中南財經政法大學：公辦、財經類、211、雙前列、教育部直屬全國重點大學。位于武漢的中南財經政法大學，作為國內**的財經類高校，號稱財經、政法“雙輪”驅動，一度有多種排行榜，把學校列在財經類高校的***位。關于“雙輪驅動”的問題，有一個比較形象的說法：它是財經類高校里面政法類專業**牛的；是政法類高校里面財經類專業**牛的。但是，第二輪雙前列評選結果，在2022年二月正式公布。雄心勃勃的中南財經政法大學，似乎有些尷尬：學校*有法學專業入選“雙前列”建設學科；和首輪相比，無新增學科入選；而且，該學科還被列入“給予公開警示（含撤銷）的首輪建設學科名單”。同等學力申碩已成為**學位授予體系的重要組成部分和高層次人才培養的補充渠道。青島免試入學中南財經政法大學在職碩士咨詢

關于進一步加強同等學力人員申請碩士學位過程管理工作的通知：中南財經政法大學確定同等學力人員申碩方案。各培養單位要參照本專業統招碩士研究生培養方案，明確該專業同等學力人員攻讀碩士學位方案，方案應包括10-12門學位課程（其中應包含4-5門學位**課程），科研與學位論文寫作要求等。六、研究生院統一發布同等學力申碩簡章。各培養單位每年5月底向研究生院報送下一年度招收同等學力人員申請碩士學位的專業和申碩方案。研究生院匯總后，在6月初統一發布申碩簡章。山東211學校中南財經政法大學在職碩士碩士全國統一組織的外國語水平考試的主要語種為：英語、俄語、法語、德語和日語。

考生的學業水平必須符合下列條件之一：（1）國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。（2）具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。（3）國家承認學歷的本科結業生，符合我校根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的，按本科畢業生同等學力身份報考。（4）已獲碩士、博士學位的人員。

中南財經政法大學（Zhongnan University of Economics and Law），簡稱中南大  ，位于武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以經濟學、法學、管理學為主干，兼有哲學、文學、歷史學、理學、工學、藝術學等九大學科門類的全日制普通高等本科院校，由教育部、財政部和湖北省人民**三方共建，是國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設高校，國家“雙前列”建設高校，入選國家“2011計劃”、“111計劃”、教育部人文社會科學重點研究基地、國家建設高水平大學公派研究生項目、***法律人才教育培養計劃、**大學生創新創業訓練計劃、新工科研究與實踐項目、中國**獎學金來華留學生接收院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國高校實踐育人創新創業基地、湖北省2011計劃，財經前列學科建設聯盟理事長單位，立格聯盟、中國—俄羅斯經濟類大學聯盟、“長江—伏爾加河”高校聯盟成員，AMBA、CFA協會認證院校。歷年的同等學力申碩報考工作將通過“全國同等學力人員申請碩士學位管理工作信息平臺”完成。

2014年，學校共有32項國家社科基金項目獲得批準立項，立項率達到21.5%，高出全國13.6%的平均立項率近8%，立項總數在全國高校中排名第七。2013年，學校共有38項國家社科基金項目獲得批準，其中3項重點項目，20項一般項目，15項青年項目，項目獲批數量在全國高校中排名第六；20項國家自然科學基金項目獲得批準，其中專項基金項目2項，面上項目4項，青年科學基金項目14項；21項成果獲第八屆湖北省社科***成果獎。郭道揚教授、張紅教授、王艷清副教授等多名學者在《中國社會科學》、《中國科學》等中國前列學術期刊上發表重要論文。同等學力備考**建議考生將整個復習過程劃分為4個階段。青島費用低中南財經政法大學在職碩士是什么

***是12月全國碩士研究生招生考試；第二是每年5月份舉行的在職人員以同等學力申請碩士學位全國統一考試青島免試入學中南財經政法大學在職碩士咨詢

現階段，我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式，區域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來，隨著服務型的不斷升級，科技進步使得要求精細化的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發展。前瞻認為，在資本以及教育技術提升的助力下，我國的教育服務型將成為未來發展的趨勢。眾多的需求催生了國際本科咨詢，小語種高考咨詢，學業生涯規劃，專升碩咨詢AI數據精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環節到重點的教學內容環節，都可通過Al大數據和語音識別、自適應等功能實現選課、上課的效率提升。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子的專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養，才能給處于服務型階段的教育發展提供更好的幫助。青島免試入學中南財經政法大學在職碩士咨詢

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