隨著智能技術的發展，無人機不僅“飛入尋常百姓家”，而且應用場景不斷拓展，在航拍、植保、電力、安防、測繪等領域日漸成熟。有關部門預測，到2025年，我國民用無人機產值將達到1800億元。在無人機市場快速增長的背景下，無人機駕駛員這個職業應運而生。2019年，無人機駕駛員被人力資源和社會保障部確認為13個新職業之一，這意味著無人機駕駛員得到了國家的認可，這個“飛”出來的職業正成為“香餑餑”。“前段時間剛去西藏幫一檔節目航拍了一些鏡頭。”家在山西太原的無人機駕駛員張志峰告訴記者，自己2015年開始接觸無人機，后來考取無人機駕駛證，2018年開始專業從事無人機航拍業務。今年28歲的他，在當地已小有名氣，不時就有人找他航拍。他說：“航拍大多是按天收費，一般情況下自己***1200元，但也會根據不同機型、不同的環境略有上浮。平均下來，一個月收入在1.5萬元左右，還算不錯吧。多個省市已將無人機駕駛員列為緊缺技能人才。“我在甘肅有個培訓項目，每個月都要到當地幫忙培訓無人機駕駛員。”31歲的陳鵬以前在北京的一家培訓機構當無人機教練，“我培訓過的無人機學員估計有好幾千了”。如今，他不僅有培訓項目，而且還和朋友建立團隊幫助電力系統巡檢。無人機模擬考試培訓。嘉定區青少年無人機培訓足球競技

介紹工信部及重大裝備處與無人機相關的產業政策、教育培訓計劃，指出全國無人機創新技能大賽的組織和發展的方向，希望通過大賽的形式要促進無人機教育發展、無人機產業發展，要更好的結合無人機行業應用來做大賽。北京市教委職成教處余俊副處長講話中，介紹北京市的職業教育的產教融合和無人機教育政策，希望通過以賽促教，促進無人機教育的發展。西北工業大學張小林教授做主題報告《無人機產業發展及無人機教育》，就無人機產業與教育的關系、無人機教育特點、無人機教育體系進行了詳細的說明，結合西北工業大學的無人機教育發展取得一些經驗，分析無人機教育特點，提出了無人機專業建設建議。嚴月浩教授做主題報告《深化無人機專業內涵建設，提升教育質量》，報告中分享他在無人機產業鏈、技術鏈、教育鏈上的新成果，提出高校要融入無人機產業鏈、抓住技術鏈，才能做好教育鏈的辦學思想理念；要理清產業、行業、職業、專業的基本屬性，才能進行無人機專業內涵建設，提升教育質量。北京市昌平職業學校無人機應用技術專業負責人劉迪老師分享報告《產教融合、校企共育----無人機應用技術專業介紹》，重點介紹了學校的無人機專業建設情況和取得成績。長寧區無人機培訓足球用途上海無人機哪家靠譜？

一般無人機駕照的培訓費用大概在八千至兩萬不等，根據考生的能力對應報班學習，難度不會太難，就像學車一樣，多練習找到方法，就很容易了。考無人機駕駛證有哪些要求區分是否需要AOPA駕照主要在3個內容，超出了任意一點都需要考取駕照，分別是：1、整機(空機)除電池外，重量不超過7千克;2、飛行距離在500米以內;3、飛行高度在120米以內。一般民用無人機應用在農林作物藥物噴灑、電力線路巡視、地震災情評估、航拍航測、海陸資源勘探、物流、廣告以及媒體等領域的無人機上，都需要專業的無人機飛手，無人機駕照是必不可少的專業證件，而我國擁有無人機駕照的人數只有1千人不到，人才可以說是供不應求，因此有相當高的收入，技術好的月收入能夠在2萬以上，如果你是喜歡無人機，而且對這行業有興趣的話，考個牌回來，是非常有必要的。而如果只是一般的愛好者，對工作這行業無太大興趣的話，我國對于7kg以下的小型消費級航拍無人機，是并未出臺正式的法律法規。除了通過AOPA培訓和考試外，國家體育總局下屬的ASFC協會也在積極推進航空模型駕駛員的培訓及考試。這兩個協會正在爭奪7kg以下小型無人機的管理權。

LiteBeeBrix積木無人機作為“多旋翼無人機系統構造”章節（P128-130）的主要教學器具，在學生初步認識無人機后，從理論到實踐，對LiteBeeBrix四旋翼積木無人機進行從0到1的組裝，深入了解多旋翼無人機的系統構造。其組裝步驟主要分為六步，分別是組裝紐扣式電機、機架上安裝電機、機架上安裝電池、安裝飛控模塊、連線檢測以及設置調校。同學們可以通過本章節的學習，初步了解多旋翼無人機的硬件構造，并初步掌握其組裝方法、調校和飛行方法。Tips：四旋翼DIY無人機一般包括機架1套、無刷電機4個、電子調速器4個、飛控1個、航模鋰電池1塊、遙控器以及接收機各1個、正反螺旋槳2個。GhostII可編程積木無人機GhostII可編程積木無人機屬于高階段的無人機編程進階課程系列產品。課程主要學習多旋翼無人機的組成、控制原理、組裝及維修等，介紹無人機編程方法，學生進行飛行實訓熟悉操縱技巧，組裝后進行模擬飛行訓練，還有豐富的拓展課程讓學生能夠完成各種趣味實踐。因此，GhostII便作為本書中“多旋翼水上觀鳥無人機（船）的制作、測試與優化”等章節（P136-146）的主要教學器具，通過對其進行改裝來制作一個簡易的海空雙棲多旋翼無人機，有效的培養了學生的科創能力。無人機培訓楊浦區WDC全國青少年無人機等級培訓授權點。

極少數無人機駕駛員的收入可達到當地平均水平的3倍以上，大部分無人機駕駛員的收入為當地平均水平的1-2倍之間。政策驅動我國無人機行業有序發展在全球各國都十分重視無人機技術發展的趨勢下，我國也頻頻發布政策促進國內無人機行業的發展。2019年5月，民航局發布《促進民用無人駕駛航空發展的指導意見(征求意見稿)》，以提升促進無人駕駛航空健康發展，提升民用無人駕駛航空管理與服務質量;2019年11月，民航局再發政策以加強輕小型民用無人機飛行動態數據管理。總體來看，我國無人機行業的相關政策主要以引導、鼓勵民用無人機發展為主。——民用無人機領域：單位用戶市場有待挖掘在民用無人機領域，截至2019年末，我國注冊的民用無人機數量達，較2018年末增長了。從民航業無人機擁有者注冊用戶規模來看，截至2019年末，我國民航業無人機擁有者注冊用戶達，較2018年末增長了10萬個。其中，個人用戶，企業、事業、機關法人單位用戶。可見，在企業、事業、機關法人單位的應用方面，我國民用無人機市場潛力還有待挖掘。上海知飛航空科技有限公司無人機培訓。松江區全國無人機培訓體育

知飛無人機成人無人機執照培訓靠譜嗎？是中國AOPA認證的經營許可單位。嘉定區青少年無人機培訓足球競技

而據教育部職業技術教育中心研究所公布的《第三批職業教育培訓評價組織和職業技能等級證書名單》顯示，上海知飛航空科技有限公司可組織無人機駕駛職業技能等級證書也在名單中。而在公示完成后，相關證書什么時候可以推出，目前還沒有時間表。市場規模擴大的必然要求人社部推出的《無人機駕駛員就業景氣報告》引用民航局發布的《中國民航駕駛員發展年度報告（2018年版）》顯示，截至2018年12月31日，民用無人駕駛航空器系統駕駛員執照總數為44573個，分布在各民用無人機生產研發企業、相關應用單位以及院校等。除此之外還有取得其他相關協會或企業頒發的證書，以及未取得任何形式許可的無人機從業者。據此推算，無人機駕駛員的相關從業者總數有數十萬人。這份報告還引用了IDC（國際數據公司）的數據分析顯示，到2019年底，我國無人機年銷售量將達到196萬架，其中消費級無人機150萬架，工業級無人機46萬架，預測未來五年無人機駕駛員人才需求量近100萬人。隨著人群規模的擴大，對于這個職業人群的資格登記認定、資質管理必將被官方提上日程。職業院校無人機專業的建設需求2015年起，各職業院校陸續開設建設無人機專業，早期的專業建設往往是與校外無人機培訓機構合作嘉定區青少年無人機培訓足球競技