在多種感官調動、多種藝術形式關聯的學習中，學生易于獲得心靈的感動和震撼，形成終生難忘的印象。而多種感官的充分發展，更促進了學生思維的靈活轉換、聯想、遷移、融合、通感等，有助于建構審美心理和正確的價值觀。藝術學科不再關注于某一藝術門類的“學科體系”，而是超越到理解各藝術門類的審美心理建構，使審美教育成為完善個性和文化品格的教育。一百年來，我們大量吸取了西方的理念和方法，然而，基于西方的價值取向和模式并非是普世化的。我們沒有能夠充分彰顯自己的文化元素，而是在運用外國的“語法”進行民族語言的音樂教育。我們要承認西方文明的重要價值和影響作用，不是要否定它，而是需要在和我們自己的傳統文化的碰撞中，產生符合時代精神和學生需要的文化營養。我們迫切需要建設以本民族優異文化為基礎，并兼采其他文化的優點，成為多元文化的藝術課程。這是一個文化自信的問題。 藝術高中是通往大學的另外一個途徑。定西升學率高的藝術高中學校

大會多次提出藝術教育的重要性，網上沸沸揚揚的"美術將計入中考成績”的新聞，也說明了家長對于藝術教育的莫大關切。其實，藝術課程一直是歐美國家相當重視的科目，為了提高整體教育質量，美國1994年就專門制定了《藝術教育國家標準》，而歐洲孩子更是從小就被鼓勵了解藝術史，接觸藝術作品，參加藝術實踐活動。但這些藝術教育，和國內不少家長所關注的考級不同，它更注重孩子藝術修養的錘煉，“如何讓孩子使用藝術這一工具，來發現自我、表達自我。”英國教育部有這樣一個說法：“他們培養的孩子的標準，要有優異的學術成績，有出色的體力技能，有杰出的藝術修養，還要有良好的公民意識。”酒泉藝術學校多少分蘭州市內較有名的一所藝術高中。

    藝術教育正多面走向通識化。近年來，很多藝術類院校在大學一年級不開設專業課，而是將藝術基礎和人文素養等通識教育課程作為基礎課，計算機與編程也成為一些學校音樂、設計等專業的基礎課。事實上，很多藝術人才都有著扎實的文化素養，甚至是跨學科、非科班出身的學歷背景。比如電影《大魚海棠》導演是清華大學熱能動力專業學生，《流浪地球》導演曾就讀法學專業，曾獲雨果獎的作家郝景芳有著物理、經濟跨學科背景。普通高等教育增加藝術類課程，藝術教育走向大眾。藝術在對創新思維的教育與開啟方面有著重要價值和特殊意義。伴隨學科的交叉融合，社會對復合人才的需求日趨增強。今年，經教育部批準，全國共新增藝術類招生本科專業191個，分布在152所高校，其中絕大多數都是非藝術類高校。非藝術類高校越來越重視藝術素養在人才培養中的作用，廣闊開設藝術專業與交叉學科，并在此基礎上大規模開設了藝術類選修課。

有人曾在在**美術學院百年校慶之際給8位老教授的回信中指出，美術教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強美育工作，很有必要。做好美育工作，要堅持立德樹人，扎根時代的生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代的身心都健康成長。黨的十八屆三中全會明確提出，改進美育教學，提高學生審美和人文素養。落實**美育精神，需要我們改進美育工作，如藝考中出現的應試傾向，也需要我們發展新時代美育的理論和實踐。蘭州市九州藝術高中是一家升學率比較高的學校。

    藝術生文化課基礎差，數學基礎更差，基礎為零的也不乏其人，更有甚者那些感到學數學無望的學生，有的實際上正在或已經放棄了數學的學習。因此，怎樣讓這些藝術生能學會數學進而順利地通過會考和高考，對藝術班的數學老師來講不能不是一個巨大的挑戰。一、降低教學難度，讓藝術生學得會數學。教材是為所有學生設計的，不可能面面俱到。其中那些過于抽象、繁難，藝術生難以理解掌握的的內容，我們就要敢于刪減，我們教學的重點應該是在藝術生能力范圍內通過努力能學會的那些內容比如某些公式、定理的推導證明往往顯得曲折冗長，而考點卻大都是這些公式定理的應用，我們與其費時費力推導了還沒幾個人能聽得懂，不如把重點放在對這些公式定理的理解和應用上，通過相關題型的講解和演練使藝術生得以明白理解，進而熟練掌握。只有當學生能學得會時，他才會對數學學習產生興趣和信心，才會投入更多的時間和精力，進而形成良性循環。 蘭州市城關區好點的藝術院校。西固區靠譜點的藝術學校聯系電話

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有些家長認為孩子學習美術，將來就是從事畫畫這個單一職業，就業范圍窄，又不好找工作而且掙錢還少。其實這種觀念是不對的。因為高中階段孩子學習的美術繪畫是基礎課程，他是為將來孩子上大學學習美術設計專業打基礎的。大學畢業，從事美術設計的工作崗位有很多。比如建筑和橋梁設計師，工業產品設計師，民用產品設計師，城市規劃設計師。園林園藝設計師，建筑裝修設計師，服裝設計師，影視表演藝術設計師，舞臺美工師，影視動畫設計師，游戲開發設計師，電腦藝術設計師，美術設計專業的工作分布在我們生活的方方面面，它就像我們熟悉的會計、醫生、教師、各種工程師、機械師一樣，工作輕松，收入又很高。是很受尊重和敬仰的工作職業。定西升學率高的藝術高中學校

蘭州市九州藝術學校有限責任公司致力于教育培訓，以科技創新實現***管理的追求。公司自創立以來，投身于蘭州藝術高中，高中文化課，蘭州藝考，九州藝術學校，是教育培訓的主力軍。蘭州九州藝術學校繼續堅定不移地走高質量發展道路，既要實現基本面穩定增長，又要聚焦關鍵領域，實現轉型再突破。蘭州九州藝術學校始終關注教育培訓行業。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。