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  • 河南實驗管理與實驗教學軟件定制
    河南實驗管理與實驗教學軟件定制

    選取具備相應條件的部分地區開展中小學校實驗室標準化建設工作的試點,以點帶面,積極推進。三、要切實落實中小學校實驗室建設工作的經費,確保中小學實驗室建設經費的逐年增長和使用效益。要把中小學實驗室教學儀器配備和實驗室易損易耗品的補充納入中小學校公用經費支出范圍。建立規范的中小學校實驗教學儀器設備招標采購機制,嚴把質量關,切實保證進入學校教學儀器設備的產品質量。四、要充分發揮各級技術裝備部門、教研部門的作用,指導中小學校按照新課程標準要求,開齊開好實驗課。建立、健全實驗操作考核、評價制度,將實驗操作考核納入學生綜合素質評價體系。五、各地教育行政部門要通過調整優化,逐步充實實驗教學人員和管理人...

  • 湖南中小學實驗教學與實驗室信息管理系統
    湖南中小學實驗教學與實驗室信息管理系統

    導向性原則。引導各地教育主管部門和重視實驗教學工作,調動教師開展實驗教學的積極性,督促教師按照新課程標準要求完成實驗教學計劃。規范性原則。將實驗教學納入教學管理規程,分年級、分學科制定切實可行的實驗教學計劃,加強實驗教學過程管理,明確實驗教學內容,開齊開足新課程標準規定實驗,嚴格實驗教學程序和規范。創新性原則。更新實驗教學觀念,創新實驗教學方式,拓展多元化學習空間。引導學生積極參與,主動完成探索、體驗、感悟的學習過程,鼓勵學生自主探究,突出創新精神和實踐能力的培養。安全性原則。建立健全實驗教學安全責任制度,切實強化實驗教師和學科教師安全責任意識,提升實驗教學安全管理能力。加強師生實...

  • 山西實驗教學與實驗實驗教學軟件研發
    山西實驗教學與實驗實驗教學軟件研發

    出臺《湖南省中小學實驗教學目錄》和《湖南省中小學實驗教學操作規范》,將實驗教學作為課程體系的重要內容納入學科教學基本規范,強化實驗教學要求。中小學校要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內容,開齊開足開好規定的學生必做實驗,選擇性開展好跨學科實踐活動;要因地制宜積極開發和利用各類教學資源,組織開展好探究性實驗、創新性實驗、綜合性實驗等拓展性實驗,充分發揮實驗教學育人功能;注重加強實驗教學與多學科、現代教育技術、社會實踐、勞動教育等有機融合,探索通過購買服務方式開展特色實驗教學或實踐活動;有條件的地區可以開發地方案例和校本案例。(二)推動實驗教學方式創新。各地各校要在遵循學科特點的基礎上...

  • 廣東實驗室管理與實驗教學服務平臺
    廣東實驗室管理與實驗教學服務平臺

    切實加強對中小學實驗教學工作的組織領導。加大實驗教學工作統籌力度,認真制定完善有關政策措施,切實加強指導。市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關部門職責,理順工作關系,形成工作合力。中小學校要將實驗教學作為教學工作的重要內容,找準薄弱環節,強化實驗教學管理,落實實驗教學任務,不斷提高實驗教學水平。(二)保障經費。各地根據需要安排相應資金用于實驗室建設和其他實驗教學條件保障,學校應從生均公用經費中安排相應資金用于實驗教學實施。加大對義務教育薄弱環節地區實驗教學經費支持力度。(三)強化督導。要將中小學實驗教學條件保障納入辦學條件改善督導檢查的重要內容;縣級教育督導機構要合理制定實驗...

  • 西藏實驗教學服務實驗教學管理軟件
    西藏實驗教學服務實驗教學管理軟件

    要不斷將現代教育技術手段與實驗教學有機融合,改善實驗效果。(四)規范實施實驗教學過程規范實驗教學過程,處理好教師指導與學生自主的關系,加強實驗教學全過程管理,、安全完成實驗教學任務。14.注重教師指導。教師應重視培養學生的實驗基本技能,加強實驗探究過程中的指導。引導學生從真實情境中提出問題,指導學生主動獲取證據、作出判斷,重視探究活動報告的完成和交流;適時追問、及時點撥,激發學生在探究和實踐中的思維活動,隨時關注學生的思維狀況,提升學生思維水平;合理安排實驗推進環節,保證學生既重視動手操作,又注重動腦思考,實現學習結果的自我建構,發展學生的思維能力。15.落實學生參與。根據實驗內容...

  • 遼寧中小學實驗教學與實驗室安全管理系統
    遼寧中小學實驗教學與實驗室安全管理系統

    教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見教基〔2019〕16號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:實驗教學是課程方案和課程標準規定的重要教學內容,是培養創新人才的重要途徑。為深入教育大會精神,落實基礎教育工作會議部署,深化教育教學,提高基礎教育質量,現就加強和改進中小學實驗教學工作提出如下意見。一、總體要求黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,努力構建與德智體美勞培養的教育體系相適應、與課程標準要求相統一的實驗教學體系。夯實基礎,開齊開足開好課程標準規定實驗,切實扭轉忽視實驗教學的傾向;拓展創新,不斷將科技前沿知識和新技術成果融入實驗教學,豐富內容,...

  • 山東實驗信息管理與實驗教學軟件定制
    山東實驗信息管理與實驗教學軟件定制

    展示科學教育成果。鼓勵開展科學教育特色示范校、示范班的創建。充分利用青少年校外活動中心和鄉村少年宮等資源,面向中小學生進行科學教育。9.搭建科學教育交流平臺。搭建中小學科學教育交流平臺,舉辦全市中小學科學教育交流會,理論研討,征集研究。嚴格科學類競賽項目管理,加強統籌和監管,禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內競賽項目,支持有利于培養學生科學意識、公益的科學類競賽活動和科學素養成果展示活動。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學類競賽清單,做優做強地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創新大賽等各類賽事的基礎上,通過開展各類市級學生科學教育活動、舉辦科學教育夏(冬)令營等方式,遴選組隊參加...

  • 遼寧實驗信息管理與實驗教學服務系統
    遼寧實驗信息管理與實驗教學服務系統

    將實驗教學安全教育納入開學安全教育內容,制定實驗教學安全應急預案并定期開展演練。9.加強實驗安全管理。按照《危險化學品安全管理條例》、GB/T28920《教學實驗用危險固體、液體的使用與保管》和DB51/T1592《中小學教育技術裝備管理規范》等有關規定,建立健全實驗特別是危險化學品的采購、保管、儲存、使用、處置等管理制度,嚴格制度執行。危險化學品中的劇毒化學品要落實“五雙”管理,即雙人驗收、雙人保管、雙人發貨、雙把鎖、雙本賬。10.提升教育裝備產品質量。鼓勵有條件的市(州)在省級教育裝備產品技術參數庫的基礎上,建立市級參數庫。加強采購的實驗教學儀器設備履約驗收工作,嚴把入口關。教...

  • 陜西實驗教學與管理實驗教學軟件定制
    陜西實驗教學與管理實驗教學軟件定制

    為深入學習在二十屆局第三次集體學習時的重要精神,落實《教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》(教監管〔2023〕2號)《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的若干措施》(贛辦發〔2023〕24號)和《江西省新時代中小學科學教育行動計劃》(贛教監管字〔2023〕10號),著力在我市教育“雙減”中做好科學教育加法,一體化推進教育、科技、人才高質量發展,結合我市實際,現制定本方案。一、指導思想以新時代社會主義思想為指導,黨的二精神,學習關于在教育“雙減”中做好科學教育加法的重要指示精神,按照和省“雙減”工作部署,聚焦立德樹人根本任務,健全課程體系,加強科學教育教師隊伍建設,...

  • 山東學校實驗教學與實驗室信息管理系統
    山東學校實驗教學與實驗室信息管理系統

    統籌普及與提高、選拔與培養,重視年級學段有機銜接、相關學科橫向配合,鼓勵高校和科研院所主動對接中小學科學教育,推動“請進來”“走出去”有效聯動。重在全納,幫扶指導。強化宏觀調控,將科學教育項目和有形資源重點向中西部地區、農村地區、老區、民族地區、邊疆地區及國家鄉村振興重點幫扶縣傾斜,對薄弱學校及特殊兒童群體進行關心幫扶指導。重在協同,系統設計。推動健全地方黨委和統一領導,各部門齊抓共管、有效聯動、密切配合的科學教育協作機制,并不斷完善大中小學及家校社協同育人機制。系統做好科學教育頂層設計,強化工作部署、推進、監測、指導,實現全鏈條閉環管理,提升科學教育實施效能。3.主要目標通過3至5年...

  • 四川實驗教學與管理實驗教學信息軟件
    四川實驗教學與管理實驗教學信息軟件

    配齊配足課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的教學儀器設備。做好教學儀器設備更新工作,逐步提高學校的裝備水平。第十條教學儀器設備的采購必須遵循國家有關政策法規的規定和教學儀器采購的特點進行。采購的教學儀器設備必須經檢測機構檢測合格,必須符合國家相關標準,嚴禁不合格產品流入學校。第十一條實驗室建設和實驗教學要有相應的經費保障。地方教育行政部門要加大對中小學實驗室建設的投入,教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經費以及開展實驗教學所必要添置的耗材費用應納入學校教育公用經費開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強對實驗室建設的領導。制定實驗室建設規劃...

  • 西藏中小學實驗教學信息軟件
    西藏中小學實驗教學信息軟件

    納入教師培訓體系,省級遴選骨干實驗教師開展示范培訓,各地各校開展教師實驗教學能力全員輪訓。鼓勵省內相關高等學校、科研機構發揮資源優勢與有條件的中小學共建教師實驗教學培訓基地,強化專業學習與跟崗實踐相結合。師范院校要按照國家課程標準要求,把實驗教學能力列入師范類相應專業基本培養目標。各地要將實驗教學能力納入相關學科教師資格考試和教師招聘必備素質考查,強化相關學科教師實驗操作能力崗前培訓;加快暢通實驗教學人員和實驗室管理人員職稱評聘通道;定期開展中小學實驗教學技能競賽。學校要根據辦學規模,合理配置實驗室專(兼)職實驗教師,科學核定實驗教師實驗教學工作量,保障其在職稱評聘、晉級、培訓進修...

  • 吉林實驗教學與實驗儀器實驗教學服務平臺
    吉林實驗教學與實驗儀器實驗教學服務平臺

    發展學生的科學觀念、科學思維、探究能力,以及科學態度與責任、正確價值觀。2.把握目標層次性。深入研讀課程方案和課程標準,理解課程性質,踐行課程理念,明晰課程設計思路,從學科課程育人的高度把握課程目標,關注知識間的內在關聯,促進知識的結構化。根據學展水平,科學制定實驗教學目標的起點和高點;尊重學展差異,實驗設計應符合學生的認知水平和已有經驗;合理細化實驗目標,充分體現目標的層次性與進階性,保證實驗目標能分層分步達成。3.增強目標操作性。制定具體的、可操作的、可檢測的教學目標,用準確的行為動詞描述目標內容,確保目標能有效地引導教師的“教”和學生的“學”。目標設計應指向素養的發展,教師能...

  • 江蘇實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺
    江蘇實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺

    教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見教基〔2019〕16號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:實驗教學是國家課程方案和課程標準規定的重要教學內容,是培養創新人才的重要途徑。為深入貫徹全國教育大會精神,落實全國基礎教育工作會議部署,深化教育教學**,**提高基礎教育質量,現就加強和改進中小學實驗教學工作提出如下意見。一、總體要求**貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,努力構建與德智體美勞**培養的教育體系相適應、與課程標準要求相統一的實驗教學體系。夯實基礎,開齊開足開好國家課程標準規定實驗,切實扭轉忽視實驗教學的傾向;拓展創新,不斷將科技前沿...

  • 內蒙古實驗信息管理與實驗教學服務平臺
    內蒙古實驗信息管理與實驗教學服務平臺

    配齊配足課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的教學儀器設備。做好教學儀器設備更新工作,逐步提高學校的裝備水平。第十條教學儀器設備的采購必須遵循國家有關政策法規的規定和教學儀器采購的特點進行。采購的教學儀器設備必須經檢測機構檢測合格,必須符合國家相關標準,嚴禁不合格產品流入學校。第十一條實驗室建設和實驗教學要有相應的經費保障。地方教育行政部門要加大對中小學實驗室建設的投入,教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經費以及開展實驗教學所必要添置的耗材費用應納入學校教育公用經費開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強對實驗室建設的領導。制定實驗室建設規劃...

  • 湖北實驗教學服務實驗教學管理系統
    湖北實驗教學服務實驗教學管理系統

    在瑤湖航空城、VR科創城及省科技館、高校、科研院所等,遴選設立一批市級實踐學生前往開展科學實踐,有效提升科學素養和實踐能力。支持中小至少結對1所具有一定科普功能的機構(高校、科研院所、工廠企業等),加強合作,用好實踐資源,倡導聯合共建創新實驗室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小學生綜合實踐教育與相關單位合作設立南昌市少年科,通過承辦科技競賽活動、開展科學研究和實踐,打造市級科學教育活動基地。7.開展科學實踐活動。各中小原則上每學期至少開展一次“科學家(精神)進校園”“科學實踐到基地”“科學課進校園”等活動。大力支持中小就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景...

  • 河北實驗信息管理與實驗教學管理平臺
    河北實驗信息管理與實驗教學管理平臺

    制定并完善采購、運輸、儲存、保管、使用、處置的管理辦法,會同公安、生態環境(環保)等部門以及有關企業建立聯動機制,通過集中處置、購買服務等方式統一解決學校危險化學品和實驗教學廢液處理的難題。學校要定期開展安全風險排查,確保實驗場所具備良好的通風、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件,要加強危險化學品的存貯場所標準化建設,配齊存貯柜,配足防護器材。19.加強實驗教學安全教育。各校要把實驗教學安全教育納入安全教育中,定期開展面向師生的實驗室安全教育,強化實驗室管理人員和實驗教師的安全責任意識,明確安全操作規程,熟悉安全應急預案并定期開展演練,不斷提升實驗教學安全管理能力。三、組織...

  • 廣東實驗儀器管理與實驗教學與實驗室信息管理系統
    廣東實驗儀器管理與實驗教學與實驗室信息管理系統

    在瑤湖航空城、VR科創城及省科技館、高校、科研院所等,遴選設立一批市級實踐學生前往開展科學實踐,有效提升科學素養和實踐能力。支持中小至少結對1所具有一定科普功能的機構(高校、科研院所、工廠企業等),加強合作,用好實踐資源,倡導聯合共建創新實驗室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小學生綜合實踐教育與相關單位合作設立南昌市少年科,通過承辦科技競賽活動、開展科學研究和實踐,打造市級科學教育活動基地。7.開展科學實踐活動。各中小原則上每學期至少開展一次“科學家(精神)進校園”“科學實踐到基地”“科學課進校園”等活動。大力支持中小就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景...

  • 寧夏實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺
    寧夏實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺

    中小要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內容,開展好基礎性實驗和拓展性實驗(含探究性實驗、創新性實驗、綜合性實驗等)。注重加強實驗教學與多學科融合教育、編程教育、創客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區可以開發地方課程和校本課程。2.創新實驗教學方式。各地各校要豐富實驗教學實施形式,綜合運用觀察、觀測、模擬、體驗、設計、編程、制作、加工、飼養、種植、參觀、調查等多種方式,促進傳統實驗教學與現代新興科技有機融合,切實增強實驗教學的趣味性和吸引力,提高實驗教學質量和效果。對于因受時空限制而在現實世界中無法觀察和控制的事物和現象、變化太快或太慢的過程,以及有危險性、破壞性和...

  • 福建實驗教學與管理實驗教學管理軟件
    福建實驗教學與管理實驗教學管理軟件

    支持探索建設學科功能教室、綜合實驗室、創新實驗室、創客實驗室等,鼓勵對普通教室進行多功能技術改造,建設復合型綜合實驗教學環境。2.落實中小學實驗室標準化建設要求。根據不同學段特點和課程要求,依據教育部各學科教學裝備配置標準,加快中小學教育裝備標準化建設。現有要按照新標準力爭2022年前全部完成儀器設備補充更新,新建應嚴格執行新標準,并加強實驗室建設。3.落實中小學實驗教學體系建設要求。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標準要求,將實驗教學作為課程體系的重要內容納入學科教學基本規范,落實實驗教學要求。中小要按照教育部制訂的中小學實驗教學基本目錄和操作指南,分年級、分學科制定切實可行...

  • 西藏學校實驗教學服務平臺
    西藏學校實驗教學服務平臺

    在初中和高中階段物理、化學、生物學三個學科形成實驗教學標準、實驗測評標準、實驗裝備標準,為我省初高中階段開展理科實驗教學提供可推廣、可復制的經驗樣本。二、主要舉措(一)強化實驗教學體系建設1.建設實驗課程。健全實驗教學課程建設制度,開齊開足開好課程標準規定實驗,切實扭轉輕視實驗教學的傾向。認真教育部和江蘇省頒布的中小學實驗教學基本目錄和實驗教學指南,充分發揮實驗教學的育人功能。將實驗教學納入學科教學基本規范。強化基于課程標準要求的跨學科實驗活動研究,努力建設實驗課程。2.規范教學實施。將實驗教學納入教學管理規程,加強實驗教學過程管理,確保實驗教學內容和課時,嚴格實驗教學程序和規范。杜絕...

  • 遼寧實驗信息管理與實驗教學管理平臺
    遼寧實驗信息管理與實驗教學管理平臺

    教育部關于印發《中小學實驗室規程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:為貫徹落實黨和國家教育方針,推進素質教育,促進義務教育均衡發展,提高教育質量,我部制定了《中小學實驗室規程》(以下簡稱《規程》),現印發給你們,并將執行《規程》的有關要求通知如下:一、要從實踐科學發展觀的高度,充分認識貫徹落實《規程》的重要意義。要結合本地工作實際,制定貫徹落實《規程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施,解決目前一些地方存在的對中小學校實驗室建設工作重要性認識不足,實驗室建設缺乏科學規劃,經費投入不足,實驗室設備缺乏、實驗開...

  • 海南實驗室管理與實驗教學管理軟件
    海南實驗室管理與實驗教學管理軟件

    強化實驗教學要求;中小學校要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內容,組織開展好基礎性實驗和拓展性實驗(含探究性實驗、創新性實驗、綜合性實驗等)。注重加強實驗教學與多學科融合教育、編程教育、創客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區可以開發地方課程和校本課程。2.創新實驗教學方式。各地各校要豐富實驗教學實施形式,綜合運用觀察、觀測、模擬、體驗、設計、編程、制作、加工、飼養、種植、參觀、調查等多種方式,促進傳統實驗教學與現代新興科技有機融合,切實增強實驗教學的趣味性和吸引力,提高實驗教學質量和效果。對于因受時空限制而在現實世界中無法觀察和控制的事物和現象、變化太快或太慢...

  • 吉林實驗室管理與實驗教學管理軟件
    吉林實驗室管理與實驗教學管理軟件

    在瑤湖航空城、VR科創城及省科技館、高校、科研院所等,遴選設立一批市級實踐學生前往開展科學實踐,有效提升科學素養和實踐能力。支持中小至少結對1所具有一定科普功能的機構(高校、科研院所、工廠企業等),加強合作,用好實踐資源,倡導聯合共建創新實驗室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小學生綜合實踐教育與相關單位合作設立南昌市少年科,通過承辦科技競賽活動、開展科學研究和實踐,打造市級科學教育活動基地。7.開展科學實踐活動。各中小原則上每學期至少開展一次“科學家(精神)進校園”“科學實踐到基地”“科學課進校園”等活動。大力支持中小就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景...

  • 安徽實驗儀器管理與實驗教學與實驗室信息管理系統
    安徽實驗儀器管理與實驗教學與實驗室信息管理系統

    山西省教育廳關于印發《加強和改進中小學實驗教學的實施意見》的通知晉教〔2021〕3號各市教育局:為落實《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》(教基〔2019〕16號),深化教育教學,發展素質教育,提高基礎教育質量,現就加強和改進中小學實驗教學工作提出如下實施意見。一、總體目標黨的教育方針,加強和改進中小學實驗教學,培育學生興趣愛好、科學素養和意志品質,構建與德智體美勞培養的教育體系相適應、與課程標準要求相統一的實驗教學體系,著力提升學生的觀察能力、動手實踐能力、創造性思維能力和團隊合作能力,打造創新型人才,推進學展,為建設創新型提供人才支撐。二、基本要求1.落實中小學實驗室布...

  • 河北實驗教學與管理實驗教學服務軟件
    河北實驗教學與管理實驗教學服務軟件

    第二條本規程適用于各級、企事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制普通中小學。第三條本規程所指實驗室包括:中學理科實驗室、通用技術實驗室、小學科學(自然)實驗室、藝術教室、歷史地理教室、實踐活動室和開設其他課程需要的教室等。第四條實驗室是學校基本的辦學條件之一,也是重要的課程資源。實驗室應成為學校進行素質教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養學生實踐創新能力的重要場所和科學啟蒙園地。第五條實驗室應提供按照國家課程標準規定的實驗內容和要求開設實驗課的環境和條件,應滿足進行課堂演示實驗和學生分組實驗的要求。第二章設置與儀器配備第六條實驗室建設應執行《中小學實驗室裝備規范》...

  • 湖北中小學實驗教學服務軟件
    湖北中小學實驗教學服務軟件

    實驗室(樓)要建造在地面較高處(或墊高地平)。3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺及學生實驗桌面的平均照度不應低于300Lx,書寫板宜設局部照明,其垂直照度的平均值不應低于200Lx,實驗臺面與書寫板面上的照度均勻度不應低于。室內無可見眩光,宜安裝窗簾。4.噪聲控制:室內環境噪聲應低于60分貝。5.溫度:室內溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫。6.供電:用電負荷應留有余地,以滿足不斷增加的現代化%u655設備的需要;按規范敷設強、弱電線,空調專線敷設,安裝漏電過載保護器和可靠的接地保護。7.水源:設置給排水系統。教師演示臺設防銹水嘴,防堵、防臭水池;學生用水嘴、水池設...

  • 上海實驗室管理與實驗教學管理平臺
    上海實驗室管理與實驗教學管理平臺

    提高基礎教育質量的戰略高度,切實加強對實驗教學工作的領導,制定切實可行的實施方案,明確相關部門責任,理順工作關系,形成工作合力。各校要強化實驗教學管理,將實驗教學作為科學教育的重要內容,找準薄弱環節,落實實驗教學任務,不斷提高實驗教學水平。(二)保障經費投入。各地要在每年的教育經費預算中安排開展實驗教學所需經費,并向確需保留的農村和薄弱傾斜。辦學條件達標后應建立教育裝備運行的保障機制,安排經費用于添置、更新、維護實驗儀器設備及教學資源,確保儀器設備能正常使用。鼓勵各地創新經費投入機制,對有規劃、有目標、有方案的特色實驗教學空間建設提供支持。(三)強化督導考核。各級教育督導部門要將中...

  • 上海實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺
    上海實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺

    要不斷將現代教育技術手段與實驗教學有機融合,改善實驗效果。(四)規范實施實驗教學過程規范實驗教學過程,處理好教師指導與學生自主的關系,加強實驗教學全過程管理,、安全完成實驗教學任務。14.注重教師指導。教師應重視培養學生的實驗基本技能,加強實驗探究過程中的指導。引導學生從真實情境中提出問題,指導學生主動獲取證據、作出判斷,重視探究活動報告的完成和交流;適時追問、及時點撥,激發學生在探究和實踐中的思維活動,隨時關注學生的思維狀況,提升學生思維水平;合理安排實驗推進環節,保證學生既重視動手操作,又注重動腦思考,實現學習結果的自我建構,發展學生的思維能力。15.落實學生參與。根據實驗內容...

  • 西藏實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺
    西藏實驗教學與管理實驗教學與實驗室信息管理平臺

    網絡信息口與實驗室、儀器室相鄰實驗員工作室辦公及儀器設備維護辦公設備、管理用計算機、網絡信息口及修理用必備工具可和準備室合用(2)物理實驗室配置要求序號名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200(mm)塊111根據需要定2演示臺2800×700×950(mm)個111根據需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計算機當前主流配置套11(1)6顯示設備當前主流配置套11(1)不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111在講臺旁8學生實驗桌雙人桌:1200×600×780(mm)張282828規格、數量根據需要定生實驗凳張565656數量根據需...

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