我們還致力于把“絲綢之路”建設成文明之路，推動在上海合作組織框架內構建人文共同體……美人之美，美美與共，是全人類的共同價值，也是一個文化大國的責任擔當?！罢l會講故事，誰就擁有世界”，講好中國故事的前提是知己知彼。而且，知己知彼兩方面都很重要，都需要真正做到。尤其是在當前，全球進入公共傳播時代，講故事的主體特別多元。在互聯網空間里，如何繼續推進中華文化“走出去”，將面臨一系列新的機遇和挑戰。為此，書記早在2013年“8·19”講話中就指出，要引導人們更加多方面客觀地認識當代中國、看待外部世界。齊家道和教育科技愿與您攜手共進。西藏傳統文化課程怎么樣

只有理解了中華文化，才能更好地理解中國模式、中國道路和中國式現代化。越是民族的也越是世界的，海納百川、兼收并蓄的中華文化，本質也是世界文化。1993年，《世界倫理宣言》把孔子的“己所不欲，勿施于人”，作為全球倫理的基石，放到了重要地位。其共識是，孔子的這一思想有助于國家間、宗教間、民族間、社群間、個體間的相互尊重，彼此理解與溝通。也由此可見，中華文化是我們民族的，更是世界的；中華文化應為也能為人類文明共同體貢獻不可或缺的中國智慧、中國精神、中國力量。山東傳統文化齊家道和教育科技有限公司堅持本心，無畏前行。

中國文化具有悠久的歷史與鮮明的民族特點。探究傳統文化，首先應該多方面考察中國文化生成與演進的環境。中國位于亞洲東部、太平洋西岸，西北深入亞洲內陸，是一個海路兼備的國家。中國傳統觀念上的“天下”是由四海之內的諸夏和“四夷”共同構成?！墩撜Z·顏淵》“四海之內，皆兄弟也”。在傳統的“四海”范圍內具有多民族內向凝聚力，并且奠定了中國文化自主發展的格局?！对娊洝ば⊙拧け鄙健分芯蛯懙溃骸颁咛熘拢峭跬粒宦释林疄I，莫非王臣。”

中國傳統文化源遠流長，博大精深。然在其久遠博大之中，卻“統之有宗，會之有元”。若由著述載籍而論，經史子集、萬億卷帙，概以“三玄”(《周易》、《老子》、《莊子》)、“四書”(《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》)、“五經”(《周易》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《春秋》)為其淵藪；如由學術統緒而言，三教九流、百家爭鳴，則以儒、道二家為其歸致。東晉以后，歷南北朝隋唐，由印度傳入的佛教文化逐步融入中國傳統文化，釋氏之典籍與統緒因而也就成了中國傳統文化中的一個有機組成部分。齊家道和教育的親子喚醒營旨在弘揚家文化。

中國故事要講好，可信可愛可敬就是文化中國。現如今，中國正處在這個邁向第二個百年奮斗目標的歷史關口，更需要我們站穩中華文化立場，講好中國故事、傳播好中國聲音，向世界展現可信、可愛、可敬的中國形象，推動中華文化更好走向世界。中國形象里的可信、可愛、可敬，三者是渾然一體、密不可分的，是文化中國被具象化的一體三面?？尚牛侵钢袊乃运卸际强梢孕湃?、值得信任的；可愛，是指中國在情感上是可親、可近的，是能贏得世界人民的良好情感反應的；可敬，是指中國有大國擔當，是值得尊敬、敬佩的。齊家道和教育科技有限公司，您的滿意就是對我們的支持。河南儒家思想

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在報告中，書記提出，要增強中華文明傳播力影響力，堅守中華文化立場，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，推動中華文化更好走向世界。站在繼往開來的新時代歷史節點上，報告明確我們黨的中心任務，是團結帶領全國各族人民多方面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化多方面推進中華民族偉大復興。實現這一宏偉目標，堅持道路自信、制度自信、文化自信是前提。而“民族復興本質上應該是民族文化的復興”，中華民族偉大復興，沒有文化中國的磅礴力量和精神偉力，是難以及至的。為此，黨確立了文化強國戰略，將文化發展上升到國家戰略的高度予以重視。十年來，中華文化不只成為了凝聚中華民族共同體的內聚力，也已經成為在世界舞臺展示可信、可愛、可敬中國形象的標識性精神力量。西藏傳統文化課程怎么樣

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