【授予證書】根據(jù)學(xué)校要求，經(jīng)過考核，培養(yǎng)方案規(guī)定的各門必修課成績(jī)均合格，達(dá)到規(guī)定學(xué)分者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書（鋼印、紅印、統(tǒng)一編號(hào)）。獲得學(xué)士學(xué)位滿三年后，通過學(xué)位委員會(huì)辦公室組織的同等學(xué)力統(tǒng)一考試（外語、學(xué)科綜合水平考試），可申請(qǐng)進(jìn)入論文寫作階段，通過答辯后，授予國(guó)家正式認(rèn)可的碩士學(xué)位證書（教育部統(tǒng)一編號(hào)）。可通過教育部學(xué)位認(rèn)證中心查詢認(rèn)證。附：有關(guān)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位問題說明一、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位資格1.獲得學(xué)士學(xué)位滿三年后，可申請(qǐng)辦理考試資格證。辦理考試資格證后，可報(bào)名參加同等學(xué)力國(guó)家水平考試和學(xué)校組織的學(xué)位課程考試（題庫(kù)課程考試+非題庫(kù)課程考試）。2.在所學(xué)專業(yè)有公開發(fā)表的科研成果，即在有正式刊號(hào)、公開發(fā)行的期刊上發(fā)表與專業(yè)相關(guān)的論文，正文5000字以上。登錄學(xué)校研究生網(wǎng)申系統(tǒng)，提交申請(qǐng)材料。濰坊留學(xué)在職碩士院校
對(duì)在職研究生教育有所了解的人都知道，現(xiàn)在在職研的招生類型不止一種，比較常見的有同等學(xué)力、非全日制研究生兩種。像是同等學(xué)力方式的報(bào)考時(shí)間，基本上和往年的情況差不多，首先是入學(xué)階段的報(bào)名，由于各大高校都是組織自主招生的，所以招生報(bào)名時(shí)間不限，基本上所有招生高校均采取的是全年招生的政策，每年都不限報(bào)名時(shí)間且沒有入學(xué)考試，在職人員意向報(bào)名的話，可靈活安排自己的時(shí)間提交資料，之后經(jīng)審核通過予以辦理入學(xué)手續(xù)入學(xué)上課。而后期如果還想?yún)⑴c申碩統(tǒng)考的報(bào)名，那么需要大家每年3月通過學(xué)位網(wǎng)在線注冊(cè)報(bào)名。青島提升在職碩士錄取同等學(xué)力課程班入學(xué)無任何考試。
西安交通大學(xué)蘇州研究院是由西安交通大學(xué)與蘇州市人民聯(lián)合共建的教育科研事業(yè)單位，江蘇省級(jí)科研事業(yè)單位，于 2004 年 5 月在蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)掛牌成立。蘇州研究院的使命是為西安交通大學(xué)在江蘇建設(shè)中外合作辦學(xué)基地、教育培訓(xùn)基地、科學(xué)研究基地和科技成果轉(zhuǎn)化基地。研究院依托西安交大豐富的科教資源，為地方培養(yǎng)各類人才超過 2 萬名，建立了 10 余個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)科研平臺(tái)，創(chuàng)立并成功運(yùn)營(yíng) 8 個(gè)科技企業(yè)孵化器和眾創(chuàng)空間。為提升國(guó)際化教育發(fā)展水平，研究院成立國(guó)際教育學(xué)院，與中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并與 10 余所國(guó)外院校開展國(guó)際教育合作，目前開設(shè)了中外合作辦學(xué)碩士、國(guó)際本碩預(yù)科、國(guó)際本科、國(guó)際高中課程等國(guó)際教育項(xiàng)目。
學(xué)員以雙證在職碩士方式申請(qǐng)就讀，入學(xué)前需參加的全國(guó)聯(lián)考考試，其考核內(nèi)容是和全日制研究生考試內(nèi)容、科目、難度一樣的，所以該考試試題涉及范圍廣，考試難度大，且只有一次考試機(jī)會(huì)，需要達(dá)到的考試成績(jī)也沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，只有達(dá)到的國(guó)家要求分?jǐn)?shù)線及院校分?jǐn)?shù)線的才能有復(fù)試機(jī)會(huì)，所以光是初試的考核歷年通過概率就都比較低。而且初試之后的復(fù)試也有一定難度，價(jià)值終的擇優(yōu)錄取政策，使得入學(xué)概率進(jìn)一步降低了，所以大家為了應(yīng)對(duì)這些考試，就必須要提前去備考做充分準(zhǔn)備才行。而后期申碩統(tǒng)考的考試，主要是考2門，為外國(guó)語水平和學(xué)科綜合水平。
全國(guó)統(tǒng)一組織的外國(guó)語水平考試的主要語種為：英語、俄語、法語、德語和日語。以同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位人員均須參加外國(guó)語水平考試，且應(yīng)試語種須與接受其碩士學(xué)位申請(qǐng)的學(xué)位授予單位相應(yīng)學(xué)科全日制在校碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的語種相同。申請(qǐng)外國(guó)語專業(yè)碩士學(xué)位的同等學(xué)歷人員須參加外國(guó)語水平考試。對(duì)于獲學(xué)士學(xué)位時(shí)為外國(guó)語專業(yè)的同等學(xué)歷人員申請(qǐng)外國(guó)語專業(yè)的碩士學(xué)位，參加外國(guó)語水平考試的語種，須與接受其碩士學(xué)位申請(qǐng)的學(xué)位授予單位相應(yīng)外國(guó)語專業(yè)全日制在校碩士研究生培養(yǎng)方案中規(guī)定的第二外國(guó)語語種相同。在滿足上述要求的前提下，如有報(bào)考其它語種的考生，由各省將報(bào)考人員名單、報(bào)考語種等匯總遞送“教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心”（以下簡(jiǎn)稱“中心”），考試辦法另行通知。全國(guó)統(tǒng)一組織的外國(guó)語水平考試不含聽力測(cè)試，由各學(xué)位授予單位自行組織。入學(xué)審核以面試為主，主要考察學(xué)生的教育背景及工作經(jīng)歷。濱州在職碩士院校
碩士博士:已獲學(xué)位，并有1年或1年以上的工作經(jīng)歷。濰坊留學(xué)在職碩士院校
中科院心理研究所：作為我國(guó)心理學(xué)高層次人才的重要培養(yǎng)基地，心理所是學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批博士、碩士學(xué)位授予單位，是心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予單位，現(xiàn)有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、健康心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)5個(gè)博士和碩士培養(yǎng)點(diǎn)，并設(shè)有心理學(xué)博士后流動(dòng)站。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年，進(jìn)入國(guó)家“雙”建設(shè)序列。國(guó)家首批985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目—“經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目國(guó)家111計(jì)劃項(xiàng)目—經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿理論與方法學(xué)科創(chuàng)新引智基地人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地濰坊留學(xué)在職碩士院校
濟(jì)南云創(chuàng)虛擬大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在山東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來濟(jì)南云創(chuàng)虛擬大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！