fā)現(xiàn)不了其中的一些小bug,直接的結(jié)果就是導(dǎo)致整個程序無法正常的運行起來。這就要求我們的編程人員,擁有極強的自我糾錯能力。孩子在學(xué)習(xí)編程的過程也一樣,要不斷進行自我糾錯,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),孩子會自然養(yǎng)成一種自我糾錯能力,這對于孩子的未來,無論是生活還是工作,都有著極大的幫助.以編程為基礎(chǔ)的人工智能已成為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的主要驅(qū)動力,正在對世界經(jīng)濟和人類生活產(chǎn)生極其深刻的影響。
青少年編程,顧名思義,是為年輕人學(xué)習(xí)編程,但這種編程并不是一開始就與英語代碼接觸的那種。青年編程的介紹是一個簡單的構(gòu)建塊編程,從興趣開發(fā)開始。“青少兒編程”使用什么計算機語言?國內(nèi)“青年編程”主要使用由麻省理工學(xué)院發(fā)明的Scratch。麻省理工學(xué)院的中文是麻省理工學(xué)院。它是世界著名的研究型私立大學(xué),被譽為“世界理工大學(xué)之”。之所以選擇這種語言,是因為國外很熱,比較簡單,不需要敲代碼,也可以和世界各地的孩子交朋友。和國際接軌,才不落后。編程教育就是希望青少年不要過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所以讓孩子們了解游戲程序設(shè)計的原理。洞頭區(qū)少兒編程哪個好
將數(shù)學(xué)的實際知識運用到一個個實實在在的項目上,將數(shù)字和計算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。龍港市少兒編程比賽
Scratch少兒編程可以培養(yǎng)孩子的問題解決能力。寫作程序基本上是指計算機指令的重新排列和組合,就像在小學(xué)通過查字典來學(xué)習(xí)漢字和成語,然后學(xué)習(xí)如何利用所學(xué)的漢字和成語造句、寫文章。程序中的基本指令是漢字。為了完成一個有頭有尾的程序,有必要理解和應(yīng)用你學(xué)到的東西。在這個過程中,兒童的信息整合能力和解決問題的能力將越來越強。在選擇青少年編程培訓(xùn)機構(gòu)時,師資力量、上課方式、教材教輔以及營銷方式成為影響一家青少年編程機構(gòu)的主要因素,直接影響了孩子的學(xué)習(xí)效果,因此,極客晨星非常注重在教學(xué)質(zhì)量、師資培訓(xùn)和教材教輔方面下大力氣做出努力和探索,始終致力于提升孩子的編程能力和學(xué)習(xí)效果,讓家長在同等價格下享受到更高質(zhì)量的教學(xué)水平,讓孩子的學(xué)習(xí)不再“將就”。龍港市少兒編程比賽
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