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武義函授專升本長春大學長春大學繼續教育學院簡介 長春大學于1992年開辦成人高等教育，成立了成人教育學院，后更名為繼續教育學院，是學校成人教育的辦學與管理機構。學院主要開辦成人高等學歷教育和各類非學歷教育，設有辦公室、函授科、招生辦公室、培訓中心、自學考試中心等機構，現有教學管理人員11名。 成人高等學歷教育作為學院的傳統辦學項目，辦學形式有函授、業余兩種，開設高中起點升本科4個專業，專科起點升本科13個專業，高中起點升專科14個專業。多年來，學校的成人高等教育事業取得了長足發展，招生規模逐年擴大，現有在籍學生1.1萬余人，累計為社會培養人才2萬余人，贏得了良好的社會聲譽。學院多次獲得吉林省招生工...
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機械工程本專業培養適應現代化建設和社會經濟與科技發展需要，立志為國家富強、民族振興和人類文明進步而奮斗，德智體美***發展，基礎扎實，知識面寬，素質優良，具有創新精神和實踐能力，具備機械工程、自動化基礎知識與應用能力，能在工業生產***線從事機械工程及自動化領域的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的應用型高級專門人才。主干課程工程圖學、理論力學、材料力學、工程熱力學、機械原理、機械設計、液壓與氣壓傳動、電工電子技術、微機原理與接口技術、機械制造技術基礎、數控技術、機電傳動控制、機械精度設計、機械制造裝備設計、機電一體化設計等。就業方向學生畢業后可在相關企業、...
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浙江成人高考專升本長春大學成人高等學歷教育：專升本《***學與行政學》、專業簡介***學與行政學是近代從西方傳到中國來的一門學問，屬于社會科學。***學以國家及其活動為主要研究對象，范圍涉及***理論、***制度、公共政策、公共行政和國際***等領域。本專業依托長春大學行政學院的教學資源。二、培養目標本專業培養適應新世紀社會經濟發展需要，掌握系統的***學與行政學的理論和方法，知識面寬，綜合素質高，具有創新精神和實踐能力，強化較高的管理、經營、策劃、調研、交際等能力教育，適合在各級黨政機關、社會組織、企事業單位從事行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作的應用型...
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學校現有專任教師815人，其中正高級105人，副高級252人。我校教師中有***特殊津貼獲得者10人、國家有突出貢獻中青年**2人、教育部新世紀***人才支持計劃入選學者2人、吉林省***高級**1人、吉林省省管*****1人、吉林省高級**5人、吉林省拔尖創新人才12人、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才9人、長白山學者特聘教授1人、吉林省高校首批學科**教授1人、全國***教師1人、普通高等學校審核評估**3人、吉林省***教師3人、吉林省教學名師6人、吉林省中青年骨干教師3人、吉林省主講教授1人、長春市有突出貢獻**2人、2011全國高校輔導員年度人物1人、全國***團干部...
2022-01-11 -
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學校簡介：長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。學校前身是1949年由原東北人民**工業部創辦的長春工業會計統計專門學校，為新中國培養了***批工業會計統計人才。在同步國家發展與時代變革中學校數次易名，1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電專科學校、長春外國語專科學校、長春職業大學4所學校合并，組建長春大學。2000年8月，原吉林省林業學校并入。2019年，與共和國同齡的長春大學迎來建校70周年，這是薪火相傳的歷史節點，更是揚帆遠航的嶄新起點。 浙江成人高考函授專升本長春大學...
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物聯網工程專業面向現代信息處理技術，培養從事物聯網工程領域的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面的高等工程技術人才。本專業在電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術、有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術等基礎理論的基礎上，培養掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層設計等專門知識和技能，以及具備在本專業領域**新理論、新知識、新技術的能力和較強的創新實踐能力。本專業知識面廣、培養口徑寬、適應能力強、發展潛力大。主干課程電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、數字信號處理、單片機原理及應用、自動控制原理、傳感器與檢測技術、微波技術與天線、計算機網...
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計算機科學與技術專業培養方案形式：業余，層次：專科起點本科，類別：理工類一、培養目標本專業培養具有計算機科學技術知識及其應用能力的技術人才。二、培養要求u掌握計算機科學的基本理論、基本知識和基本技能；u能用計算機熟練地進行文字、圖表、數據等的處理，會操作多種常見的使用軟件；u具有運用計算機進行信息收集、整理、分析、維護的能力。三、主要課程本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。四、學*年限和學分**短學*年限年，**長學*年限年，學分75分。五、學時數和實踐環節本專業教學計劃總共1170學時，其中含780個授課學時、390個自學學時及10周實踐環節。六、考核方式考試和考查相結合。七、學位...
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物聯網工程專業面向現代信息處理技術，培養從事物聯網工程領域的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面的高等工程技術人才。本專業在電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術、有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術等基礎理論的基礎上，培養掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層設計等專門知識和技能，以及具備在本專業領域**新理論、新知識、新技術的能力和較強的創新實踐能力。本專業知識面廣、培養口徑寬、適應能力強、發展潛力大。主干課程電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、數字信號處理、單片機原理及應用、自動控制原理、傳感器與檢測技術、微波技術與天線、計算機網...
2021-12-26