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濱州學校心理咨詢聯系方式

來源: 發布時間:2023-02-20

    在他們的支持和幫助下,通過共同討論找出心理問題的原因,分析問題的癥結所在,進而尋求擺脫困境、解決問題的條件和對策,從而恢復心理平衡,提高對環境的適應能力,增進身心健康。心理健康咨詢的對象是誰?應該說,那些覺得自己心理不夠健康的人,才是心理健康咨詢的對象。也就是說,任何一個因為某種心理社會刺激而處于緊張狀態,并且明顯經歷身體或情緒困擾的人,都可以成為健康心理咨詢的對象。因為心理社會刺激是非常復雜和錯綜復雜的,它在當前社會中普遍存在。因此,任何生活、工作、學習、家庭、疾病、康復、婚姻、育兒等方面的心理問題,一旦求助者出現不適或痛苦,都可以屬于健康心理咨詢的范疇。心理咨詢可以幫助人們提高心理承受能力。濱州學校心理咨詢聯系方式

    團體心理咨詢與個體心理咨詢的比較大區別在于,提問者對自身問題的理解和解決是通過團體中成員之間的交流、互動和相互影響來實現的。具體來說,有以下幾個特點:1。團體咨詢具有很強的號召力和普遍的影響力。這是因為群體的互動促進了信息的傳遞和自主性的激發,即群體動機的形成。在一個群體中,群體動機對群體目標的實現起著非常重要的作用,群體成員也依靠動機相互作用、相互影響來解決自己的問題。2.群體咨詢效率高,省時省力。相對于個人一次解決一個人的問題,群體的時間和精力解決問題的效率是非常高的。此外,群體中的復雜性也會給群體成員帶來其他收益。3.團體咨詢的效果容易鞏固。杰拉爾德·科里指出:“團體咨詢的基本原則是,它提供了一種生活體驗,參與者可以將這種體驗應用到他們與他人的日常互動中。”也就是說,團體咨詢創造了一個類似于現實社會生活的情境,增強了實際作用,也拉近了咨詢與生活的距離,使咨詢更容易產生結果,結果更容易遷移到日常生活中。4.特別適合人際關系適應不良的人。因為團體咨詢就是把來訪者分成小組,與小組中的其他人交流合作,提高自身狀況。所以團體咨詢適合人際關系不好的人,既能改善人際關系,也能提升自我。 聊城大學生心理咨詢價格多少我們不能忽視心理咨詢的意義。

    參與技巧:1。傾聽,心理咨詢的第一步,是建立良好咨詢關系的基本要求。傾聽不僅能表達對幫助者的尊重,還能讓對方以一種放松和信任的方式說出自己的煩惱。在傾聽時,咨詢師要認真傾聽,要感興趣,把自己放在傾聽的位置上,恰當地表達自己的理解,不帶有偏見和價值評價。2.開放式詢問和封閉式詢問(1)開放式詢問通常使用“什么”、“怎么樣”、“為什么”、“你能不能……”和“你愿不愿意……”等詞語進行提問,讓幫助者對相關問題、想法和感受進行詳細的說明。(2)封閉式詢問通常使用“是”、“對”、“要”、“有”等詞語,回答也是“是”、“否”的簡單回答。3.鼓勵和重復技術。鼓勵,即直接重復幫助者的話或只用一些“嗯”、“繼續”、“還有什么事嗎”之類的話來加強幫助者敘述的內容,鼓勵他進一步說下去。4.內容回應,也稱解釋或說明,是指咨詢師對求助者的主要話語和思想進行綜合整理,然后反饋給求助者。5.情緒反應和解讀很接近,但也有一些區別。解釋側重于幫助者所說內容的反饋,而情緒反應側重于幫助者的情緒反應。6.具體性是指咨詢師幫助客戶清晰準確地表達他們的觀點、使用的概念、經歷的感受和經歷的事件。

    心理咨詢的主要流派有行為主義咨詢、認知行為咨詢、精神分析咨詢、來訪者中心咨詢,來訪者中心咨詢是羅杰斯倡導的一個流派。基本的假設是,我們有能力了解自己的問題,也有解決問題的資源。所以作為咨詢師,一定要關注來訪者本身有建設性和健康的一面。以來訪者直接面對的現實場景為咨詢重點,重視來訪者對自己的感受。咨詢的目的是讓來訪者通過觀察自己來成長和提高,不需要咨詢師過多的干預和指導就可以做出改變。咨詢師需要給予的是理解、真誠、支持、接納、關系和正面評價。咨詢師以尊重、理解和無條件接受的態度靜靜傾聽,并給予適當的回應。

    建立良好咨詢關系的方法:1。尊重,在價值、尊嚴、人格上與求助者平等,把求助者當作一個有思想有感情、有內心體驗、有人生追求、有獨特性、有自主性的活生生的人來對待。它應該體現在對求助者的現狀、價值觀、人格和權利的接受、關注和照顧上。2.真誠是指咨詢師在咨詢過程中對來訪者真誠誠懇,不刻意討好對方,不因為自我辯解而隱瞞,不回避自己的錯誤和缺點,直接表達自己的想法。真誠可以換來信任和愛,也可以給當事人安全感。但需要注意的是,真誠不能理解為簡單的說實話,咨詢師的言行應該有助于來訪者的成長。3.共情,共情是指體驗他人內心世界的能力。它包括三層含義:(1)咨詢師借助對方的言行,深入對方的內心去體驗他的感受和想法;(2)咨詢師借助知識和經驗,把握求助者的經歷與其經歷和人格的關系,從而更好地理解問題的本質;(3)咨詢師運用咨詢技巧向對方傳達自己的同理心,以此來影響對方,獲得反饋。換位思考需要理性,但不能代替當事人進行感性判斷。“同理心”并不是說不加選擇地使用同情心,它只是幫助別人引入積極、樂觀、向上的情緒。 根據咨詢的內容,心理咨詢可分為發展咨詢和健康咨詢。聊城大學生心理咨詢價格多少

心理咨詢通過發泄壓抑情緒,幫助你認清問題,協商解決方案,使緊張的情緒得到緩解,心態得到相應的平衡。濱州學校心理咨詢聯系方式

    行為咨詢以學習理論和行為醫治理論為基礎。它認為人的問題行為和癥狀是由錯誤的認知和學習引起的。它主張心理咨詢的重點應放在來訪者當前的行為問題上,注重對某一特定的當前行為問題的研究和解決,以促進新行為的改變、消失或獲得。行為主義的創始人是華生,但巴甫洛夫的經典條件反射、斯金納的操作條件反射和班杜拉的社會學習理論對心理咨詢影響很大。巴甫洛夫用狗做實驗。狗狗吃東西的時候會引起唾液分泌,這是一種無條件反射。如果給狗一個鈴鐺,不會引起唾液分泌,但是如果給狗一個鈴鐺,會立刻喂狗。經過多次組合,狗狗單獨聽到鈴聲也會分泌唾液。原本與唾液分泌無關的刺激——鈴——變成了引起唾液分泌無條件反射的無條件刺激——食物信號,轉化為信號刺激,引起唾液分泌。如果不加強和維持條件反射,條件反射就會消退。對于不良習慣、心理問題、心身障礙等。由無意識條件反射形成的反條件刺激,在咨詢中可以用來消除和擊退他們。 濱州學校心理咨詢聯系方式

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