留學不只是一次學術上的挑戰,也是一次心理上的考驗。留學生需面對語言障礙、文化差異、學業壓力等多重挑戰。因此,做好心理準備至關重要。建議留學生提前了解芬蘭的文化和社會環境,培養開放包容的心態。同時,學會尋求幫助和支持,如與家人、朋友保持聯系,參加學校組織的心理輔...
一些學校,如南京師范大學蘇州實驗學校,開設了中芬國際班,以“無邊界學習”為關鍵理念,直接引進芬蘭高中課程和學業評價體系,結合國內關鍵課程教學,培養具有全球視野和創新能力的學生。芬蘭的教育體系全球先進,注重理論與實踐相結合。其高等教育體系包括研究型大學和應用科技...
芬蘭的教育體系以其高質量和公平性聞名全球。從基礎教育到高等教育,都秉持著以學生為中心的理念。芬蘭高校擁有主流的師資隊伍,教授們不只學術造詣深厚,還具備豐富的行業經驗。他們注重引導學生自主學習和思考,鼓勵學生提出問題、探索未知。課程設置緊密結合實際需求,不斷更新...
芬蘭擁有廣袤的森林、清澈的湖泊和壯麗的北極光,這些自然資源為戶外教育提供了得天獨厚的條件。芬蘭的高中經常組織學生進行戶外探險、生態考察等活動,讓他們在親近自然的同時,培養觀察力、想象力和團隊協作能力。這種教育方式不只有助于學生的身心健康,還能激發他們對自然科學...
學生公寓(DOMO)是主選,提供單獨衛浴和公共廚房,月租300-600歐元。私人租房需通過“Oikotie”等平臺,注意合同需包含“房屋檢查清單”。飲食以黑麥面包、馴鹿肉和漿果為主,中國超市可購亞洲食材。交通依賴公共交通,學生卡享半價優惠,月票約50歐元。冬季...
在國際班,數學學科的教學與國內普通班有所不同。國際班的數學課程更加注重培養學生的邏輯思維和解決實際問題的能力。教學內容不只涵蓋了國內數學的基礎知識,還引入了一些國際先進的數學理念和方法。例如,在解決數學問題時,老師會引導學生從不同的角度思考,鼓勵學生提出自己的...
中芬兩國在教育領域開展了多個合作項目,如聯合培養、學術交流、科研合作等。這些項目為兩國學生提供了更多的學習機會和交流平臺。參與這些項目的學生不只能獲得寶貴的學術經驗,還能增進對兩國文化的了解和認識。此外,合作項目還為學生提供了實習和就業的機會,有助于他們更好地...
學校經常舉辦國際學術會議、研討會和文化交流活動,邀請全球有名學者和專業人士前來講學,讓學生能夠接觸到較前沿的學術思想和研究成果。此外,留學生還可以參加各種國際學生組織和社團活動,結交志同道合的朋友,拓展自己的人脈資源,豐富自己的留學生活。雖然芬蘭的官方語言是芬...
留學生在芬蘭期間應開始規劃自己的職業發展路徑。了解芬蘭的就業市場、行業趨勢和職業發展機會,有助于留學生更好地定位自己的職業方向。建議留學生積極參與實習、項目合作等活動,積累實踐經驗,提升職業技能。同時,關注國內就業市場動態,為回國發展做好準備。芬蘭留學不只是一...