如果多個用戶通過計算機網絡連接在一起,同時參加一個虛擬空間,共同體驗虛擬經歷,那虛擬現實則提升到了一個更高的境界,這就是分布式虛擬現實系統。目前**典型的分布式虛擬現實系統是作戰仿真互聯網和SIMNET,作戰仿真互聯網(Defense Simulation Internet, DSI)是目前比較大的VR項目之一。該項目是由美國**部推動的一項標準,目的是使各種不同的仿真器可以在巨型網絡上互聯,它是美國**高級研究計劃局1980年提出的SIMNET計劃的產物。SIMNET由坦克仿真器(Cab類型的)通過網絡連接而成,用于**的聯合訓練。通過SIMNET,位于德國的仿真器可以和位于美國的仿真器一樣運行在同一個虛擬世界,參與同一場作戰演習。VR應急演練模擬實訓系統,增強相關行業的安全隱患和應急事件的處置能力。虛擬現實技術與應用李新暉pdf
軍 隊開始采用虛擬現實技術構建虛擬戰場環境,用于訓練?,F在虛擬現實技術已應用于一些國家各軍兵種及聯合作戰訓練、規劃、預演和決策。進入21世紀,行動更復雜、節奏更快速、空間更廣闊的未來戰場對虛擬現實技術提出了更新更高的需求。分布式協同仿真系統是基于計算機及高速通信網絡的仿真系統,將多個終端(計算機、操作模擬器)和參訓人員鏈接起來,在仿真模擬環境中,進行仿真實驗和演練,可以支持多領域作戰人員訓練、戰術演練和武器裝備論證等。系統特點:分布式架構,支持多個終端,終端數量可靈活調節人機交互式,支持人在回路的模擬操作數字化模擬環境,可隨時更換,可以是復雜的戰場環境,也可以是實驗室環境四川體能虛擬現實實時動捕技術分布式協同仿真系統特點人機交互式,支持人在回路的模擬操作。
基于視覺的手勢交互使用手勢識別方法實現人機交互,從交互過程來看,主要包含4個步驟,1) 數據采集:通過攝像頭采集人體手部圖像;2) 手部檢測與分割:檢測輸入圖像是否有手,如果有手,則檢測出手的位置,并將手部分割出來;3) 手勢識別:提取手部區域特征并將其種類按照一定方法識別出來;4) 使用識別結果控制虛擬環境中的人或物:將識別結果發送給虛擬環境控制系統,從而控制虛擬人/物實現特定運動。其中,手勢識別是整個手勢交互過程的重點,而手部檢測與分割則是手勢識別的基礎。
虛擬現實技術在設計領域小有成就,例如室內設計,人們可以利用虛擬現實技術把室內結構、房屋外形通過虛擬技術表現出來,使之變成可以看的見的物體和環境。同時,在設計初期,設計師可以將自己的想法通過虛擬現實技術模擬出來,可以在虛擬環境中預先看到室內的實際效果,這樣既節省了時間,又降低了成本。醫學**們利用計算機,在虛擬空間中模擬出人體組織和架構,讓學生在其中進行模擬操作,并且能讓學生感受到手術刀切入人體肌肉組織、觸碰到骨頭的感覺,使學生能夠更快的掌握手術要領。而且,主刀醫生們在手術前,也可以建立一個病人身體的虛擬模型,在虛擬空間中先進行一次手術預演,這樣能夠顯著提高手術的成功率,讓更多的病人得以痊愈。 虛擬展廳是富媒體的網絡互動平臺,提供會議參加者一個高度互動的3D虛擬現實環境。
虛擬現實技術具有超越現實的虛擬性。它是伴隨多媒體技術發展起來的計算機新技術,它利用三維圖形生成技術、多傳感交互技術以及高分辨率顯示技術,生成三維逼真的虛擬環境,用戶需要通過特殊的交互設備才能進入虛擬環境中。這是一門嶄新的綜合性信息技術,它融合了數字圖像處理、計算機圖形學、多媒體技術、傳感器技術等多個信息技術分支,從而快速推進了計算機技術的發展。它的一個主要功能是生成虛擬境界的圖形,故此又稱為圖形工作站。目前在此領域應用的是SGI、SUN等生產廠商生產的工作站,但近來基于Intel芯片的和圖形加速卡的微機圖形工作站性能價格比優異,有可能異軍突起。圖像顯示設備是用于產生立體視覺效果的關鍵外設,目前常見的產品包括光閥眼鏡、三維投影儀和頭盔顯示器等。其中高 端的頭盔顯示器在屏蔽現實世界的同時,提供高分辨率、大視場角的虛擬場景,并帶有立體聲耳機,可以使人產生強烈的浸沒感。其他外設主要用于實現與虛擬現實的交互功能,包括數據手套、三維鼠標、運動識別、力反饋裝置、語音識別與合成系統等等。虛擬現實技術的應用前景十分廣闊。元宇宙采用AR、VR、XR等技術其沉浸性、交互性和多感知性拓展了人類未來生活的無限空間。四川體能虛擬現實實時動捕技術
分布式協同仿真系統特點分布式架構,支持多個終端,終端數量可靈活調節。虛擬現實技術與應用李新暉pdf
虛擬校園是虛擬現實技術在教育領域較早的具體應用,雖然大多數虛擬校園只是實現校園場景的瀏覽功能,但虛擬現實技術提供的活的瀏覽方式,全新的媒體表現形式都具有非常鮮明的特點。天津大學早在 1996 年,在 SGI 硬件平臺上,基于VR ML國際標準,首先開發了虛擬校園,使沒有去過天津大學的人,可以領略近代史上久富盛名的大學。隨著網絡時代的來臨,網絡教育迅猛發展,尤其是在寬帶技術將大規模應用的當下,內一些高校已經開始逐步推廣、使用虛擬校園模式。虛擬現實技術與應用李新暉pdf
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