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傳統(tǒng)的實體模型和掛圖需要不斷更新和維護，且成本較高。相比之下，簡易虛擬數(shù)字人體解剖及腧穴教學系統(tǒng)的開發(fā)和維護成本相對較低，且可以隨時隨地使用，無需擔心損壞或丟失。此外，虛擬教學系統(tǒng)還可以根據(jù)教學需求進行定制和更新，滿足不同的教學需求。虛擬教學系統(tǒng)可以將教學資源以數(shù)字化的形式存儲和傳播，方便不同地區(qū)、不同學校的師生共享。這種資源共享模式不僅能夠打破地域限制，促進教育公平，還能夠讓更多的人接觸到高質量的教育資源，推動教育事業(yè)的發(fā)展。虛擬數(shù)字人體解剖及腧穴教學系統(tǒng)選擇