據(jù)悉眼下我國(guó)在職碩士的報(bào)考途徑是比較多的，學(xué)員一般主要可以以同等學(xué)力申碩和專業(yè)碩士?jī)煞N方式進(jìn)修報(bào)名，而學(xué)員選擇的招生途徑不同，其報(bào)名需要滿足的基本要求也是不同的。其中如果大家是選擇以同等學(xué)力也就是單證的研修班就讀的話，一般擁有大專及以上學(xué)歷的，就可以直接報(bào)名參加單證相關(guān)課程班進(jìn)行學(xué)習(xí)了，入學(xué)階段無(wú)需參加入學(xué)考試。但是后期修滿學(xué)分拿到結(jié)業(yè)證書后，想要參與申碩的話，不僅得擁有本科學(xué)歷與學(xué)士學(xué)位證滿3年，還需要報(bào)名參加申碩的全國(guó)統(tǒng)考考試。為了自我的提升，為了變成更好的自己，我們選擇了在職申碩這條路。東營(yíng)留學(xué)在職碩士咨詢

報(bào)名之后就是相關(guān)考試了，入學(xué)階段無(wú)考試大家不必?fù)?dān)心也無(wú)需提前備考。而后期申碩除了要注意在3月份通過(guò)學(xué)位網(wǎng)報(bào)名之外，還要在隨后的5月倒數(shù)第2個(gè)星期日參與全國(guó)申碩統(tǒng)考的考試。不過(guò)現(xiàn)在因?yàn)榇蠹冶娝苤牡脑颍赡苌甏T考試都會(huì)延期，像是2022年同等學(xué)力申碩考試原本是原定在5月22日的，但是由于原因已延期至下半年，所的考試時(shí)間，還要等待有關(guān)部門的另行通知。以非全日制研究生的方式申請(qǐng)就讀，大家每年的報(bào)名及考試時(shí)間都是全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的，且和全日制研究生的報(bào)考安排基本一致。按照往年慣例，都是要求大家在10月10日開(kāi)始報(bào)名，此次招生時(shí)間會(huì)截止至10月31日，招生期間內(nèi)未參與的考生一般沒(méi)有再補(bǔ)報(bào)的機(jī)會(huì)。所以一定要記得不能錯(cuò)過(guò)，一般網(wǎng)報(bào)的話大家需要在研招網(wǎng)統(tǒng)一提交資料報(bào)名，而報(bào)名的時(shí)間并不是10月10號(hào)-10月31號(hào)全天24小時(shí)都可以報(bào)名，而是要在上午9點(diǎn)到晚上22點(diǎn)才會(huì)開(kāi)通報(bào)名系統(tǒng)。濟(jì)南專科在職碩士一年制而后期申碩統(tǒng)考的考試，主要是考2門，為外國(guó)語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平。

學(xué)位授予單位在規(guī)定的期限內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查。對(duì)確定具有資格的申請(qǐng)人，按要求進(jìn)行同等學(xué)力水平的認(rèn)定，包括對(duì)申請(qǐng)人學(xué)位論文水平、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及水平以及在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)的認(rèn)定。申請(qǐng)人應(yīng)通過(guò)學(xué)位授予單位組織的課程考試、同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試和學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試。在四年內(nèi)未通過(guò)上述考試者，本次申請(qǐng)無(wú)效。申請(qǐng)人應(yīng)在全部考試通過(guò)后的一年內(nèi)提出學(xué)位論文，學(xué)位授予單位指定指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)人論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，論文答辯在申請(qǐng)人提交論文半年內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行，答辯未通過(guò)者，本次申請(qǐng)無(wú)效。

具體建議：在職研究生所拿到的證書，不管是碩士學(xué)位證書還是學(xué)歷證書，都是被國(guó)家承認(rèn)和認(rèn)可的。碩士學(xué)位證書可在“學(xué)位網(wǎng)”查詢;學(xué)歷證書可在“學(xué)信網(wǎng)”查詢。有了證書，以后在升職、加薪、評(píng)職稱或出國(guó)留學(xué)時(shí)都可以派上用場(chǎng)。在公務(wù)事業(yè)央企國(guó)企等體系內(nèi)，即使重視原始學(xué)歷，但是，你有在職學(xué)歷，在許多方面享受一樣的待遇。剛才講了，在關(guān)鍵時(shí)刻，就是救命稻草。退一萬(wàn)步講：學(xué)到知識(shí)的目的是把它用在工作中，而不是為了混個(gè)文憑。是不是說(shuō)得有點(diǎn)情懷了？在職研究生的優(yōu)點(diǎn)就是有目標(biāo)，知道自己要學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，吃什么補(bǔ)什么。你已經(jīng)上了幾年班了，你的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)已經(jīng)清楚了，你畫一張知識(shí)、專業(yè)、能力雷達(dá)圖，看看你的短板是什么？有的放矢地報(bào)考在職研究生，建議報(bào)考雙證的。如果有必要，可以報(bào)考自己的加強(qiáng)短板，或者是前沿知識(shí)，比如，人工智能、大數(shù)據(jù)等朝陽(yáng)專業(yè)，為你的升級(jí)跨越打好基礎(chǔ)。對(duì)于我們?cè)诼氝M(jìn)行同等學(xué)力學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)講，時(shí)間管理很重要。

這種雙證在職研究生的學(xué)習(xí)形式，它的上課次數(shù)是很少的，也只有這樣才能夠真正達(dá)到完全不占用工作日來(lái)學(xué)習(xí)。其實(shí)它的上課一個(gè)月總共才四天，可以是一個(gè)月上課一次，也可以是一個(gè)月上課兩次。總的來(lái)講，上課次數(shù)確實(shí)很少，而且上課天數(shù)一個(gè)月才四天，不會(huì)對(duì)人們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽Ｆ鋵?shí)**主要的是它的上課會(huì)在休息日進(jìn)行，通常就是在星期六和星期天進(jìn)行或者在月末的時(shí)候上課，這都不會(huì)給大家工作帶來(lái)很多的困擾。如果大家選擇院校當(dāng)中的周末班，那么這將全部是在星期六和星期天這樣的日期來(lái)上課的，所以就對(duì)于工作是一點(diǎn)都沒(méi)有影響的。突破瓶頸：多年職場(chǎng)的鍛煉，可能在管理、專業(yè)上遇到瓶頸，需要突破。濱州雙證在職碩士怎么樣

100%的同學(xué)都是企業(yè)中高級(jí)管理層，具備豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。東營(yíng)留學(xué)在職碩士咨詢

學(xué)校介紹：溫州肯恩大學(xué)是一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作大學(xué)。2014年3月31日，國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立溫州肯恩大學(xué)，同年7月，作為浙江省的教育項(xiàng)目列入第五輪中美人文交流高層磋商成果。2018年6月，教育部、浙江省次部省會(huì)商會(huì)議明確“將溫州肯恩大學(xué)列入中外合作辦學(xué)示范性重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象，支持建設(shè)國(guó)際化、高水平大學(xué)”。2019年11月學(xué)校獲批開(kāi)展外國(guó)碩士、博士學(xué)位教育。學(xué)校致力于“為不同的學(xué)生找到不同的發(fā)展方向”，引進(jìn)借鑒美國(guó)大學(xué)的辦學(xué)資源、理念和模式，緊密結(jié)合中國(guó)國(guó)情與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展需求，建設(shè)國(guó)際化、高水平大學(xué)。招收專業(yè)：生物技術(shù)科學(xué)、國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)、建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、國(guó)際工商管理招生對(duì)象：全日制本科生（雙證齊全）錄取方式：面試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：生物技術(shù)科學(xué)11萬(wàn)、國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)11萬(wàn)、建筑學(xué)16萬(wàn)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)11萬(wàn)、國(guó)際工商管理18萬(wàn)。東營(yíng)留學(xué)在職碩士咨詢

濟(jì)南云創(chuàng)虛擬大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。濟(jì)南虛擬大學(xué)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁└哔|(zhì)量的國(guó)際本科咨詢，小語(yǔ)種高考咨詢，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，專升碩咨詢。濟(jì)南虛擬大學(xué)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。濟(jì)南虛擬大學(xué)始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使?jié)咸摂M大學(xué)在行業(yè)的從容而自信。