包豪斯學校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術設計大學，它提出了一種嶄新的教育理念，對設計行業產生了深遠的影響。包豪斯主張設計從功能性出發，去除繁瑣的藝術裝飾，用一些基本的圖形和顏色，來創造出能夠讓大多數人都用得上的工業產品。2018年在大連869設計學校的組織下，師生抵達德國法蘭克福機場，前往歷史悠久的魏瑪城，抵達包豪斯大學學習、參觀、考察交流。并對魏瑪這座小城以及西班牙的建筑印象深刻。隨后869設計學校的學員們抵達歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（GunterRambow）的家中做客、參觀交流學習。大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來 《游?！肺膭撛O計。武漢國內869設計教育游學平臺

精心設計的以研學為基礎的多維度課程體系，帶領學生用腳步丈量繁華世界，邂逅前沿的時尚設計，體會思維碰撞、設計靈感、流行趨勢、藝術之美、管理模式、生活態度等。在立體式、體驗式的研學活中，提升自然、社會以及自我的認知。學員們領略世界各地人文風光，引導學生在真實的情境里觀察、體驗和思考，尋找旅程中每一個特別的靈感瞬間，低眉信手，化于無形，滋養催生出新鮮獨特的設計思索。身臨其境，感受真實和真正的設計。參訪與考察中邀請具有多年實戰經驗的大咖進行深度分享和授課，邊學邊做，邊走邊悟使學生把交流與體驗投射成為新鮮、獨特的實際思索，為日后升學和就業做充足準備。沈陽國內869設計教育游學溝通大連869設計學校榮獲的平面設計比賽。

TheOneShow--"金鉛筆"是美國OneClub賦予全球廣告創意人員的獎項，至今已有80年歷史。內容包括一年一度的OneShow獎和Oneshow互動獎，青年創意競賽和學生作品展，以及一系列長達7天的國際廣告人互動活動。作為TheOneClubforCreativity在全球推出的國際學生創意競賽的組成部分之一，是其在大中華區推出的以華語青年創意人（高校在校學生及28歲以內的年輕專業創意人）為參賽人群的創意競賽活動。競賽及其相關活動自2000年登陸中國后，在中國廣告創意界和教育界引起了極大的影響與關注，現在已經成長為在高校年輕創意人心目中具有影響力的年度創意賽事。恭喜大連869設計學校榮獲“2018ONESHOW中華青年創意獎”獲獎學員們在這場比賽中勇于打破自我局限，在無數個日日夜夜想要放棄的夜晚突破自我，選擇堅持、持續努力，祝更多的學員取得佳績！

“交互”是網絡時代的主題詞，更應該成為學習生活的動態常規。學習并不局限于課堂，我們支持學習者自主創建社團，提供更多興趣探索及培養的機會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學習者每個學期都能參加一個社團。不同的興趣社團為學生搭建展示和交流不同愛好與特長的平臺，并將其轉化為可以交互分享學習的課程，讓每個人都有機會展示自我，提升學員組織交流的能力，讓每個人都有機會遇見更好的自己。邂逅志同道合的伙伴，提升組織能力、溝通能力，享受異彩紛呈的課余生活。不同的是869將掀起一場美國好萊塢游學之旅的風暴。

Hiiibrand（嗨!品牌）全力打造的HiiiIllustration國際插畫大賽自2012年已經連續成功舉辦了六屆，吸引超過90個國家和地區的專業插畫師參與，共征集到超過10000件插畫作品，并已經出版四本作品集，累計影響覆蓋100多萬人次。本次大連869設計學校聯合大連南方本來發展有限公司、大連沙河口區春柳街道以及大連平面設計師協會，將這場線下插畫展覽活動的藝術盛宴帶至浪漫之城大連，共享插畫藝術的魅力。展期2019年6月22日-7月21日，地點大連夢想長廊（遼寧省大連市沙河口區西南路888號）。平面設計打開設計的大門，快速掌握平面設計的技巧。鄭州參與869設計教育游學平臺

869設計學校定期舉辦國際論壇與講座。武漢國內869設計教育游學平臺

空間是人們或某一主體存在的一個三維概念，通常來說，它與人發生聯系則變成“環境”，這個環境包括自然環境和人文環境，人會不知不覺的影響或作用于該空間和環境。同理，自然、生態或一個東西也可以是主體，現在的宏觀建筑，慢慢的在從人類中心主義向自然生態主義過渡和發展。那么建筑就是人們可以控制的對空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實項目制教學，可以讓你身臨其境的空間設計美學。合理的店鋪規劃，戶外空間的模型制作，造型奇特的藝術建筑。武漢國內869設計教育游學平臺

大連捌陸玖教育咨詢有限公司辦公設施齊全，辦公環境優越，為員工打造良好的辦公環境。致力于創造***的產品與服務，以誠信、敬業、進取為宗旨，以建869設計教育產品為目標，努力打造成為同行業中具有影響力的企業。公司堅持以客戶為中心、一般項目：從事藝術培訓的營利性民辦培訓機構，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。869設計教育始終以質量為發展，把顧客的滿意作為公司發展的動力，致力于為顧客帶來***的藝術設計課程，游學研學產品。