糾正錯誤觀念：編程≠敲代碼。

很多家長看到編程的優勢，以及國家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復雜代碼的“天才腦”，怕即便花了如此昂貴的學費也收效甚微。這里必須要糾正大家的一個老觀念：編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學英語，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎。同樣的，孩子學編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發者，通過編程，他們除了能學會跟計算機交流，更多地是學習一種“編程思維”，并且培養獨笠思考和解決問題的能力。 椒江哪里有青少兒編程培訓？玉環樂高機器人少兒編程比賽

為什么要學習少兒編程？

教育界尤為重視STEM人才的時代已然到來。

美國推出的《STEM2026》，要求未來10年普及STEM教育；2019年教育部要求全mian推進跨學習（STEAM教育）；2017/2018年教育部相繼將機器人編程、STEM教育納入新課標，增設課為基礎課程；2017年國wu院下發《新一代人工智能發展規劃》，指出人工智能成為國際競爭新焦點，要求逐步推廣編程教育，培養復合型人才。

在言圖STEM中心，收獲的是面向未來的科創和編程教育。比起玩具和游戲，探索創造更快樂。比起零散知識，專業系統化學習更有效。 三門樂高機器人少兒編程分類臺州路橋去哪里學少兒編程課，請認準言圖STEM中心。

Scratch由美國麻省理工學院（MIT）專門為青少年設計開發的編程軟件。Scratch是圖形化編程環境，可以快速完成故事、游戲、藝術等作品創作，還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創造，不需要手動編寫文本代碼，去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎的孩子學習。學習過Scrach課程的孩子，可以參加以下幾個全國性的編程比賽。

全國青少年創意編程與智能設計大賽  、全國中小學電腦制作活動、谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽。

讓孩子學習少兒編程需要注意什么？

一，無論是為孩子選擇任何興趣班，還是決定讓孩子學習少兒游戲編程，作為家長都需要提前跟孩子進行一番溝通交流，看看孩子是否愿意去學習。因為如果孩子不感興趣，家長強行報名讓孩子學習，那么只能夠取得適得其反的效果。要知道學習少兒游戲編程的基礎是孩子門對此感興趣并且愿意嘗試，那么學習編程才能夠對他們的數學以及培養邏輯思維能力更有幫助。

二，學習少兒游戲編程跟學習音樂或者其他藝術都是不會產生立竿見影的效果的，所以作為家長不要急于詢問孩子學習的情況，也不要過于關注孩子學習的進度，只要孩子愿意主動去學習少兒游戲編程，那么通過一段時間的學習，他們的編程能力就能夠得到提高，這一點是不需要擔心的。

三，為了讓孩子學習少兒游戲編程之后能夠學有所成，作為家長還需要重視對編程培訓機構的選擇，要知道好的培訓機構他們擁有雄厚的師資力量，那么在教導孩子學習少兒游戲編程的時候，其教學方式才幫助孩子在學習編程課程的時候讓他們掌握更多的編程方式方法。 藍橋杯少兒編程報名培訓，請認準言圖STEM中心。

少兒編程要學多久？

孩子的基礎知識儲備有一定的局限，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學習實踐中去理解，要有一個過程。因此剛開始可能還是簡單的動畫制作，小游戲制作，來培養孩子的創造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。但其實在這個過程中激發孩子的興趣，培養自我學習、獨笠思考能力、團隊協作、自我展示與表達能力對孩子未來的發展和學習更為重要。這個很難用量化的時間標準來衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學習中吸取知識，觀察發現各種事物。然后將這些知識與你的觀察思考轉化為編程的創意源泉，利用信息技術去解決生活中的問題。 臺州黃巖去哪里學少兒編程課，請認準言圖STEM中心。椒江區少兒編程視頻教程

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伴隨著國內經濟的飛速發展及國人素質的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據統計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現自己的創業夢想。一般大家在選擇行業的時候都會首先考慮其發展前景的問題，如今市場上發展火熱的要數銷售了。越來越多的這類平臺出現，也有越來越多的學生和家長關注。為了提升教育培訓的廣度和深度，培養更多地區和社會需要的精英少年，未來將聚集來自全國拔尖的相關教育行家，完善測評系統，專注于教育課程的研發，愿和業界廣大教培機構一起攜手合作，帶動中國教育培訓騰飛發展！短短幾十年間，我們從一個農業大國發展成科技大國，家長也能夠正確地認識到科技的飛速發展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。玉環樂高機器人少兒編程比賽

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