“交互”是網絡時代的主題詞，更應該成為學習生活的動態常規。學習并不局限于課堂，我們支持學習者自主創建社團，提供更多興趣探索及培養的機會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學習者每個學期都能參加一個社團。不同的興趣社團為學生搭建展示和交流不同愛好與特長的平臺，并將其轉化為可以交互分享學習的課程，讓每個人都有機會展示自我，提升學員組織交流的能力，讓每個人都有機會遇見更好的自己。邂逅志同道合的伙伴，提升組織能力、溝通能力，享受異彩紛呈的課余生活。大連869設計學校的學員們榮獲4A金印獎。加入設計高薪就業VI設計

學生在大學期間得到專業設計比賽的獎項，對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設計學員取得國內外專業設計獎項，在設計舞臺上與設計師深入交流。在各個工作室創作作品的過程中，老師協助學生整理作品，投遞國際比賽。通過與行業內專業設計公司合作，領取國際各項大獎，建設自身的朋友圈層。提升專業度的同時，完善學生對于行業的完整認知，增強自身強大的軟實力。869設計學員累計參加獲得獎項2W+，榮獲金銀銅獎杯千余座。精英設計高薪就業設計獎項869設計學校定期舉辦國際論壇與講座。

869設計學員通過與業內設計公司合作，領取國際各項大獎，在設計舞臺上和設計師面對面交流實現跨界溝通，多方思考。建立新生的行業影響力在學生期間積累作品的背書，建設自身的朋友圈層提升專業度的同時，完善學生對行業的完整認知，增強自身強大的軟實力。項目實踐設計是根據項目的設計過程，向學生講解如何圍繞企業文化和地方文化思考設計，使學生更加清晰地了解設計工作崗位中的系統化、戰略性、規范化一級設計的創新，同時，設計師通過作品的分享打開學生的視野、接觸世界的前言設計案例、了解設計發展的動向，讓學員樹立自己未來在設計領域的堅固信念。

869設計學校設計專業完善，以設計教育為主體，增強藝術審美，提升設計技巧與表達。專業精細分為：圖形語言、媒體藝術、插畫與視覺藝術、三維數字影視、建筑環境與空間美學、字體美學、攝影與影像、藝術時尚時裝設計等。以制作實際商業項目、策劃專業論壇展覽等形式，進行深入教學，讓學生有更好的的學習體驗。869設計學校在課程體系的設置上充分體現了“全人培養”的辦學理念。通過“跨學科，跨專業”的動態學習中心，用創新項目實操互動的教學模式，培養未來的“文化藝術設計”類實用型創新人才。869設計學校在學習之余，有豐富的校園活動。

869設計學校匯集行業從業多年設計師和新銳設計師的設計成果，聯動全球范圍內有影響力有創造力的國際展覽。曾舉辦德國、巴西、韓國、日本、美國等多名國家設計師展覽。展覽內容包含，平面、空間、建筑、媒體、影視等多個專業內容。同時，學生有機會參與到國際展覽策劃成為聯合策展人，并加入執行策展團隊。在此過程中，不僅可以了解國際設計趨勢，也可以培養溝通協作能力、策劃組織能力、人員管理能力。展覽幫助設計專業學生提升學習意識及學習觀念，影像他們對于設計人生之路的規劃。精心設計的以游學為基礎的多維度課程體系。精英設計高薪就業設計獎項

平面設計打開設計的大門，快速掌握平面設計的技巧。加入設計高薪就業VI設計

研學課程涵蓋拜訪企業、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索，本質都在于探索自我，內外兼修沉潛智慧，涵泳性靈。行走在歐洲，就如閱讀著一本偉大的設計史，徜徉在藝術和歷史的華麗殿堂。“設計十月”——旨在通過國際設計師和教授，授869設計學員以思考和實踐，激發學員的設計才華，通過歐洲的設計和藝術機構中的實踐。中國藝術設計游學之旅，步伐走遍中國的各個角落，從大連出發，中國東北、西北、東南、西南，一路向前。拜訪中國設計公司，與各界設計師深入交流。參加國際設計師專屬課程，學習與思考。加入設計高薪就業VI設計

大連捌陸玖教育咨詢有限公司主營品牌有869設計教育，發展規模團隊不斷壯大，該公司服務型的公司。869設計教育是一家私營有限責任公司企業，一直“以人為本，服務于社會”的經營理念;“誠守信譽，持續發展”的質量方針。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠滿意為標準；以保持行業優先為目標，提供***的藝術設計課程，游學研學產品。869設計教育將以真誠的服務、創新的理念、***的產品，為彼此贏得全新的未來！