體能可分為健康體能和技能體能（1）健康體能的主要要素：身體組成：人體各種成分的百分比，如脂肪百分比、腰臀比、身高體重指數等；肌肉力量適應性：肌肉產生的大力量；肌肉耐久性適應性：肌肉或肌肉群的持續收縮是身體正常工作的基礎；心肺耐力適應性：又稱有氧耐力，是指在心肺循環中攜帶氧氣、為肌肉提供營養的能力；柔韌性適應性：通常，肌肉組織和關節可以在大范圍內移動（2）技能體能的要素包括：敏感性、平衡性、協調性、爆發力和反應速度。尚馳愛教育地理位置優越，擁有完善的教學體系。青少年體適能

兒童體能是一切運動的基礎:人的身體素質包括五個方面，即力量、耐力、速度、敏感和靈活。例如，孩子們跑得很快。跳得高、力氣大、躲閃靈活、耐力好，屬于身體素質。孩子在日常生活中的一舉一動，無論是簡單的爬滾動作還是復雜的籃球.羽毛球和其他運動與身體素質密切相關。如果兒童在沒有良好運動基礎的情況下長期進行單一的特殊訓練，很容易打破兒童的生長平衡，對兒童造成不可逆轉的運動損傷，嚴重，甚至影響兒童的生長發育。“馬拉松神童”張慧敏，由于年輕時進行了大量的專業訓練，經常參加比賽，積累了不可逆轉的運動損傷，18歲時失去了職業生涯。少兒籃球課程價格尚馳愛教育情商塑造與體能訓練與一體。

身體可分為健康體適能、競技體適能、代謝性體適能。競技體適能：是運動員在比賽中獲得佳成績所需的體能。與技能相關的參數是靈敏度、平衡性、協調性、爆發力、反應時間和速度。代謝性體適能：近年來提出的新的體能參數主要包括血糖、血脂、血胰島素、骨密度等。代謝性體適能反映了一種功能狀態，直接關系到許多慢性病的發生或發展，直接關系到運動的效果。兒童健康的發展可以給兒童帶來各方面的成長。衡量健康和身體健康的五個要素包括：心肺耐力、肌肉力量和肌肉耐力、身體成分、柔韌性、神經肌肉松弛

三個層次，解讀“兒童體適能”1.身體發育水平：保持適當的身高和體重，保持良好的身體形態；發展平衡能力、協調能力、敏感性、力量和耐力；掌握行走、跑步、跳躍、投擲、攀爬、鉆井、攀爬等基本動作；目前，所有高等教育過程中涉及的運動都是上述身體能力和動作的結合。2.心理發展水平：自我能力和自我保護意識；個體差異和行為差異意識；建立自尊；建立自我價值觀；教孩子們從追求到學會輸。3.社會發展水平：團隊合作；建立規則感；建立健康意識，形成鍛煉習慣。尚馳愛教育讓夢想伴隨成長，讓興趣成就輝煌！

體適能英語是PhysicalFitness，指身體有足夠的精力從事日常工作（學習）而不感到疲勞，但也能享受休閑活動的樂趣和適應緊急情況的能力。美國體育醫學協會ACSM認為：體能是由健康的體能決定的(Health-relatedPhysicalFitness)和(Skill-relatedPhysicalFitness)組成。體適能是指心血管、肺、肌肉等功能能達到佳發揮狀態的能力，與健康密切相關。體適能也適合所有年齡段，并涉及很多種運動。無論孩子們是否喜歡運動，錦星體適能訓練都將有助于讓他理解運動、熱愛運動，為他今后參加其他的運動打下良好的基礎。尚馳愛教育致力于增強孩子體適能訓練，賦予孩子健康體魄。山東學前兒童平衡車

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什么是體智能，什么是體適能？我們應該如何選擇？1.體智能是讓兒童在體育游戲中提高體力，激發潛力，提高社會適應能力，培養獨特的個性，讓兒童從不同的角度理解統一的事物，然后形成多變的思維模式的教學理念。2.體適能旨在通過合理的身體訓練提高兒童的身體素質，提高環境適應能力.自我保護能力.心理自我調節能力，為未來的生活服務，學習、為工作打下良好的基礎。主要訓練爆發力、彈跳力、體耐力、敏捷性、靈巧性、距離感、平衡感、協調等運動相關體能。青少年體適能

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