自考主考學校和專業雖然很多，但考試科目太多，有的自考本科需考試一二十門左右，有的甚至超過30門。

      3、成考專升本

  報考成人高校，學校可以在招生計劃中自主選，本省的，外省均可，只要有的專業都可以報，當然報什么專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。

      4、遠程教育專升本

  遠程教育可以教育認可的60多所高校，專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什么專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。

     四、針對在校大專生的建議

  拿到國家承認的本科學歷，在今后的人生中無疑很重要，考慮到自考要考的科目多、周期長、環節多，什么都完全靠自己一般是不現實的，那樣可能也不省什么錢，關鍵是會耽誤很多事，走彎路，又由于是一個人的戰斗，通過率很低，社會認可率也不樂觀。而成教本科和遠程教育本科，含金量更要低一些，同時也需要花很多錢和時間，所以建議在校專科生，要認真的面對專升本開始，只要考上專升本，就幾乎等于已經拿到了本科畢業證。對于自己將來的發展更有利，發展機會更多。但是雖然普通專升本是**直接便利的方式，但是還是有難度的，所以我建議有條件的同學不防參加正規的輔導，可以更好的保證提高自己升學的幾率。

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成人高考專業如何選擇                                       成人高考的專業選擇也算是比較重要的，那么一般應該注意以下幾點，從以下幾點出發考慮選擇專業問題更容易選擇適合自己并且前景較好專業。

            1.學習知識型                       這些專業大多供那些真正想學習知識，提升自己的文化涵養，真正的想充實自己，這些專業是真正能提高自己，豐富自己的專業，值得從興趣愛好出發的同時選擇這些學習知識型的專業。            2.就業需要型                      成考的考生多為已經就業或者求職人員，所以大多考生會根據自己的工作需要或者是就業前景而選擇報考專業。公務員，國企員工提升學歷，絕大多數人是為了更好的升職加薪方便。            3.簡單容易型                這類專業大多是和那些想盡快取得畢業證書獲得學歷的考生，專業甚至和自己的工作沒有什么太大關系，或者幾乎沒有聯系。這些考生會選擇相對較容易的專業。

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自考專升本是所有專升本途徑中**難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到3%，即1000萬人有970多萬人拿不到畢業證，當然，為什么會這樣，原因在于，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專生本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突機一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作后一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。

    成人高考專升本***復習題7．任何科學理論都不能窮盡真理，而只能在實踐中不斷開辟認識真理的道路。這說明（）A．真理具有***性B．真理具有相對性C．真理具有主觀性D．真理具有客觀性8．馬克思主義認為，社會生活在本質上是（）A．聯系的B．變化的C．實踐的D．精神的9．社會基本矛盾有兩對，一對是生產力和生產關系的矛盾，另一對是（）A．剝削階級和被剝削階級的矛盾B．進步思想和落后思想的矛盾C．地理環境和人口因素的矛盾D．經濟基礎和上層建筑的矛盾10．在生產關系的內容中，起決定作用的是（）A．生產資料的所有制關系B．人們在生產中的地位C．人們在生產中的相互關系D．產品的分配關系11．“社會歷史是天才的英雄人物活動的結果。”這是一種（）A．歷史唯物主義觀點B．歷史唯心主義觀點C．形而上學唯物主義觀點D．客觀唯心主義觀點12．下列各項體現正確處理個人的自我價值和社會價值關系的是（）A．寧讓我負天下人，不讓天下人負我B．把方便留給自己，把困難留給別人C．苦了我一人，幸福千萬家D．主觀為自己。 函授本科資源勘查工程專業有哪些學校？

浙江大學寧波理工學院成人高等學歷教育：專升本《旅游管理》 旅游管理專業培養方案 形式：業余 層次：專科起點本科 類別：經濟管理類 一、 培養目標 本專業培養具有現代管理理論和路由管理專業知識，掌握分析和解決問題的基本能力， 能在旅政管理部門、旅游企事業單位、旅游教學部門從事旅游管理、教學和研究工作的高級專門人才。 二、 培養要求 u 熟悉旅游管理學、經濟學的基本理論和基本知識，熟悉旅游管理的相關法規及行業規定； u 掌握現代旅游管理的思想、組織與方法，具有旅行社業務、酒店服務的基本技能； u 具有一定的了旅游業務組織能力，具備旅游市場營銷的基本知識和基本技能。 三、 主要課程 本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。 四、 學習年限和學分 **短學習年限 2.5 年，學分 75 分。 五、 學時數和實踐環節 本專業教學計劃總共 1170 學時，其中含 780 個授課學時、390 個自學學時及 10 周實踐環節。 六、 考核方式 考試和考查相結合。 七、 學位授予 凡符合《浙江大學寧波理工學院成人高等教育本科畢業生學士學位授予工作管理辦法(試行)》條件者，授予相應的學士學位。 函授本科余姚在哪里報名？舟山長春大學函授本科報名條件

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浙江大學寧波理工學院成人高等教育：專升本《機械設計制造及其自動化》 機械設計制造及其自動化專業培養方案 形式：業余 層次：專科起點本科 類別：理工類 一、 培養目標 本專業系統學習機械設計制造及其自動化相關知識， 接受模具設計和數控操作的系統訓練，機械設計、機械制造、電子、控制、計算機等理論知 識與實際應用能力。能工業生產線從事機械制造領域內一系列工作的高層次應用型人才。 二、 培養要求 u 具有扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； u 系統掌握本專業領域的基礎理論知識，具備本專業的制圖、設計、計算、測試、文獻檢索、基本制造工藝編制和數控設備操作等基本技能； u 具有交錢過得自學能力和創新能力，了解本學科前沿及發展動態。 三、 主要課程 本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。 四、 學習年限和學分 **短學習年限 2.5 年，學分 75 分。 五、 學時數和實踐環節 本專業教學計劃總共 1170 學時，其中含 984 個授課學時、492 個自學學時及 10 周實踐環節。 六、 考核方式 考試和考查相結合。 七、 學位授予 凡符學士學位條件的授予相應學士學位。奉化區建筑大學函授本科報名時間

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