浙江大學寧波理工學院成立于2001年6月，是由寧波市人民**和浙江大學合作創辦，經教育部和浙江省人民**批準，由寧波市**投資建設，浙江大學負責辦學管理的全日制普通本科院校，是具有獨立法人資格的寧波市屬事業單位。學校堅持以人才培養為中心，形成了以本科教育為主，研究生教育、成人教育和繼續教育相輔的人才培養體系。學校致力于培養高素質的“應用型、復合型、外向型”創新創業人才，崇尚嚴謹踏實的教風、學風。2018年8月，浙江大學與寧波市簽署協議，決定深化市校合作，***推進建設浙江大學寧波“五位一體”校區（包括轉型提升浙江大學寧波理工學院，遷建浙江大學軟件學院，新建浙江大學寧波研究院、浙江大學寧波國際合作學院、浙江大學工程師學院寧波分院），建成后的浙江大學寧波校區總占地將達到1650畝。多年來，繼續教育學院秉承浙大求是學風，在規范嚴謹的治學態度下開展成人學歷教育，依據浙大寧波理工學院的專業特色開展了16個業余及函授專業學科，培養了各專業、各層次人才5萬余人。2019年，繼續教育學院秉著“教書育人，以人為本”的教學理念，面向廣大有志學者招生。 成人本科要幾年畢業？象山油氣儲運工程成人本科

 成人本科：   風景園林（理工，）培養目標：本專業培養掌握風景園林學科的基本理論和基本知識，能勝任風景名勝、城鄉綠化、城鄉規劃、環境和生態保護、旅游發展、建筑設計等各類風景園林工程的設計與管理工作，具有扎實的基礎理論、寬廣的專業知識、較強的工程實踐能力和創新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。主干課程：本專業課程體系框架以景觀建筑設計系列課為專業主干課程。其中包括：美術、畫法幾何與陰影******、景觀設計初步、建筑學概論、景觀生態學、建筑技術概論、城市規劃原理、中外建筑史、中外園林史、景觀設計初步、景觀規劃與設計、景觀藝術及設計原理、景觀規劃設計I、景觀規劃設計II、景觀規劃設計III、景觀規劃設計IV等。就業方向：畢業后能從事城市與景觀領域內的規劃、設計工作，亦能通過相關培訓，從事監理、科研、教育、開發、咨詢等方面的工作。 象山油氣儲運工程成人本科成人本科有哪個些專業？

成人本科：    東北石油大學（原名東北石油學院、大慶石油學院）工業設計專業（本科，2。5年，理工類）培養目標：培養德智體美勞***發展，具有堅實的工業設計和工程技術基礎理論知識與應用能力，具有較好的人文科學素養、較強的社會責任感和良好的職業道德，能夠在企事業單位、專業設計機構和科學研究單位，從事產品設計、交互設計、視覺傳達設計以及服務設計等方面工作的復合型高素質應用人才。（1）能夠綜合運用工業設計領域內的學科基礎知識、技術知識、專業知識，**和協作分析解決工業設計相關領域復雜的設計問題，能夠作為技術骨干從事產品設計、研發等方面的工作；（2）具有較強的科學研究能力和創新精神，體現為素質與能力、知識與技能、技術與創新以及計算機應用等相互結合與提高，具有創新意識；（3）具備有效溝通、與他人合作以及在多領域團隊中行使職責的能力，具備團隊領導力；（4）為企事業單位、專業設計機構和科學研究單位的進步與發展做出貢獻，主干課程：造型基礎、構成基礎、表現技法、中國傳統文化、產品造型材料與工藝、模型制作、計算機設計表現、人機工程學、產品設計、產品創意學、服務設計、視覺傳達設計等。授予學位：工學學士學位。

浙江大學寧波理工學院成人高等教育：專升本《機械設計制造及其自動化》 機械設計制造及其自動化專業培養方案 形式：業余 層次：專科起點本科 類別：理工類 一、 培養目標 本專業系統學習機械設計制造及其自動化相關知識， 接受模具設計和數控操作的系統訓練，機械設計、機械制造、電子、控制、計算機等理論知 識與實際應用能力。能工業生產線從事機械制造領域內一系列工作的高層次應用型人才。 二、 培養要求 u 具有扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； u 系統掌握本專業領域的基礎理論知識，具備本專業的制圖、設計、計算、測試、文獻檢索、基本制造工藝編制和數控設備操作等基本技能； u 具有交錢過得自學能力和創新能力，了解本學科前沿及發展動態。 三、 主要課程 本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。 四、 學習年限和學分 **短學習年限 2.5 年，學分 75 分。 五、 學時數和實踐環節 本專業教學計劃總共 1170 學時，其中含 984 個授課學時、492 個自學學時及 10 周實踐環節。 六、 考核方式 考試和考查相結合。 七、 學位授予 凡符學士學位條件的授予相應學士學位。 成人本科酒店管理專業有哪些學校？

成人本科：    東北石油大學（原名東北石油學院、大慶石油學院）金屬材料工程專業（本科，2。5年，理工類）培養目標：培養德智體美勞***發展，具有扎實的自然科學基礎、材料科學與工程專業基礎和人文社會科學基礎知識，特別是金屬材料科學基本理論、基本技能和初步的科學研究方法，具有分析和解決復雜材料工程問題的初步能力；擁有較強的工程意識、工程素質、實踐能力、創新創業精神、溝通管理能力和國際視野；具備較好的社會責任感和良好的職業道德；能夠自我獲取知識并具有終身學習的意識；能在石油化工、機械制造、汽車、能源等領域從事科學研究、新材料、新工藝與新技術研發、生產過程和質量控制、產品開發、生產、應用及經營管理等方面工作的高素質應用型人才。主干課程：高等數學、線性代數、大學物理、材料科學基礎、材料成型與制備、金屬學及熱處理、金屬材料學、材料熱力學、材料現代研究方法、材料力學性能、材料物理性能、材料腐蝕與防護、腐蝕電化學測試技術、焊接冶金原理、焊接方法及工藝、計算材料學等。授予學位：工學學士學位。 成人本科油氣儲運工程專業有哪些學校？舟山漢語言文學成人本科

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與諸多平臺不同，我們摒棄了傳統的服務型，采用高校招生官與學生直接對話的模式，學生和高校招生官可以進行雙向的信息查詢和篩選，并直接對話，為學生擇校和高校招生都提供了更多的機會和選擇。對于成人專科本科學歷教育，碩士研究生，高考日語，造價師來說，傳統的招生形式通常為到各地“宣講”，這種模式下，大量的時間和成本浪費在路程上，招生的數量和質量也難以達到預期。并且傳統的申請流程繁復，行業“水深”，所以對于成人專科本科學歷教育，碩士研究生，高考日語，造價師來說并不能解決供需不平衡問題。從學生和家長的角度來看，近年的教育市場也發生了一些變化。學生的英文水平越來越高，所擁有的機會和資源逐漸增多，對成人專科本科學歷教育，碩士研究生，高考日語，造價師的依賴程度也因此降低。未來學生對成人專科本科學歷教育，碩士研究生，高考日語，造價師的依賴會越來越少，將更傾向于自主化和個性化的申請方式。我國自1999年開始對加工進行規范，加工的機構管控幾經變化，或歷久彌新，或脫胎換骨。但不管如何，回首20年以來的政策變遷，我們可以看出，我國鼓勵相關機構的發展，不斷采用政策措施放寬行業準入門檻，促進改善行業服務質量，提升行業規范程度，相信未來將會是各項法規趨于完善、市場更加公平的光明未來。象山油氣儲運工程成人本科

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