糾正錯誤觀念：編程≠敲代碼。
很多家長看到編程的優勢，以及國家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復雜代碼的“天才腦”，怕即便花了如此昂貴的學費也收效甚微。這里必須要糾正大家的一個老觀念：編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學英語，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎。同樣的，孩子學編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發者，通過編程，他們除了能學會跟計算機交流，更多地是學習一種“編程思維”，并且培養獨笠思考和解決問題的能力。 臺州臨海去哪里學少兒編程課，請認準言圖STEM中心。溫嶺少兒編程賽事
言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態鏈企業。言圖STEM中心結合國際STEAM教育理念與國內少兒特點，集結國內外編程**、課程研發**、少兒教育**，自主研發STEM教具，開發連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒STEM教學與賽事解決方案，打造完整的青少兒STEM教育產業生態圈。言圖STEM中心課程集樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發明、科學實驗、計算機編程等為一體，以科學、科技、科創為驅動力，致力于通過STEM的學習開發孩子的科技能力，提升未來素養，幫助下一代輕松駕馭未來。臨海少兒編程如何報名考級路橋青少兒編程，歡迎聯系言圖STEM中心。
言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區深耕行業多年的教育**創立，結合國際STEM教育理念與國內青少年特點，打造出行業高度認可的青少年科技教育機構，集計算機編程、樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發明、人工智能、科學實驗等課程，同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓，幫助孩子在比賽中取得優異成績。
我們以科學、科技、科創為驅動力，讓孩子能夠接觸到傳統課堂所沒有的內容和知識，學習新型科技，鍛煉思維模式，激發創造力和想象力，養成自主學習和認真探索的好習慣，提高綜合學習能力，不僅讓孩子愛上學習，更讓孩子認清未來，提前做好未來規劃，培養孩子適應未來社會的競爭力。
言圖STEM中心自成立以來，始終以專業的課程、師資、完善的教學服務體系、學員優異的競賽成績，得到了眾多家長和學員的認可，成長的路上我們將繼續不忘初心、始終以教學口碑和學員的成長收獲為重點，立志成為臺州區域科技類培訓的一面旗幟！
Scratch由美國麻省理工學院（MIT）專門為青少年設計開發的編程軟件。Scratch是圖形化編程環境，可以快速完成故事、游戲、藝術等作品創作，還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創造，不需要手動編寫文本代碼，去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎的孩子學習。學習過Scrach課程的孩子，可以參加以下幾個全國性的編程比賽。
全國青少年創意編程與智能設計大賽 、全國中小學電腦制作活動、谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽。 言圖STEM中心開設培訓課，告訴您學少兒編程有什么好處。
少兒編程與英語：本身編程就是以英文為基礎語言，孩子在編寫游戲或者小程序時需要反復運用英文單詞，這樣可以有效地幫助孩子提升對英語的單詞累計和學習。學習編程也不僅是為了學會寫代碼。對科學技術的探究方法是相通的，在少兒階段運用生動的事物和孩子感興趣的方式，來培養孩子對自然科學的好奇心、思考力和探索精神，提升孩子的科學素養，才能在這個新時代更具競爭力。
編程對孩子思維能力的開發和基礎學科的學習和訓練，扮演著重要的角色，有著難以取代的作用。讓孩子早點接觸編程、學習編程、掌握編程，在玩中學、輕松超越同齡人！ 臺州少兒編程如何報名考級？臨海少兒編程如何報名考級
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想要學少兒編程怎么挑課？
語言只是編程的載體，編程的邏輯和算法都是相通的。家長比較好先考慮一下想要孩子達到的目標，綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣，然后選擇課程。
國內少兒編程培訓班主要分為兩類：軟件編程和樂高機器人編程，可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學習需求，不少機構還開設了專門的競賽培訓班。
比方說，軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來，而機器人編程則是讓積木制造的機器人動起來。無論是哪種形式，大多數機構會分年級教學，根據孩子年齡由淺入深地進行培訓。少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識，軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的Scratch入門，然后從Python過渡到C++等；機器人編程很多從樂高WeDo開始入門，年齡大些就學習EV3。
Scratch語言始創于2006年，由麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發，操作界面友好而簡單，并且支持中文語言，鼠標操作，更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現成的功能效果排列組合，就能實現簡單的游戲、動畫效果。 溫嶺少兒編程賽事
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