（二）施工人員安全教育不到位施工企業對施工人員的安全教育只停留在傳統的安全管理方式上，安全問題沒有深入人心，施工人員安全生產意識薄弱、麻痹大意、自我保護能力差，這就導致了違章指揮、違章作業、違反勞動紀律現象的發生，增加了安全事故隱患。例如，2009年3月23日上午，三亞市港門村一路，這里有兩處建筑工地，均是村民的住宅樓房。工人們忙著攪拌水泥、砌磚，都沒有戴安全帽，而腳手架上不斷落下雜物。升降機忙碌地運送著材料，旁邊并沒有設置隔離設施，也沒有提示標志，一名沒有戴安全帽的工人在操作，在他的旁邊便是雜亂的電線。腳手架上的工人也都沒有系安全帶。他們沒有接受過正規的專業教育和培訓，缺乏應有的安全知識，安全意識淡薄。因此，很容易導致安全事故的發生。腳手架上的工人也都沒有系安全帶。江蘇常見建設工程施工服務熱線

打樁機施工場地的安全要求有哪些？鋼筋混凝土樁，預應力混凝土樁采用錘擊沉樁或震動沉樁時，施工場地應保持平整清潔。打樁機的移動軌道鋪設要平順，軌距要準確，鋼軌要釘牢，軌道端部應設置止輪器。打樁架移動時的安全技術要求有哪些？打樁架移動時，應在現場施工負責人指揮下進行。樁架移動應平穩，樁錘必須放在比較低位置，柴油打樁機后部的配重鐵必須齊全。采用滾杠滑移打樁作業時，作業人員不得在打樁架內操作。對挖基工程的安全要求有哪些？梁溪區本地建設工程施工平臺他們沒有接受過正規的專業教育和培訓，缺乏應有的安全知識，安全意識淡薄。

這個過程中將要進行施工準備、施工組織設計與管理、土方工程、爆破工程、基礎工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、砌體工程、鋼結構工程、木結構工程、結構安裝工程等工作。建筑施工是一個技術復雜的生產過程，需要建筑施工工作者發揮聰明才智，創造性地應用材料、力學、結構、工藝等理論解決施工中不斷出現的技術難題，確保工程質量和施工安全。這一施工過程是在有限的時間和一定的空間上進行著多工種工人操作。

如果出了重特大安全事故，在經濟上要傾家蕩產，在***上有可能剝奪***權利，在心理上要后悔莫及。12、安全工作我們必須堅持長抓不懈，是有起點沒有終點的工作，我們大家要時刻繃緊這根弦，安全工作，抓與不抓、重視與不重視效果肯定是不一樣的，并且抓安全生產工作不是一個或幾個人能抓好，要大家齊抓共管。13、要求大家認真學習法律法規和單位規章制度，明確各自有什么職責，該做什么，不該做什么。14、工地辦公室應設在施工現場空地內，而不能設在正在建設的房屋內。施工作業的場所稱為“建筑施工現場”或叫“施工現場”，也叫工地。

拔樁時的安全技術要求？采用人字桅桿，卷揚機進行拔樁時，應先計算拔樁力，然后根據上力大小，配備適當功率的卷揚機和滑車組。拔樁時，人字桅桿滑車組要盡量靠近被拔樁的中心。試拔中，如發現纜內繩受力過大或地錨松動時，應在采取措施后再作業。拌和機在拌和過程中應注意哪些安全？在拌和過程中，不能急轉彎或原地轉向，嚴禁使用倒擋進行拌和作業。遇到底層有障礙物時，應及時提起轉子，進行檢查處理。拌和機在行走和作業過程中應注意哪些安全？拌和機在行走和作業過程中必須用低速，并保持均速。液壓油的溫度不得超過規定。工人們忙著攪拌水泥、砌磚，都沒有戴安全帽，而腳手架上不斷落下雜物。江蘇常見建設工程施工服務熱線

通過檢查，預知危險、危險，把傷亡事故頻率和經濟損失率降低到社會容許的范圍內。江蘇常見建設工程施工服務熱線

管理人 員在任何情況下，不應為了搶進度，而忽視安全規定，指揮工人冒險作業。操作人員應通過 三級教育、安全技術交底和每日的班前活動，掌握保護自己生命安全和健康的知識和技能， 杜絕冒險蠻干，做到不傷害自己，不傷害別人，也不被別人傷害。各類人員除做到不違章指 揮，不違章作業以外，還應熟悉以下建筑施工安全的特點。2.1 安全防護措施和設施要不斷地補充和完善隨著建筑物從基礎到主體結構的施工，不 安全因素和不安全隱患也在不斷地變化和增加，這就需要及時地針對變化了的情況和新出現 的隱患采取措施進行防護，以確保安全生產。江蘇常見建設工程施工服務熱線

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