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陪孩子閱讀，90％的家長(zhǎng)都會(huì)犯的錯(cuò)誤。陪孩子閱讀，90％的家長(zhǎng)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤，讓孩子閱讀后做閱讀筆記、寫(xiě)讀后感、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確，千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子閱讀。可能很多家長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)困惑，那孩子讀完記不住，沒(méi)閱讀興趣怎么辦呢？世界上好...

如何來(lái)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣？艾林老師有以下幾個(gè)建議:一，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學(xué)校培養(yǎng)的，主要任務(wù)在家長(zhǎng)，家庭中閱讀興趣濃厚，那么，孩子自然會(huì)喜歡上閱讀，家長(zhǎng)適時(shí)的放下手機(jī)，拿起書(shū)本，是必要的。二、選擇孩子適合的書(shū)籍每個(gè)年齡階段，孩子...

如果他反應(yīng)慢，平時(shí)磨蹭還拖拉，那就給他做聽(tīng)動(dòng)反應(yīng)能力訓(xùn)練，聽(tīng)到三舉左手，聽(tīng)到六級(jí)舉右手。開(kāi)始。2 3091，3 8769，327 008，92 1591，89 203，857 9，53 32結(jié)束，孩子的大腦，聽(tīng)到指令后再迅速的做出動(dòng)作的一瞬間，就是鍛煉他的反應(yīng)...

是不是經(jīng)常在孩子閱讀時(shí)，提醒孩子要寫(xiě)讀后感、要寫(xiě)閱讀筆記、要摘抄優(yōu)美句子…孩子閱讀，我們只是陪伴而已，那么關(guān)于怎么指導(dǎo)孩子，您的理解首先一點(diǎn)未必一定是正確的，千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子的閱讀，去打亂他的閱讀的步驟，或者去壓制磨滅他的閱讀的興趣。專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)...

快速閱讀的一個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練打開(kāi)我們的視幅。視幅越大，一眼捕捉的信息就越多。比如現(xiàn)在你看書(shū)的時(shí)候是一個(gè)字一個(gè)字的看，但是通過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練之后你就能做到五個(gè)字五個(gè)字的看，通過(guò)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期訓(xùn)練后你能十多二十個(gè)字的看。閱讀速度、閱讀效率就是這樣提升的，一目一行、一目多行也是在這...

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，讓孩子把每次寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成考試，拒絕一邊寫(xiě)一邊查的情況啊，遇到不會(huì)的題目呢就跳過(guò)。等到你全部寫(xiě)完之后，你再回來(lái)去解決那個(gè)難題。一開(kāi)始呢可以給孩子放一個(gè)秒表用來(lái)計(jì)時(shí)，讓他掌握這個(gè)答題的節(jié)奏啊，讓他不會(huì)被這個(gè)難題給搬住腳步，一氣呵成。等到全部完成之...

孩子好動(dòng)，坐不住家長(zhǎng)可以這樣做，特別有效！快快練起來(lái)！小孩子注意力不集中，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要吼。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)。他的邏輯思維沒(méi)有發(fā)展的那么成熟，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在給大家分享一個(gè)方法，叫單腿站樁法：首先讓孩子雙手交叉。反過(guò)來(lái)頂住下顎，然后抬起右腳。堅(jiān)持一分鐘不要...

分年齡培養(yǎng)專(zhuān)注力，做好這3點(diǎn)，合適的年齡做合適的事！爸媽可以根據(jù)孩子的不同年齡情況來(lái)培養(yǎng)娃的專(zhuān)注力！4-6歲：做個(gè)計(jì)劃表！科好建議爸媽和孩子一起做個(gè)隨時(shí)能看到的時(shí)間表（類(lèi)似課程表），可以用可愛(ài)的小貼紙貼在客廳或是冰箱上。一是能明確任務(wù)，二是能增加娃的時(shí)間觀念，...

快速記憶的重點(diǎn)在于通過(guò)特定的方法和技巧，顯著提高記憶的速度和效率。這意味著孩子們可以在更短的時(shí)間內(nèi)記住更多的內(nèi)容，從而節(jié)省大量寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。快速記憶不只是死記硬背，它更多地依賴(lài)于聯(lián)想、想象等創(chuàng)造性的思維過(guò)程。這種過(guò)程可以鍛煉孩子的創(chuàng)新能力和想象能力，使他們?cè)?..

在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們的耳里早已聽(tīng)不到舊私塾的朗朗讀書(shū)聲，也見(jiàn)不到教書(shū)先生用戒尺打不聽(tīng)話頑童手板的吵鬧場(chǎng)景，那種舊時(shí)代田園風(fēng)光中的茅屋教舍、池塘村落、楊柳春風(fēng)、帶有詩(shī)意的讀書(shū)情懷只能在電影電視劇上或魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)境里才能看到。遠(yuǎn)方和詩(shī)意以慢慢退出了人們的記憶...

隨著年齡的增長(zhǎng)，人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣，開(kāi)發(fā)右腦，運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練開(kāi)發(fā)的過(guò)程，一旦右腦潛能被激發(fā)，你就會(huì)成為人們常說(shuō)的“天才”，學(xué)習(xí)效果會(huì)成倍增加，記憶力會(huì)增強(qiáng)數(shù)倍，所謂“過(guò)目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。目前，很好...

處理信息。攝取完信息后，接著就是要處理信息。處理信息有兩步，一是化繁為簡(jiǎn)。將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)單化，找到關(guān)鍵的詞和字，把一些不重要的信息過(guò)濾掉，留下一些有用的信息；二是出圖像。前面我有說(shuō)過(guò)，為什么你總是記不住東西呢？因?yàn)槟阌浳淖值臅r(shí)候就是文字，數(shù)字就是數(shù)字。其實(shí)，只...

記憶，是孩子內(nèi)心深處的一片海洋，存儲(chǔ)著他們的智慧、情感與成長(zhǎng)足跡。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，擁有強(qiáng)大的記憶力無(wú)疑是孩子們通往成功的一大助力。提高孩子的記憶力，不只是知識(shí)的累積，更是對(duì)思維深度與廣度的拓展，對(duì)孩子未來(lái)生活的無(wú)盡可能性的賦能。記憶力是孩子智...

兒童訓(xùn)練記憶的好處兒童進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始了與以前完全不同的生活。上課時(shí)間長(zhǎng)，很多小學(xué)生的家長(zhǎng)為孩子不能適應(yīng)小學(xué)生活而苦惱：孩子上課注意力不集中，記不住老師說(shuō)的話……其實(shí)孩子的這些表現(xiàn)都與聽(tīng)覺(jué)記憶能力，特別是聽(tīng)覺(jué)記憶的廣度不足有關(guān)。而提高兒童聽(tīng)覺(jué)記憶力的一個(gè)方法就是...

愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，一開(kāi)始也是出現(xiàn)在他的想象之中，這個(gè)新理論就是在他想象的夢(mèng)中展開(kāi)后，深受感觸的愛(ài)，才在黑板前將感受的幻像進(jìn)行表現(xiàn)、整理、將其形式化、體系化后，終于成就了震驚后世的物理學(xué)理論。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦在小時(shí)候經(jīng)常用想象的方法來(lái)做游戲。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的所有創(chuàng)...

視覺(jué)神經(jīng)科學(xué)研究成果顯示，人腦活動(dòng)總量的近2/3都用于支持視覺(jué)功能。大約1/3的腦部神經(jīng)元專(zhuān)門(mén)處理視覺(jué)信息，還有1/3的神經(jīng)元同時(shí)處理視覺(jué)和其他感官信息，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類(lèi)信息。所以當(dāng)我們給孩子說(shuō)概念、理念的時(shí)候，如果沒(méi)能啟動(dòng)他的視覺(jué)——就只打動(dòng)...

快速記憶是一種高效的信息處理和儲(chǔ)存方式，能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)中快速記住知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。在當(dāng)今信息獲取速度飛快的時(shí)代，快速記憶成為了一種不可或缺的學(xué)習(xí)技能，有助于孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠輕松記住知識(shí)時(shí)，他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)得到極...

在孩子的學(xué)習(xí)生涯中，考試是無(wú)法避免的一環(huán)。快速記憶能夠幫助孩子在考試前快速?gòu)?fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，它還能夠讓孩子在考試中更加自信地應(yīng)對(duì)各種題型，取得更好的成績(jī)。這不只是一種學(xué)習(xí)技能，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)快速記憶，孩子能夠培養(yǎng)起終身學(xué)習(xí)...

來(lái)看看大腦記憶需要哪些流程，又是怎樣分工的？第一步：攝取信息。攝取信息主要包括兩個(gè)途徑，一個(gè)看，一個(gè)聽(tīng)。你看到的，你聽(tīng)到的就是你可以了解的信息。不管是看還是聽(tīng)，第一步都是要觀察。觀察、通讀和理解是攝取信息的三部曲。觀察主要是要信息究竟是文字、聲音、數(shù)字還是圖片...

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有的孩子他喜歡讀書(shū)、看的也快也讀過(guò)很多書(shū)，但是你問(wèn)他書(shū)里面到底講了什么，他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢，就是孩子在閱讀的過(guò)程中，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的閱讀訓(xùn)練，千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀，其...

養(yǎng)小孩快速記憶的重要性：3培養(yǎng)小孩的自信心和自尊心快速記憶能力可以幫助小孩更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，從而增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。這對(duì)于小孩的多面發(fā)展非常重要。3.2提高小孩的學(xué)習(xí)效率和競(jìng)爭(zhēng)力快速記憶能力可以提高小孩的學(xué)習(xí)效率，使他們能夠更快地掌握知識(shí)。在...

其實(shí)，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習(xí)我們的眼力，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書(shū)，在選擇的書(shū)中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容，一切為生活、為自己。我們讀書(shū)是為自己，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依...

為什么說(shuō)快速閱讀是學(xué)霸們的利器？一般孩子閱讀，習(xí)慣于一個(gè)字一個(gè)字去讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的閱讀速度非常的緩慢。進(jìn)入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來(lái)的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個(gè)就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平...

快速記憶有以下好處：提高學(xué)習(xí)效率：快速記憶可以幫助您更快地掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。這是因?yàn)楫?dāng)您能夠快速地記住信息時(shí)，您就可以將更多的時(shí)間用于理解和應(yīng)用這些信息。減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間：通過(guò)快速記憶，您可以在短時(shí)間內(nèi)記憶更多的信息，從而減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間。這意味著您可以更輕松...

和其他能力互相關(guān)聯(lián)其次，專(zhuān)注力和孩子的其他方面的能力，包括認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)能力和情緒調(diào)節(jié)能力等又是有相互關(guān)聯(lián)的。比如如果一個(gè)孩子本身有認(rèn)知或語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題，專(zhuān)注力也會(huì)受到一定的影響。被其他因素影響此外，專(zhuān)注力還容易受到孩子的睡眠、身體狀態(tài)、情緒狀態(tài)...

為什么說(shuō)快速閱讀是學(xué)霸們的利器？一般孩子閱讀，習(xí)慣于一個(gè)字一個(gè)字去讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的閱讀速度非常的緩慢。進(jìn)入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來(lái)的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個(gè)就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平...

特點(diǎn)：速讀是一種快速而高效獲取或吸收有用信息的“現(xiàn)代閱讀技能”，而不僅*是提高閱讀效率的知識(shí)和方法。長(zhǎng)期以來(lái)，在速讀研究和推廣中始終存在著對(duì)速讀究竟是知識(shí)和方法或是閱讀的技能爭(zhēng)論與分歧。有相當(dāng)多的老師和**認(rèn)為：速讀**是一種閱讀知識(shí)和方法，人們只要知道和學(xué)會(huì)...

為什么說(shuō)“專(zhuān)注力不好，智商再高也白費(fèi)”[太陽(yáng)]專(zhuān)注力這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越受到很多家長(zhǎng)的關(guān)注，大家一方面覺(jué)得專(zhuān)注力非常重要，一方面又在抱怨孩子的專(zhuān)注力怎么這么不好。[太陽(yáng)]那么什么是專(zhuān)注力呢？[太陽(yáng)]專(zhuān)注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。[...

孩子是真的無(wú)法專(zhuān)注嗎？其實(shí)，大部分孩子從小就很專(zhuān)注。專(zhuān)注，就是他在一定的時(shí)間內(nèi)干一件事的能力。比如，當(dāng)他在全神貫注地玩游戲，或是津津有味地吃東西時(shí)，其實(shí)注意力一定是很集中的。但是，專(zhuān)注存在個(gè)體差異。比如，沉穩(wěn)安靜的孩子，可能比活潑好動(dòng)的孩子更容易專(zhuān)注。而在不同...

快速閱讀的首要優(yōu)勢(shì)在于它能夠顯著提高孩子處理信息的速度。在信息時(shí)代中，孩子每天都會(huì)接觸到大量的文字、圖片和視頻等信息。擁有快速閱讀能力的孩子能夠更快地瀏覽和理解這些信息，從而更高效地獲取所需的知識(shí)。這種能力在孩子的日常學(xué)習(xí)、生活中具有極大的實(shí)用價(jià)值...