什么是體智能，什么是體適能？我們應該如何選擇？1.體智能是讓兒童在體育游戲中提高體力，激發潛力，提高社會適應能力，培養獨特的個性，讓兒童從不同的角度理解統一的事物，然后形成多變的思維模式的教學理念。2.體適能旨在通過合理的身體訓練提高兒童的身體素質，提高環境適應能力，自我保護能力，心理自我調節能力，為未來的生活服務，學習、為工作打下良好的基礎。主要訓練爆發力、彈跳力、體耐力、敏捷性、靈巧性、距離感、平衡感、協調等運動相關體能。打造健康體魄，培養健全人格——尚馳愛教育。淄博小學生體適能課程

體能訓練是指人體在訓練中的能力，包括速度、力量、敏捷、協調、耐力等。兒童體能訓練的基本原則：綜合原則和綜合原則是指使用各種練習內容、方法和手段可以使身體各個部位、系統功能，提升身體素質，鍛煉身體的運動能力和心理素質，使各個方面身體得到發展。均衡的身體素質是兒童成長的理想狀態，也是高的指導方針。體適能課程涵蓋體能訓練、體育專項啟蒙、思維專注力、安全教育、繪本戲劇等五大主題涵蓋1萬個+培訓場景是業內的全息互動課程，旨在提高兒童的綜合素質，幫助兒童健康成長。小學生籃球訓練尚馳愛教育規范的質量管理，打造優良的教育！

兒童青少年體適能培訓機構的數量每年以超過80%的速度在增長，伴隨2023年經濟回暖，政策性支持持續落地，還有家長們教育觀念的轉變，我們兒童體育培訓正在高速發展，體育產業將迎來井噴式發展，兒童青少年體適能行業也面臨更廣闊的市場空間。數據顯示，現階段青少兒體育潛在人口規模1.3億，并將在未來保持平穩增長，青少兒體育潛在市場規模為2350億元，青少兒體適能教練人才市場缺口超百萬。為發揮體育科研優勢，推動體育科技成果轉化，更好地服務**，大力培養兒童青少年體適能教練人才，面向兒童青少年體適能從業人員、健身教練、體育教師、科研人員、在校大學生，開展兒童青少年體適能教練（Leve1）培訓班及兒童青少年體適能教練（Leve2）培訓班。

其中少兒體適能在全國都屬于新興行業，少兒體適能的行業背景是兒童教育，兒童教育目前在全國有非常遼闊的市場。隨著我國經濟高速增長，經濟結構和社會結構的不斷調整，人們的需求也逐漸由物質層面上升到精神層面，人們對于兒童教育的支出占比會越來越高。隨著中國體育產業的不斷發展、不斷進步，并且國家政策對于體育行業越來越好的情況下，少兒體適能在兒童教育以及體育這兩個發展背景下仍處于萌芽階段，屬于朝陽產業，發展空間和潛能巨大。尚馳愛教育情商塑造與體能訓練與一體。

體能是一切特殊運動的基礎。現在很多家長送孩子去學跆拳道，孩子3歲左右。籃球、足球等特殊運動，眾所周知，如果兒童沒有良好的運動基礎，長期單一的特殊運動很容易造成不可逆轉的運動損傷，甚至影響骨骼生長的發育。6歲以下兒童往往下肢力量不足，骨骼尚未完全發育。長期練習這種單一的特殊運動很容易打破兒童的發育平衡，導致腳踝受傷、骨骼畸形等問題。體能是全能的，是所有運動的基礎，所有運動都包括體能訓練的一部分。對年幼的孩子來說，單獨把身體健康作為訓練的基本項目，系統地訓練、科學地為孩子打下良好的運動基礎，6歲以后再進行其它專項訓練，事半功倍，兒童受傷較少。尚馳愛教育以“真誠服務，學生滿意”為服務宗旨。少兒跆拳道培訓機構

尚馳愛教育地理位置優越，擁有完善的服務體系。淄博小學生體適能課程

前庭感覺不好，也會導致無法判斷視覺空間的現象。空間感來自身體和重力感之間的聯系。缺乏重力感的孩子很難有空間感，所以往往無法判斷距離和方向。寫作時經常使用數字、字體或偏旁部首寫反，甚至前后反讀。在擁擠的地方很容易迷失方向。它也會導致嚴重的人際關系不良，因為它離人太近或擅長他人。前庭感覺不好。它會使孩子們經常遇到挫折，失去信心，更容易形成恐懼、傷心、生氣、過度興奮和其他感覺。它不能有效地抑制和協調，嚴重阻礙了人格和情緒的健全發展。前庭網膜成熟異常，常見的五種奶油，包括視力不均勻、聽覺識別不足、前庭平衡異常、本體感不足、過度觸覺敏感。淄博小學生體適能課程