日語基礎知識題（N5～N2，但是N2所占比重不大）本題一共有40個單選題，每小題1分，一共40分。這一部分主要考察日語語法、日語詞匯運用（外來語、數量詞、副詞、助詞等等）以及日本的文化常識（一般***一道題為文化常識題）。詞匯量以及語法對單項選擇的影響較大，尤其是日語語法是單項選擇題考察的重點內容，需要同學們能夠熟悉掌握語法的接續、意思，并且做到能夠靈活運用語法。閱讀理解（N5～N3）本部分一共設有4篇文章，每篇文章有5個小題，每個小題2.5分，一共20題，滿分50分。題型主要涉及填空題、因果關系題、指示代詞、文章內容理解等等。閱讀題選材多貼近生活，文章篇幅不長，且題目難度也是循序漸進的，一般來說前兩篇較簡單，后兩篇較難。第六時限高考日語閱讀強化提分訓練課程，總結歸納了閱讀常考題型以及解題技巧，幫助大家沖刺高分！高考日語的難度水平介于日語能力水平測試的n3-n2級別之間。德州歷年真題易學通APP培訓APP

即便是高中不學英語，大多數考生到了大學之后依然逃不掉繼續學習英語的命運。而日語或者其他小語種也會被逐漸遺忘，畢竟對于這部分學生而言，高考過后，小語種已經失去了它的“利用價值”。此外，國內小語種老師十分緊缺，以至于**終給大家上課的老師可能會出現水平差異較大。而老師的教學水平與學生**終的學習成效有較大關系，如果老師一般，那么即便是選擇日語這樣的小語種，你可能也不能及格。總的來說，日語之類的小語種給了大家選擇的機會，但是如果將來不打算從事相關工作，那么日語**是一種“應試工具”，到了大學之后，一切都需要從頭再來。所以，是否選擇小語種，還是堅持以英語作為高考外語，大家要權衡好利弊。泰安大學易學通APP刷題高考日語就是英語困難戶的救命稻草，就是高考的政策綠燈，就是天上掉下來的餡餅。

2016年，全國9600名學生選用日語參加了高考；2017年，全國日語高考生增長到1萬6133人；2018年，全國高考日語考生人數超2萬3538人。其中，各省高考日語報考人數排名**的省份包含：廣東省4437人，江蘇省3216人，浙江省2626人，貴州省1974人，湖北省1833人。其中，排名一、二的廣東省、江蘇省參加日語高考人數較2017年分別上漲100%、140%。2019年，2019年度高考日語考生共計48128人。高考日語報考人數更是呈爆發式增長。整體來看，比2017和2018年有了較大的增加。2017年高考日語考生總人數為16133人，2018年高考日語考生總人數為23538人。

首先是明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關系，并制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考，學兩年后考2級，有目標才能有動力，以后學習中請經常提醒自己的目標尚未實現，仍需努力。2第二是選擇教材，一般可以選擇“標準日本語”。或者也可以選擇“新編日語”。去買齊標準日本語初級上下冊，比較好也順帶買上大連出版社的標準日本語自學指南，這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。自己從零開始學習也收集了很多自學的資料和視頻，也走了不少彎路，為了方便大家的交流學習，也是創建了一個群每天都有分享經驗心得和大家一起共享的資料視頻下載，先加我Q是前面270中間是344后面437，然后再進群，這樣雖然有點麻煩，也是為了維護群里面交流學習環境。如果你是初中生或小學生，則也可以學習日語。

 【多維度的單詞學習】從日語選意、中文選詞、聽音辨意、單詞拼寫等四個維度進行單詞學習，***加深單詞記憶，增強日語單詞的拼寫能力，同時可以通過時間、題型、掌握程度進行精細的單詞復習。1.學習報告系統會針對學生的學習情況,生成多維度的學習報告,***分析學習效果,定制個性化的學習方案2.單詞學習從日語選意、中文選詞、聽音辨意、單詞拼寫等四個維度進行單詞學習,***加深單詞記憶,增強日語單詞的拼寫能力,同時可以通過時間、題型、掌握程度進行精細的單詞復習。不少家長可能會擔心考小語種會被某些專業所限制，怕學校不收。臨沂名師易學通APP學習APP

日語教科書都特別薄，內容也很少，所以才能學得特別快。德州歷年真題易學通APP培訓APP

日語就有所不同了，它的詞匯量不大，只有4000個左右，而且詞匯與漢語相似，只是發音不同，所以我們在學習的時候不僅入門簡單，而且深入學習難度也不大。短時間內，學生的日語成績會快速提分，比英語提分快。高考日語題型簡單為什么說高考日語題型簡單呢？因為從歷年來的高考日語試卷來看，雖然涉及到的題型與高考日語是相似的，例如日語知識應用、閱讀理解、作文等，但通過歷年試卷可以發現，日語高考試卷中的選擇題非常多。相當于把答案告訴大家了，只要選擇一下就可以了。這也是為何很多學生考日語容易考高分的原因。德州歷年真題易學通APP培訓APP

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