成人高考照顧政策：成人高考招生錄取錄取三照顧：免試入學、加分投檔、降分錄取：農、林、水利、地質、礦業、公安、監所、測繪、遠洋運輸、社會福利等專業，在上線生源不足時可適當降分投檔，降分幅度不超過20分。成人高考院校選擇：與其他各種類型的學校一樣，選擇成人高等學院首先要看其師資力量如何，是否有專業的教授成教課程的老師；其次要看其成人高等教育是否有單獨的學院編制；第三要對學校進行實地考察，看其教學的硬件設施是否齊備；第四要盡量選擇那些比較有名的，或者辦學時間比較長的學校報考。此外，還要看其是否是一所管理嚴格的學校。因為成人高等教育學院自身具備頒發學歷證書的資格，所以有些院校就打出容易拿到畢業證書的旗號進行招生。但一般這類學校的社會口碑不好，用人單位不認可他們的畢業生。學生在選擇成人高等學校時，學習態度要調整好，是為了提高自身知識和能力水平才參加成考，接受成人高等教育的。選擇管理嚴格的學校，不僅可以保證學生在校期間獲得扎實的知識基礎和相應的專業技能，而且其社會口碑很好，能夠得到很多用人單位的認可，文憑的含金量自然很高。人生在啟航教育轉機，仕途在啟航教育揚帆。青島科技大學成考分數線

哪些人適合考成考專升本？1、參加普通高考、高職統考落榜的考生中，大部分考生還是想要提升學歷的，這部分考生有繼續學習和成才目標，可以選擇成人高考。2、在全國各地職高、中專、中技應屆及往屆畢業生中，因為成績或者其他原因不愿意參加高考的考生，但又想接受大學教育的考生，可以選擇成人高考。3、在具有高中同等學歷的青年學生中，沒有或不準備參加高考，希望直接接受高等教育的青年學生。4、在編、在崗或者想報考事業單位、希望評職稱、升職加薪的這類人。5、在廣大城鄉中低收入家庭的子女中，上某些自費大學收費高，負擔不起，希望少支付一些學費的學生。山東師范大學成人高考分數線你的人生因學習而改變。

成考專升本是全日制本科嗎？成考專升本學歷不是全日制，專升本分為兩種：一種是屬于全日制統招本科學歷;第二種是成人教育，成人教育不屬于全日制統招學歷。全日制普通高校專升本，一般在大專學習的畢業前報考專升本，頒發的本科學歷是全日制統招本科學歷。屬于一學歷，國家承認，教育部電子注冊，證書上顯示“普通高等學校”字樣，畢業證蓋所學習高校章，這種含金量相對優于成人教育專升本。成考專升本的畢業證書上顯示“成人教育脫產、業余或函授”字樣，國家承認，教育部電子注冊，屬于第二學歷。

成考專升本錄取后是怎么學習的？1.脫產學習成考專升本脫產學習類似普通高等教育的學習形式，也就是說在學校進行全日制的本科學習，上課時間一般安排在周一至周五，并且有穩定的寒暑假期。2.業余學習成考專升本業余學習一般是在周六、周日，或者晚上上課。如果是上班在職人員，一般不會影響白天正常上班。可以選擇在晚上下班或者在周六周日休息的時候進行學習。這樣不會耽誤上班時間，可以說工作和學習一舉兩得。這種學習形式與工作的矛盾較少，適合在職考生選擇。3.函授學習成考專升本函授學習主要是以自學為主，不用到學校上課，比較適合上班族和業余時間少的成人高考考生。成人高考專升本函授學習每個學年有3次左右，為期10天或者半個月的集中面授。面授時間一般為寒暑假，同學們可以先自主學習，規劃好業余的假期時間，在集中面授的時候可以安排好時間上課。啟航教育育天下精英，造人生錦程。

成人高考沖刺高效復習方法：在末階段的考前沖刺階段考生們應該如何有序的展開復習呢？其一：根據試題比重復習。在考生拿到的復習教材中，一般都附有《考試大綱》，在每門功課的《考試大綱》中，分別都注明了每章的知識點和各種題型在試卷中所占的比重和分值，考生可對照大綱進行復習;其二：注意每個章節的總序和總結。每個章節的總序和結語涵蓋了本章較重要、較主要的內容;其三：臨考前一晚瀏覽書本。把自己平時的每一本習題冊都翻一翻，看的時候不用太細致，而只需要瀏覽一遍就行。啟航教育滿懷熱情愿與各界同仁精誠合作。青島科技大學成人高考報名地點

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我國自1999年開始對銷售進行規范，銷售的機構管控幾經變化，或歷久彌新，或脫胎換骨。但不管如何，回首20年以來的政策變遷，我們可以看出，我國鼓勵相關機構的發展，不斷采用政策措施放寬行業準入門檻，促進改善行業服務質量，提升行業規范程度，相信未來將會是各項法規趨于完善、市場更加公平的光明未來。作為行業平臺，有限責任公司（自然）一直站在公正客觀的角度，對行業內的相關不良事件進行采訪與報道，多次邀請專業人士解讀相關政策，提醒**注意事項；并持續關注行業內重要事件，為營造良好的教育環境盡一份綿薄之力。對于成人高考，學歷提升，成考，自考來說，傳統的招生形式通常為到各地“宣講”，這種模式下，大量的時間和成本浪費在路程上，招生的數量和質量也難以達到預期。并且傳統的申請流程繁復，行業“水深”，所以對于成人高考，學歷提升，成考，自考來說并不能解決供需不平衡問題。教育行業發展利好，原因之一是經過這么多年的發展，教育行業已經積累了一定的沉淀、形成了一定的服務型，但是也仍然面臨很多的挑戰：市場增速放緩，由于市場門檻低，潛在進入者越來越多，競爭將越來越激烈；產品差異化小，同質化嚴重；服務單一，缺少真正能為學員提供良好的有價值的服務內容。如何整合資源，打通產業鏈是我們值得思考的問題。青島科技大學成考分數線

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