學生在大學期間得到專業設計比賽的獎項，對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設計學員取得國內外專業設計獎項，在設計舞臺上與設計師深入交流。在各個工作室創作作品的過程中，老師協助學生整理作品，投遞國際比賽。通過與行業內專業設計公司合作，領取國際各項大獎，建設自身的朋友圈層。提升專業度的同時，完善學生對于行業的完整認知，增強自身強大的軟實力。869設計學員累計參加獲得獎項2W+，榮獲金銀銅獎杯千余座。869青年市集為學生提供原創設計，手工藝品展示平臺。有創意的大連設計展影視設計

869設計學員通過與業內設計公司合作，領取國際各項大獎，在設計舞臺上和設計師面對面交流實現跨界溝通，多方思考。建立新生的行業影響力在學生期間積累作品的背書，建設自身的朋友圈層提升專業度的同時，完善學生對行業的完整認知，增強自身強大的軟實力。項目實踐設計是根據項目的設計過程，向學生講解如何圍繞企業文化和地方文化思考設計，使學生更加清晰地了解設計工作崗位中的系統化、戰略性、規范化一級設計的創新，同時，設計師通過作品的分享打開學生的視野、接觸世界的前言設計案例、了解設計發展的動向，讓學員樹立自己未來在設計領域的堅固信念。有創意的大連設計展影視設計大連869設計學校的學員們榮獲4A金印獎。

這個設計學校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發創造熱情，捍衛設計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設計學校的學員們閃爍著光芒，這所學校的學員們在2018年榮獲4A金印獎，為學校爭得了榮譽，更是為自己的設計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創意金印獎、中國4A媒體金印獎構成）旨在樹立中國廣告創意的高級標準，褒獎出色的廣告創意，以此樹立中國廣告業的創意風向標。自2006年中國4A創意金印獎啟動以來，歷經發展，金印獎已經成為中國廣告業每年一度的盛典，評選出了許多專業的作品，成為了中國廣告人展示創意的舞臺，同時推動了中國逛該行業更加成熟穩健的發展。

近日，869大連設計學校再傳設計比賽捷報，多項獲獎捷報頻頻傳來，多名師生獲獎，眾多作品獲得各方平臺、行業的肯定，獲得的獎項有：深圳國際海報節、APD亞太設計年鑒、北京設計周“綠”國際環保招貼作品展、靳埭強設計獎全球華人設計比賽、中國澳門設計雙年展、通過多元化內容傳播，引發不同受眾關注傳播，為869的2022年又添新筆榮譽，更是為中國設計行業的發展貢獻一份力量。感謝各位師生的努力，感謝各比賽組委會的辛苦，869希望在未來，百尺竿頭，更進一步！砥礪前行，再創佳績！祝更多學員收獲更多精彩與榮耀！精心設計的以研學為基礎的多維度課程體系。

空間是人們或某一主體存在的一個三維概念，通常來說，它與人發生聯系則變成“環境”，這個環境包括自然環境和人文環境，人會不知不覺的影響或作用于該空間和環境。同理，自然、生態或一個東西也可以是主體，現在的宏觀建筑，慢慢的在從人類中心主義向自然生態主義過渡和發展。那么建筑就是人們可以控制的對空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實項目制教學，可以讓你身臨其境的空間設計美學。合理的店鋪規劃，戶外空間的模型制作，造型奇特的藝術建筑。869升學就業一對一作品集知道，面試技巧模擬。咨詢大連設計展大師工作坊

媒體藝術交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢。有創意的大連設計展影視設計

869設計年會是全校師生一年一度的設計交流盛會，以工作室為單位，學生進行學習總結與匯報講演，展示并檢驗自我一年的學習成果，學生在年會中互動交流，輕松解鎖交際密碼，攜手探索藝術堂奧，共同創造精彩的生命體驗。在年會中給予學員呈現自我作品的空間，舉辦學員個人作品展，鼓勵學員創作更好的作品，并鍛煉其管理溝通與協調安排的能力。并邀請前沿設計大咖襄助盛典現場指導并給出有價值的建議，與學員一同在設計跨年盛典中交流與分享。有創意的大連設計展影視設計

大連捌陸玖教育咨詢有限公司是一家集生產科研、加工、銷售為一體的****，公司成立于2020-09-17，位于西連街12號。公司誠實守信，真誠為客戶提供服務。公司業務不斷豐富，主要經營的業務包括：{主營產品或行業}等多系列產品和服務。可以根據客戶需求開發出多種不同功能的產品，深受客戶的好評。公司秉承以人為本，科技創新，市場先導，和諧共贏的理念，建立一支由藝術設計課程，游學研學產品**組成的顧問團隊，由經驗豐富的技術人員組成的研發和應用團隊。869設計教育秉承著誠信服務、產品求新的經營原則，對于員工素質有嚴格的把控和要求，為藝術設計課程，游學研學產品行業用戶提供完善的售前和售后服務。